《期末复习重难点突破》数学七上(人教)专题05 压轴必会:找规律精讲练含答案与解析_第1页
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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages1010页专题05压轴必会:找规律精讲练学校:__________班级:__________姓名:__________学号:__________考点精讲考点精讲一数字类变化规律。1.分组规律总数÷周期个数=周期数+余数余几则是周期中的第几个,无余,最后一个。2.数列规律:等差数列差*n+(首数-差)3,7,11,15……4n+(3-4)=4n-13.等比数列:即相邻的两个项的比值相等(后÷前)。2,4,8,16……2n4.差比结合2,8,26,80…… 3n-15.乘积3×24×35×4……(2n+1)(n+1)6.注意:负号(-1)n或2(n+1)7.三个找规律,四个来验证:即把前三个写成相同的形式,写出规律,并用第四个来验证规律。巧:1可用任何数(0除外)的零次幂或n/n表示。5/5;(1/2)0;8.必背公式:等差求和公式((首数+尾数)×个数)/2;1+3+5+……+2n-1=n2;9.部分题目,奇偶分开(即当个数为奇数时与偶数时规律不同)。【典例分析】例1:有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=3,则a2020为()A.2020 B.3 C.23 D.【试题分析】根据每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差多列举几个数字,找出规律即可.【答案详解】解:a1=3,a2=1−1a3=1−3a4=1﹣(﹣2)=3,...从上面的规律可以看出每三个数一循环,2020÷3=6731,∴a2020=a1=3,故选:B.例2.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.6【试题分析】通过观察给出算式的末尾数可发现,每四个数就会循环一次,根据此规律算出第23个算式的个位数字即可.【答案详解】解:通过观察给出算式的末尾数可发现,每四个数就会循环一次,∵23÷4=53,∴第23个算式末尾数字和第3个算式的末尾数字一样为8,即223的末位数字是8,故选:C.二、图形类变化规律掐头(去尾)变规律。如例2.利用图形的特点,找出前3个(一般最多6个),变成数字规律。【典例分析】如图,是由正方形和相同大小的圆按照一定规律摆放而成,按此规律,则第n个图形中圆的个数为()A.4n B.4n+1 C.3n+1 D.2n﹣1【试题分析】观察图形的变化可知:第1个图形中圆的个数为4;第2个图形中圆的个数为4+3=7;第3个图形中圆的个数为4+3+3=10;进而发现规律,即可得第n个图形中圆的个数.【答案详解】解:观察图形的变化可知:第1个图形中圆的个数为4;第2个图形中圆的个数为4+3=4+3×1=7;第3个图形中圆的个数为4+3+3=4+3×2=10;…则第n个图形中圆的个数为4+3(n﹣1)=3n+1.故选:C.实战训练实战训练一、数字类规律1.已知整数a1,a2,a3,……满足下列条件,a2.有一列数,按照一定规律排列成1,−3,9,−27,81,…….其中第6,第7,第8三个数的和是.3.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性:1=1;3=1+2;6=1+2+3;10=1+2+3+4;……若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,请计算4.已知整数a1,a2,a3,a4,⋅⋅⋅⋅⋅⋅满足下列条件∶a1=0,a2=−a1+1,a3=−5.已知x−52+y+3=0,则6.把1、2、…、2000这2000个自然数任意排列为a1,a2,…,a2000,使得|aA.2002000 B.2001999 C.1999999 D.10000007.一组按规律排列的式子:−b2a,b5a2,−bA.−b3n−1a B.−1nb3n+18.观察一组数据:1,1,2,4,7,11,16,22,29,…,若记第一个数为a1,记第二个数为a2,…,记第n个数为an.通过计算a2−a1,aA.5152 B.5051 C.4951 D.48529.一列数a1,a2,a3,⋯,an其中a1A.1011 B.1010 C.2022 D.2023二、图形类规律10.如图是用◆形棋子摆成的图形,第1个图形需要8颗◆形棋子,第2个图形需要10颗◆形棋子,第3个图形需要12颗◆形棋子,…,按照这样的规律摆下去,第n个图形需要66颗◆形棋子,则n的值为(

A.28 B.30 C.32 D.3411.观察下图中用火柴棒摆的三角形图案,图共用3根火柴棒,图共用9根火柴棒,图共用18根火柴棒,按这种方式摆下去,图需要的总火柴棒数是(

A.63 B.108 C.74 D.8412.为庆祝“六⋅一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”的比赛.如图所示:

按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为(

).A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n13.如图是用棋子摆成的图案,则第4个图中有枚棋子,第6个图中有枚棋子,由规律可得,第n个图中有枚棋子.

14.根据图示规律,第7个图形共有(

)个正方形?A.49 B.85 C.126 D.14015.观察下列一组图形,其中图形中共有5颗黑点,图形中共有10颗黑点,图形中共有16颗黑点,图形中共有23颗黑点,按此规律,图形⑨中黑点的颗数是(

)A.69 B.62 C.101 D.7416.第一个图案需要6根小棒,第二个图案需要11根小棒,第3个图案需要16根小棒…,则第10个图案需要根小棒.

17.下面是用棋子摆成的“小屋子”.摆第1个这样的“小屋子”需要5枚棋子,摆第2个这样的“小屋子”需要11枚棋子,摆第n个这样的“小屋子”需要

枚棋子.

18.如图所示,将形状、大小完全相同的“.”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“.“的个数为a1,第2幅图形中“.”的个数为a2,第3幅图形中“.”的个数为a3……以此类排,119.用火柴棒按上图的方式摆出一系列图案,按这种方式摆下去,第n个图案所用的火柴棒的根数为.20.等边△ABC在数轴上如图放置,点A,C对应的数分别为0和−1,若△ABC绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转第1次后,点B所对应的数为1,翻转第2次后,点C所对应的数为2,则翻转第2022次后,则数2022对应的点为.21.在同一平面内有2023条直线,分别记为l1、l2、l3、l4、…、l2023,若l1⊥l22.下列图形是由边长为1的小正方形按照一定的规律组成的.观察图形.回答下列问题:(1)按上述规律排列,第幅图中,图形的周长为______﹔(2)按上述规律排列,第n幅图中.图形的周长为______;(3)按上述规律排列,是否存在第n幅图形的周长为60,请说明理由.三、图形类规律的灵活运用。23.在数轴上,把原点记作点O,表示数1的点记作点A.对于数轴上任意一点P(不与点O,点A重合),将线段PO与线段PA的长度之比定义为点P的特征值,记作P,即P=POPA,例如:当点P是线段OA的中点时,因为PO=PA(1)如图,点P1,P2,P3为数轴上三个点,点P1表示的数是−14,点P2比较P1,P2,(2)数轴上的点M满足OM=14OA(3)数轴上的点P表示有理数p,已知P<50且P为整数,则所有满足条件的p24.将一列有理数−1 , 2 , −3 , 4 , A.−29,A B.30,D C.−29,B D.−31,A25.在数学兴趣活动中,小容为了求2+2解:设S=2+两边同乘以2得:2S=由−得:S=(1)应用结论:根据题目的结论,直接写出:2+2(2)模仿计算:请模仿题目中的算法计算:12(3)拓展迁移:“数形结合”是数学中常用的思想,“以形助数”能够利用几何图形解决相关的不易求解的代数问题.小容在计算(2)的过程中发现,借助几何图形可以快速得出12

如图1,小容将一个面积为1的正方形按一定规律分割成若干部分.请你根据图示说明小容是如何分割正方形的?请你说明小容是如何利用分割的图形来计算12请你再设计一个几何图形来求1226.将正方形ABCD(如图1)作如下划分,第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;第2次划分:将图2左上角正方形AEMH再划分,得图3,则图3中共有9个正方形;

(1)若把左上角的正方形依次划分下去,则第5次划分后,图中共有______个正方形.(2)继续划分下去,第n次划分后图中共有______个正方形;(3)能否将正方形ABCD划分成有2022个正方形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由.(4)如果设原正方形的边长为1,通过不断地分割该面积为1的正方形,并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,可以很容易得到一些计算结果,试着探究求出下面表达式的结果.34四、数字类规律的灵活运用。27.有一系列等式:第1个:52第2个:92第3个:132第4个:172……(1)请写成第5个等式:(2)请写出第n个等式:(3)依据上述规律,计算:8×3+8×7+8×11+…+8×99.28.观察下列算式:12=1×2×36;12+2用你所发现的规律,化简:(n+12)(n+13)(2n+25)6−(n+10)(n+11)(2n+21)629.阅读理解题.我们把从1开始至n的n个连续自然数的立方和记作SnS1S2S3⋯

观察上面式子的规律,完成下面各题.(1)猜想出Sn=(用(2)依规律,直接求13+2(3)依规律,23(4)依规律,求11330.观察下面算式,解答问题:1+3=4=1+31+3+5=9=1+51+3+5+7+9=25=1+9(1)1+3+5+7+9+…+29的结果为______________;(2)若n表示正整数,请用含n的代数式表示1+3+5+7+9+…+2n−1(3)请用上述规律计算:41+43+45+47+49+……+2021+2023的值(要求写出详细解答过程).

专题05压轴必会:找规律精讲练学校:__________班级:__________姓名:__________学号:__________考点精讲考点精讲一数字类变化规律。1.分组规律总数÷周期个数=周期数+余数余几则是周期中的第几个,无余,最后一个。2.数列规律:等差数列差*n+(首数-差)3,7,11,15……4n+(3-4)=4n-13.等比数列:即相邻的两个项的比值相等(后÷前)。2,4,8,16……2n4.差比结合2,8,26,80…… 3n-15.乘积3×24×35×4……(2n+1)(n+1)6.注意:负号(-1)n或2(n+1)7.三个找规律,四个来验证:即把前三个写成相同的形式,写出规律,并用第四个来验证规律。巧:1可用任何数(0除外)的零次幂或n/n表示。5/5;(1/2)0;8.必背公式:等差求和公式((首数+尾数)×个数)/2;1+3+5+……+2n-1=n2;9.部分题目,奇偶分开(即当个数为奇数时与偶数时规律不同)。【典例分析】例1:有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=3,则a2020为()A.2020 B.3 C.23 D.【试题分析】根据每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差多列举几个数字,找出规律即可.【答案详解】解:a1=3,a2=1−1a3=1−3a4=1﹣(﹣2)=3,...从上面的规律可以看出每三个数一循环,2020÷3=6731,∴a2020=a1=3,故选:B.例2.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.6【试题分析】通过观察给出算式的末尾数可发现,每四个数就会循环一次,根据此规律算出第23个算式的个位数字即可.【答案详解】解:通过观察给出算式的末尾数可发现,每四个数就会循环一次,∵23÷4=53,∴第23个算式末尾数字和第3个算式的末尾数字一样为8,即223的末位数字是8,故选:C.二、图形类变化规律掐头(去尾)变规律。如例2.利用图形的特点,找出前3个(一般最多6个),变成数字规律。【典例分析】如图,是由正方形和相同大小的圆按照一定规律摆放而成,按此规律,则第n个图形中圆的个数为()A.4n B.4n+1 C.3n+1 D.2n﹣1【试题分析】观察图形的变化可知:第1个图形中圆的个数为4;第2个图形中圆的个数为4+3=7;第3个图形中圆的个数为4+3+3=10;进而发现规律,即可得第n个图形中圆的个数.【答案详解】解:观察图形的变化可知:第1个图形中圆的个数为4;第2个图形中圆的个数为4+3=4+3×1=7;第3个图形中圆的个数为4+3+3=4+3×2=10;…则第n个图形中圆的个数为4+3(n﹣1)=3n+1.故选:C.实战训练实战训练一、数字类规律1.已知整数a1,a2,a3,……满足下列条件,a【答案】−1011【详解】解:依题意:因为a∴a2=−1,因为a4所以a4因为a5所以a5依次类推an因为a6=−a所以当n为偶数时,an=−n故a2023故答案为:−10112.有一列数,按照一定规律排列成1,−3,9,−27,81,…….其中第6,第7,第8三个数的和是.【答案】−1701【详解】解:∵1=1,−3=1×−39=−3−27=9×−381=−27×−3…….∴这列数的排列规律是:第n(n为非负整数)个数为−3n−1∴第6个数为:−36−1第7个数为:−37−1第8个数为:−38−1∴第6,第7,第8三个数的和是:−243+729+−2187故答案为:−1701.3.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性:1=1;3=1+2;6=1+2+3;10=1+2+3+4;……若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,请计算【答案】280【详解】解:根据题意可知:a1a2…,∴an∴a25==280.故答案为:280.4.已知整数a1,a2,a3,a4,⋅⋅⋅⋅⋅⋅满足下列条件∶a1=0,a2=−a1+1,a3=−【答案】−1011【详解】a1a2a3a4a5a6a7⋅⋅⋅⋅⋅⋅由上可得,从第二个数开始,每两个为一组,依次出现−1,−1,−2,−2,−3,−3,⋅⋅⋅,并且偶数个数的结果是这个数除以2的结果的相反数,奇数个数的结果与前面偶数个数的结果相同.因为(2023−1)÷2=1011,所以a2023故答案为:−1011.5.已知x−52+y+3=0,则【答案】2【详解】解:∵x−52+y+3∴x−52∴x−5=0,∴x=5,∴x+y2021∵212223242526…∴2n∵2021÷4=505…1,∴22021的末尾数字与2故答案为:2.6.把1、2、…、2000这2000个自然数任意排列为a1,a2,…,a2000,使得|aA.2002000 B.2001999 C.1999999 D.1000000【答案】D【详解】解:先把1、2、…、20这20个自然数任意排列为a1,a2,…,得|a20−1=19+17+15+…+3+1=20×5=100.发现规律:把1、2、…、2000这2000个自然数任意排列为a1,a2,…,|a1+3+5+7+…+1999=2000×500=1000000.故选:D.7.一组按规律排列的式子:−b2a,b5a2,−bA.−b3n−1a B.−1nb3n+1【答案】C【详解】解:分子为b,其指数为2,5,8,11,…其规律为3n−1,分母为a,其指数为1,2,3,4,…其规律为n,分数符号为−,+,−,+,⋯,其规律为(−1)n所以第n个式子−1n故选:C.8.观察一组数据:1,1,2,4,7,11,16,22,29,…,若记第一个数为a1,记第二个数为a2,…,记第n个数为an.通过计算a2−a1,aA.5152 B.5051 C.4951 D.4852【答案】D【详解】根据题意,得a2a3a4a5a6……∴a∴(1)+(2)+…+(99)=a即a∴故选:D9.一列数a1,a2,a3,⋯,an其中a1A.1011 B.1010 C.2022 D.2023【答案】B【详解】解:∵a∴aa3a4…∴这列数以−1,12,2这三个数不断循环出现,−1+∵2023÷3=674……1,∴=−1+==1010.故选:B.二、图形类规律10.如图是用◆形棋子摆成的图形,第1个图形需要8颗◆形棋子,第2个图形需要10颗◆形棋子,第3个图形需要12颗◆形棋子,…,按照这样的规律摆下去,第n个图形需要66颗◆形棋子,则n的值为(

A.28 B.30 C.32 D.34【答案】B【详解】解:由题意知,第1个图形需要8颗◆形棋子,8=2+4+2;第2个图形需要10颗◆形棋子,10=2+5+3;第3个图形需要12颗◆形棋子,12=2+6+4;…,∴可推导一般性规律为:第n个图形需要◆形棋子的颗数为:2+n+3∵第n个图形需要66颗◆形棋子,∴2n+6=66,解得n=30,故选:B.11.观察下图中用火柴棒摆的三角形图案,图共用3根火柴棒,图共用9根火柴棒,图共用18根火柴棒,按这种方式摆下去,图需要的总火柴棒数是(

A.63 B.108 C.74 D.84【答案】D【详解】解:图需要的总火柴棒的根数是3=3×1=3×1×图需要的总火柴棒的根数是9=3×3=3×2×图需要的总火柴棒的根数是18=3×6=3×3×⋮图需要的总火柴棒的根数是3×7×故选:D.12.为庆祝“六⋅一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”的比赛.如图所示:

按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为(

).A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n【答案】A【详解】由图形可知,第一个金鱼需用火柴棒的根数为:2+6=8;第二个金鱼需用火柴棒的根数为:2+2×6=14;第三个金鱼需用火柴棒的根数为:2+3×6=20;…;第n个金鱼需用火柴棒的根数为:2+n×6=2+6n,故选:A.13.如图是用棋子摆成的图案,则第4个图中有枚棋子,第6个图中有枚棋子,由规律可得,第n个图中有枚棋子.

【答案】2244n【详解】根据图形可得,最左边一条竖线加右边一个正方形,第n个图中有n+2+n故第4个图中有42+4+2=22枚棋子,第6个图中有故答案为:22;44;n214.根据图示规律,第7个图形共有(

)个正方形?A.49 B.85 C.126 D.140【答案】D【详解】解:根据已知图形可发现以规律:图形编号1×1的正方形个数2×2的正方形个数3×3的正方形个数4×4的正方形个数10004100941016941由此可发现:第n个图形共有正方形n2∴第7个图形共有72故选:D.15.观察下列一组图形,其中图形中共有5颗黑点,图形中共有10颗黑点,图形中共有16颗黑点,图形中共有23颗黑点,按此规律,图形⑨中黑点的颗数是(

)A.69 B.62 C.101 D.74【答案】C【详解】图形中共有5颗黑点,即:5=2+3图形中共有10颗黑点,即:10=2+3+5图形中共有17颗黑点,即:17=2+3+5+7图形中共有26颗黑点,即:26=2+3+5+7+9所以按照此规律,图形n中黑点的颗数是2+3+5+7+9+……+所以图形⑨中黑点的颗数是2+3+5+7+9+11+13+15+17+19=101故选:C16.第一个图案需要6根小棒,第二个图案需要11根小棒,第3个图案需要16根小棒…,则第10个图案需要根小棒.

【答案】51【详解】解:∵第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11=6+5根小棒,第3个图案中有16=6+5+5根小棒,……∴第n个图案中小棒的根数为:6+5n−1∴第10个图案中小棒的根数为:5×10+1=51,故答案为:51.17.下面是用棋子摆成的“小屋子”.摆第1个这样的“小屋子”需要5枚棋子,摆第2个这样的“小屋子”需要11枚棋子,摆第n个这样的“小屋子”需要

枚棋子.

【答案】6n−1【详解】解:由图可知:第1个这样的“小屋子”需要5枚棋子;第2个这样的“小屋子”需要5+6=11枚棋子;第3个这样的“小屋子”需要5+6×2=17枚棋子;第4个这样的“小屋子”需要5+6×3=23枚棋子;⋯∴第n个这样的“小屋子”需要5+6×n−1故答案为:6n−1.18.如图所示,将形状、大小完全相同的“.”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“.“的个数为a1,第2幅图形中“.”的个数为a2,第3幅图形中“.”的个数为a3……以此类排,1【答案】781【详解】解:观察图形,得第1幅图形中有“.”的个数为3个,即a第2幅图形中有“.”的个数为8个,即a第3幅图形中有“.”的个数为15个,即a…第n(n为正整数)幅图形中有“.”的个数为nn+2个,即a∴=====781故答案为:781110419.用火柴棒按上图的方式摆出一系列图案,按这种方式摆下去,第n个图案所用的火柴棒的根数为.【答案】3【详解】解:第1个图案有1个三角形,第2个图案有1+2个三角形,第3个图案有1+2+3个三角形,…,依此类推,第n个图案有:1+2+3+…+n个三角形,∵1+2+3+…+n=n∴第n个图案所用的火柴棒的根数为3×n故答案为:3n20.等边△ABC在数轴上如图放置,点A,C对应的数分别为0和−1,若△ABC绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转第1次后,点B所对应的数为1,翻转第2次后,点C所对应的数为2,则翻转第2022次后,则数2022对应的点为.【答案】A【详解】解:翻转第1次后,点B所对应的数为1,翻转第2次后,点C所对应的数为2翻转第3次后,点A所对应的数为3翻转第4次后,点B所对应的数为4经过观察得出:每3次翻转为一个循环,∵2022÷3=674,∴数2022对应的点即为第3次对应的点:A.故答案为:A.21.在同一平面内有2023条直线,分别记为l1、l2、l3、l4、…、l2023,若l1⊥l【答案】垂直【详解】l1与l理由:∵l1⊥l∴l1∵l3∴l1∵l4∴l1∵l5∴l1∵l6∴l1∴可得规律为:l1⊥l2,l1⊥l3,l所以可得到规律:⊥,⊥,∥,∥,四个一循环,∵2023−1∴l1故答案为垂直.22.下列图形是由边长为1的小正方形按照一定的规律组成的.观察图形.回答下列问题:(1)按上述规律排列,第幅图中,图形的周长为______﹔(2)按上述规律排列,第n幅图中.图形的周长为______;(3)按上述规律排列,是否存在第n幅图形的周长为60,请说明理由.【答案】(1)26(2)4n+6(3)不存在,理由见解析【详解】(1)∵第1幅图形的周长为:3×2+4=10,第2幅图形的周长为:5×2+4=14,第3幅图形的周长为:7×2+4=18,第4幅图形的周长为:9×2+4=22∴第5幅图形的周长为:11×2+4=26;故答案为26;(2)由(1)的求解可得第n幅图形的周长为∶22n+1+4故答案为4n+6;(3)不存在,若某幅图形的周长为60,则:4n+6=60.解得n=27因为n为正整数,所以n=27三、图形类规律的灵活运用。23.在数轴上,把原点记作点O,表示数1的点记作点A.对于数轴上任意一点P(不与点O,点A重合),将线段PO与线段PA的长度之比定义为点P的特征值,记作P,即P=POPA,例如:当点P是线段OA的中点时,因为PO=PA(1)如图,点P1,P2,P3为数轴上三个点,点P1表示的数是−14,点P2比较P1,P2,(2)数轴上的点M满足OM=14OA(3)数轴上的点P表示有理数p,已知P<50且P为整数,则所有满足条件的p【答案】(1)13;(2)−14(3)98【详解】(1)解:∵点P1表示的数是−14,点P2与∴P1∴点P2表示的数为1∴P2∴P2故答案为:13由题意得P1∵1<P∴1<P∴P3又∵P2∴P1(2)解:∵点A表示的数为1,∴OA=1,∵OM=1∴OM=1∴点M表示的数为−14或(3)解:∵P<50且P∴P=当P=POPA=1时,即点∴p=1当P=POPA=2,点P在∴p=2当点P在点A右边时,则p=2p−1∴p=2,∴P=POPA=2,同理当P=POPA=3,p的值为当P=POPA=4,p的值为…∴当P=POPA=n(n为大于1的整数),p的值为∴所有满足条件的p的倒数之和为:2+=2+3=2+2×48=98,故答案为:98.24.将一列有理数−1 , 2 , −3 , 4 , A.−29,A B.30,D C.−29,B D.−31,A【答案】A【详解】解:∵每个峰需要5个数,∴5×5=25,25+1+3=29,∴“峰6”中C位置的数的是−29,∵2022−1÷5=404……1∴2022应排在A、B、C、D、E中A的位置,故选:A.25.在数学兴趣活动中,小容为了求2+2解:设S=2+两边同乘以2得:2S=由−得:S=(1)应用结论:根据题目的结论,直接写出:2+2(2)模仿计算:请模仿题目中的算法计算:12(3)拓展迁移:“数形结合”是数学中常用的思想,“以形助数”能够利用几何图形解决相关的不易求解的代数问题.小容在计算(2)的过程中发现,借助几何图形可以快速得出12

如图1,小容将一个面积为1的正方形按一定规律分割成若干部分.请你根据图示说明小容是如何分割正方形的?请你说明小容是如何利用分割的图形来计算12请你再设计一个几何图形来求12【答案】(1)2(2)S=1−(3)见解析;见解析;1−1【详解】(1)解:由题干得:2+2将n=100代入2+22+故答案为:2101(2)方法一:解:设S=1两边同乘2得:2S=1+1由−得:S=1−1方法二:解:设S=1两边同乘1212由−得:1S=1−1(3)答:小容将面积为1的正方形平均分成两部分,部分Ⅰ的面积为S1=12;部分Ⅱ是部分Ⅰ面积的一半,SⅡ=122;部分Ⅲ是部分Ⅱ面积的一半,S12+1设计图形如图:方法一:如图,将面积为1的正方形沿对角线一分为二,面积变为原来的一半,再将剩余部分面积一分为二,再将剩余面积一分为二,以此类推,阴影面积为12n,可以得到:

方法二:如图,将面积为1的正方形沿中间一分为二,面积变为原来的一半,再将剩余部分沿正中间面积一分为二,再将剩余沿正中间面积一分为二,以此类推,阴影面积为1212

方法三:如图,将面积为1的三角形沿中间一分为二,面积变为原来的一半,再将剩余部分沿中间面积一分为二,再将剩余部分沿中间面积一分为二,以此类推,阴影面积为1212

方法四:如图,将面积为1的三角形沿中间一分为二,面积变为原来的一半,再将剩余部分沿中间面积一分为二,再将剩余部分沿中间面积一分为二,以此类推,阴影面积为1212

方法五:如图,将面积为1的圆沿中间一分为二,面积变为原来的一半,再将剩余部分沿中间面积一分为二,再将剩余部分沿中间面积一分为二,以此类推,阴影面积为1212

方法六:如图,将长度为1的线段沿中间一分为二,长度变为原来的一半,再将剩余部分沿中间长度一分为二,再将剩余部分沿中间长度一分为二,以此类推,最后一小段的长度为121226.将正方形ABCD(如图1)作如下划分,第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;第2次划分:将图2左上角正方形AEMH再划分,得图3,则图3中共有9个正方形;

(1)若把左上角的正方形依次划分下去,则第5次划分后,图中共有______个正方形.(2)继续划分下去,第n次划分后图中共有______个正方形;(3)能否将正方形ABCD划分成有2022个正方形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由.(4)如果设原正方形的边长为1,通过不断地分割该面积为1的正方形,并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,可以很容易得到一些计算结果,试着探究求出下面表达式的结果.34【答案】(1)21(2)4n+1(3)不能,理由

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