2024-2025学年高中地理课时分层作业7旅游景观欣赏的方法含解析新人教版选修3

PAGE1-课时分层作业(七)(建议用时：45分钟)[基础达标练]下图为我国四处旅游景观。读图回答1～2题。1．欣赏图中景观()A．①——特定角度，雪后最佳B．②——高处俯视，早晨最佳C．③——适当距离，春季最佳D．④——置身其中，冬季最佳2．图中景观与其成因对应正确的是()A．①——气温年较差大，水汽冷凝形成B．②——岩浆岩出露地表，风化侵蚀而成C．③——淡水鱼资源丰富，食物来源足够D．④——地质条件困难，流水侵蚀而成1.C2.B[第1题，因为每年4月，大量候鸟飞到青海鸟岛，所以在青海湖鸟岛观鸟要在春季，并保持适当的距离。第2题，松花江雾凇是由于松花江的水汽遇到寒冷的空气形成的；普陀山“二龟听法”石是岩浆岩出露地表，长期受到风化侵蚀而成；青海湖鸟岛是由于每年春季迁徙过来的大量候鸟而得名；黄果树瀑布是由于地壳断裂抬升，流水侵蚀而成。]“望夫处，江悠悠，化为石，不回头。山头日日风复雨，行人归来石应语。”这是唐代诗人王建在巡游长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此回答3～4题。3．对望夫石的欣赏应()A．置身其中欣赏 B．在特定位置欣赏C．在高处俯瞰 D．适当距离仰观4．诗人在巡游该景观时，能写出如此奇妙的诗篇，说明他在欣赏该景观时()A．领悟了自然与人文的和谐B．达到了以情观景的境界C．登山涉水，求质求真D．充分了解自然景观的历史文化价值和科学价值3.B4.B[“望夫石”属地貌的酷似造型，应在特定位置欣赏。观景时写出奇妙的诗篇说明诗人用丰富的内心情感深化感悟自然的美，即以情观景。]“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖漂亮的景观。结合下面两幅图，完成5～6题。5．欣赏“断桥残雪”时最重要的是()A．选择欣赏位置 B．把握欣赏时机C．以情观景 D．领悟自然与人文的和谐6．欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应当()A．平视 B．俯视C．远眺 D．仰视5.B6.C[第5题，“断桥残雪”是杭州西湖的景观，由于西湖位于我国的南方，出现降雪的机会较少，所以要想欣赏须要在降雪之后，故要把握欣赏时机。第6题，从图中可以看出，欣赏“平湖秋月”中的“月”要向上看，但又要同西湖风景相协作，若只是仰视，就仅仅看到了“月”，而忽视了“平湖”，故要在远处借助西湖的风景赏月，选项C正确。]壶口瀑布是黄河中游流经晋陕大峡谷时形成的一个自然瀑布，是中国仅次于贵州省黄果树瀑布的其次大瀑布。滚滚黄河水至此，300余米宽的洪流隧然被两岸所束缚，上宽下窄，在50米的落差中翻腾倾涌，声势犹如在巨大无比的壶中倾出，故名“壶口瀑布”。中国古籍记载“盖河漩涡，如一壶然”。据此完成7～8题。7．欣赏壶口瀑布，要想收到“盖河漩涡，如一壶然”的美感，最相宜()A．在两边的山坡侧视 B．在两边的山顶俯视C．在适当距离仰视 D．在适当距离俯视8．事先了解黄河壶口瀑布的成因及相关的诗文，有助于提高欣赏效果，不是因为()A．了解景观特点 B．把握欣赏时机C．提高审美素养 D．洞悉文化定位7.D8.B[第7题，黄河壶口瀑布处两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，河底石岩上冲刷成一巨沟，深约50米，滚滚黄河水奔流至此，倒悬倾注，若奔马直入河沟，波浪翻滚，惊涛怒吼，震声数里可闻。其形如巨壶沸腾，故名壶口。因此要想收到“盖河漩涡，如一壶然”的美感，需在适当的位置俯视。第8题，事先了解黄河壶口瀑布的特点阅读经典诗文，了解景观特点洞悉文化内涵，提高审美素养，有利于提高欣赏效果。]“和谐生美”体现了自然与人文和谐统一的自然观。据此回答9～10题。9．下列诗句做到了移情于景、情景交融的是()A．明月松间照，清泉石上流B．相看两不厌，只有敬亭山C．横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同D．离离原上草，一岁一枯荣10．在欣赏苏州园林的过程中，能满意欣赏者感官和心理须要最重要的条件是()A．驾驭丰富的学问 B．把握适当的时机C．保持肯定的节奏 D．站在肯定的高度9.B10.C[第9题，“相看两不厌，只有敬亭山”，作者将自己的情感融入到眼前的景观之中，达到了移情于景、情景交融的欣赏效果。第10题，在欣赏园林的过程中，保持肯定的节奏，这样既能满意感官须要，又能适应心理须要。]读甲、乙两景观图，完成11～12题。11．欲达到最佳的欣赏效果，应做到()①甲，宜在适当的距离仰视②乙，应在视野开阔的高处俯瞰③均宜在适当的距离内平视④均应选择特定位置欣赏A．①② B．②③C．①④ D．③④12．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”反映了此类景观欣赏时()①宜动态欣赏②把握好欣赏时机③体会“人在画中游”的佳境④抓住景观特点A．①② B．③④C．①③ D．②④11.C12.C[第11题，欣赏瀑布，宜在适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动之美；地貌的自然造型，只能在特定的欣赏点才能感知其形象。第12题，对于山水有机组合的景观，乘船(筏)沿水路欣赏两岸风景，水流、船动、山移，方能体会“人在画中游”的佳境。][实力提升练]13．下图为黄山著名的风景“猴子观海”，读图回答问题。(1)若要欣赏到图片中岩石地貌的酷似造型，对欣赏者的要求是________________，要欣赏云雾必需选择的季节是________，天气是________。(2)此景观中，地貌的酷似造型构成了________美；风声悦耳、鸟语虫鸣构成________美。(3)若要在此旁边修建一处人文景观，特殊要留意的是________________，否则易造成____________________________问题。[解析]该图显示的猴子观海属自然景观中的地质地貌景观和气象气候景观，具有形象美、色调美、听觉美和动态美；石猴属酷似造型，宜选在特定位置欣赏。假如在此景区建一人文景观需留意因势、得体，使人文景观和自然景观相互协调，同时还要留意到对该处环境带来的影响，达到既能激活旅游活动的目的，又不会造成环境问题和生态问题。[答案](1)选择特定欣赏点夏季雨过天晴(2)形象听觉(3)人文景观与自然景观融为一体对旅游景观背景环境的破坏14．下图为我国雾凇、雨凇欣赏地的分布示意图。描述我国雾凇欣赏地的分布特点及欣赏方法。[解析]从图中可以看出，雾凇多出现于东部地区，西部较少，分布不匀称，且多分布于北方和南部山地。雾凇是在特殊条件下形成的自然景观，所以要想欣赏雾凇应当把握欣赏时机。[答案]分布不均，多分布于北方和南方山地。把握欣赏时机。15．阅读下列材料，回答问题。材料一2017年10月10日，记者从黄山市旅委获悉，10月1日至8日，黄山风景区接待游客18.06万人，同比增长17.35%，材料二黄山在全国的位置图。材料三黄山雄踞于安徽南部，号称五百里黄山。以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著名天下，是首批国家重点风景名胜区，亦是世界级的旅游胜地，1990年被联合国教科文组织列入受世界爱护的人类自然遗产书目，2000年被评为AAAA级旅游区，已成为全人类的珍宝。(1)欣赏“黄山云海”的最佳季节和天气应如何选择？(2)黄山四绝之一是“怪石”，在巡游时怎样欣赏到这些岩石地貌的酷似造型？(3)听松涛、看云海、赏怪石、浴温泉，从不同侧面体会黄山之美，这属于旅游景观欣赏方法中的_______