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《元明清文学(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《红楼梦》这部鸿篇巨制描绘了众多性格迥异、命运多舛的人物形象,展现了封建大家族的兴衰沉浮。其中,王熙凤这个角色精明能干、泼辣狠毒,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”这句判词如何深刻地揭示了她的命运结局以及背后所反映的社会现实?()A.她的聪明才智最终得到了应有的回报B.她的算计和权谋导致了自己的悲惨下场,反映了封建家族内部的争斗和黑暗C.她的命运是不可抗拒的,与社会现实无关D.她的死亡是偶然的,不能反映任何社会问题2、《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥在与大海和鲨鱼的搏斗中展现了坚韧不拔的精神。以下对圣地亚哥形象的分析,不准确的是()A.他是一个永不言败的硬汉形象B.他的坚持体现了对生命意义的执着追求C.他的行为是一种盲目冒险,不值得提倡D.他的经历告诉人们要勇敢面对挫折和困难3、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中坚持革命事业。“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现了保尔的人生观和价值观?()A.没有体现B.体现了消极的人生观C.彰显了他为理想而奋斗、无私奉献的精神D.说明保尔没有理想4、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”这首诗如何通过对战士之间誓言的描绘展现出深厚的情谊,以及反映了战争怎样的残酷和对人们生活的怎样巨大影响?()A.促进发展,有益无害B.无关痛痒,毫无影响C.破坏严重,痛苦不堪D.带来机遇,改变命运5、《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭”这一独白反映了主人公怎样的内心冲突?()A.对复仇的犹豫B.对人生意义的思考C.对爱情的迷茫D.对未来的恐惧6、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中顽强奋斗,他的成长经历如何激励着我们在困境中坚守信念,追求理想?()A.没有任何激励作用B.让我们放弃理想C.为我们树立了榜样,鼓舞我们勇往直前D.认为奋斗是没有用的7、《神曲》中,但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中,见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎的理解?()A.没有反映B.简单肤浅的理解C.深入而复杂的探讨,展现了对人类命运的关怀D.说明但丁不关心8、《浮士德》中浮士德与魔鬼的交易反映了人性的弱点。“如果我对某一瞬间说:停一停吧,你真美丽!那时就给我套上枷锁,那时我也情愿毁灭!”这段独白如何揭示浮士德内心的欲望和挣扎,以及对人类普遍存在的怎样的困境的思考?()A.轻松克服,毫无困扰B.无法摆脱,深深痛苦C.视而不见,毫不关心D.莫名其妙,难以理解9、《哈姆雷特》中,波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇,却被国王利用。这一情节如何揭示了雷欧提斯的冲动和国王的阴险狡诈?()A.没有揭示B.表现了雷欧提斯的冷静和国王的善良C.鲜明地展现了两人的性格特点和宫廷斗争的复杂D.说明两人性格正常10、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”能不忆江南?诗人忆的是哪里?()A.杭州B.苏州C.扬州D.江南11、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这几句诗,通过今昔对比,如何深刻地表达了征人思乡的忧伤和对时光流逝的感慨?()A.没有表达任何情感B.只是简单的景色描写C.以景衬情,情景交融,增强了情感的感染力D.让人无法理解其中的情感12、《红楼梦》中王熙凤这一人物形象鲜明。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这样的外貌描写如何与她泼辣能干、精明狡黠的性格特点相呼应,展现了封建大家族中女性角色怎样的生存状态?()A.独立自主,自由幸福B.压抑束缚,艰难挣扎C.轻松惬意,无忧无虑D.平等公正,备受尊重13、《水浒传》中,宋江作为梁山好汉的领袖,其性格具有复杂性。他一方面主张替天行道,另一方面又接受招安。宋江接受招安的决定,如何反映了他内心的矛盾以及对忠义观念的复杂理解?()A.表明他的背叛和不忠B.体现了他对朝廷的彻底反抗C.反映了他在理想与现实之间的挣扎和对传统忠义观念的妥协D.说明他没有任何想法,只是随大流14、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”是哪部作品的开篇诗?()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》15、《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作,其中杜丽娘这一人物形象具有深刻的内涵。杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生,这一情节反映了作者怎样的思想()A.对封建礼教的批判和对爱情自由的追求B.宣扬封建道德,强调女子的贞节C.对功名利禄的渴望和追求D.对社会黑暗的无奈和妥协16、《老人与海》中圣地亚哥与马林鱼的搏斗展现了人类的坚韧。“他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。‘Detente,nino,’他说。‘撑下去吧。你前面还有很多苦头要吃呢。’”这段心理描写如何体现圣地亚哥对对手的尊重和他在困境中怎样的顽强意志,以及传达了怎样的人生哲理?()A.消极逃避,放弃努力B.勇敢面对,永不言败C.盲目自信,不知深浅D.随波逐流,听天由命17、《简·爱》中,简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦,但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响?()A.没有影响B.负面影响C.培养了她坚韧、独立的性格,让她更加珍惜知识和尊严D.让她变得脆弱18、在西方文学的经典之作《傲慢与偏见》中,伊丽莎白和达西的爱情故事扣人心弦。“我也说不准究竟是在什么时间,在什么地点,看见了你什么样的风姿,听到了你什么样的谈吐,便是使得我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候,我已是走了一半路了。”达西的这段表白如何体现他内心的转变以及爱情的力量,同时反映了当时英国社会怎样的婚恋观念?()A.开放自由,不受束缚B.保守刻板,注重门第C.平等尊重,以爱为本D.混乱无序,毫无原则19、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。”这首诗如何通过描绘宴饮的欢乐场景表达主人对宾客的热情款待,以及反映了当时怎样的社会礼仪和人际关系?()A.冷漠自私,互不关心B.热情友好,和谐融洽C.紧张对立,矛盾重重D.虚伪做作,毫无真诚20、《哈姆雷特》中波洛涅斯这一人物形象具有多面性。“他是一个聪明、世故、圆滑的廷臣,同时也是一个溺爱子女、但又对他们的行为过度干涉的父亲。”这样的描述如何体现他在宫廷政治中的角色和在家庭关系中的复杂表现,以及对剧情的发展起到了怎样的推动作用?()A.阻碍剧情,毫无价值B.至关重要,不可或缺C.可有可无,无关紧要D.混淆视听,制造混乱21、《三国演义》中,诸葛亮的“空城计”可谓是千古佳话。在这一情节中,诸葛亮身处危境却能镇定自若,巧妙布局,此情节展现了他怎样超凡的智慧和怎样的心理素质?()A.深谋远虑、临危不惧B.惊慌失措、毫无办法C.冒险侥幸、碰运气D.依赖他人、没有主见22、《巴黎圣母院》中,爱斯梅拉达的美丽善良与副主教克洛德的虚伪邪恶形成了鲜明的对比。克洛德对爱斯梅拉达的觊觎和迫害,反映了他怎样扭曲的灵魂和当时宗教怎样的黑暗面?()A.纯洁的灵魂和光明的宗教B.善良的内心和正义的宗教C.丑恶的心灵和宗教对人性的压抑D.正常的心理和良好的宗教环境23、《离骚》中,屈原以香草美人自喻,表达自己的高洁品质和爱国情怀。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”这句诗如何彰显了他对理想的坚定信念和为国家甘愿牺牲的精神?()A.表明他的动摇B.体现了他的犹豫C.突出了他的矢志不渝D.说明他不在乎24、《呐喊》中的《药》以华老栓为儿子买人血馒头治病为线索,揭示了怎样的社会问题和民众的精神状态?()A.社会的进步和民众的觉醒B.封建迷信的愚昧和民众的麻木C.社会的和谐和民众的幸福D.没有揭示任何问题25、《包法利夫人》中,爱玛对浪漫爱情的追求最终导致了她的悲剧。她的经历如何反映了当时法国社会中产阶级的虚荣和幻想?()A.反映了务实和理性B.体现了朴素和真实C.深刻地展现了其空虚和不切实际D.说明爱玛很清醒26、《哈姆雷特》中奥菲利亚的悲剧命运令人同情。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写如何反映她精神的崩溃和无奈的处境,以及在整个剧情中所起到的怎样的推动作用?()A.没有推动作用B.对剧情发展起到重要作用C.只是一个无关紧要的情节D.使剧情变得更加混乱27、《水浒传》中宋江浔阳楼题反诗的情节将他的命运推向转折点。“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”这首诗如何反映宋江内心的壮志和对现实的不满,以及展现了他怎样复杂的性格和对未来的怎样规划?()A.安于现状,毫无志向B.雄心勃勃,志存高远C.犹豫不决,没有规划D.消极悲观,自暴自弃28、在英国文学的殿堂中,勃朗特姐妹的作品独具魅力。《简·爱》中简·爱坚持自我,追求平等和真爱,当她发现罗切斯特已有妻子时,毅然离开。这一情节如何体现了简·爱怎样的独立人格和爱情观?()A.依赖他人B.没有主见C.自尊自爱,不做爱情的附庸D.随意对待爱情29、李白的《将进酒》气势豪迈,“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”诗中通过对时光易逝和人生短暂的感慨,如何表达诗人及时行乐的态度和对自身才华的自信,同时体现了唐代怎样的社会风气和文人心态?()A.保守压抑,缺乏自信B.开放豁达,积极向上C.沉闷无趣,毫无生气D.消极悲观,萎靡不振30、《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”运用了什么修辞手法?()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)从《玉台新咏》中的咏物诗看古代文人的情感寄托。2、(本题5分)论《活着》中福贵的人生经历对读者的启示。3、(本题5分)结合《花间集》中的闺情词,分析女性的闺阁愁绪。4、(本题5分)论《小二黑结婚》中的农村新政权与旧势力的斗争。5、(本题5分)论《堂吉诃德》中荒诞与现实的交融。三、名词解释(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解释“《绿牡丹》的才子佳人模式”这一

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