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文档简介
2025小学四年级湘教版语文下学期期末知识点归纳复习题班级:_____________姓名:_____________补全词语1.把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。(____)完(____)了一(____)不苟空空如(____)(____)长而去颤颤(____)(____)左顾右(____)从容不(____)(____)怨(____)诉铁(____)成针造句:_____________________2.补充词语,并完成练习。(____)(____)彬彬(____)顾(____)盼提(____)吊(____)(____)(____)大笑(____)头(____)气老(____)龙(____)(____)(____)不阿(____)心(____)手顾(____)思(____)1.含有人体器官的词语有___________、___________。2.含有反义词的词语是___________,我还能再写一个___________。3.与画“______”词语形式相同的词语还有___________、___________。3.补充词语。聚精(____)神百发(____)中眉(____)目秀(____)战心惊魂飞(____)散(____)貌堂堂慈眉(____)目鹤发(____)颜4.把下列词语补充完整,并选词填空。(____)隐(____)现人(____)人(____)(____)(____)鼎沸山(____)地(____)漫(____)卷(____)浩浩(____)(____)风号(____)(____)水天(____)(____)1.形容人很多的词语是____________,形容人声嘈杂的词语是____________。2.可以用来形容江水气势非凡的词语有:____________、____________、____________。5.补充词语,再选词填空。屏息(______)(______)扬长(______)(______)从容(______)(______)左顾(______)(______)(______)(______)多腔(______)(______)不安(______)(______)多端如怨(______)(______)1.这个小朋友不停地__________,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。2.天上的云形态多样,__________。3.他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了,面对老师严厉的眼神,他显得有些________。正确读音选一选6.用“√”选择正确的汉字。yì(毅屹)立地zhèn(振震)泼là(剌喇)声dù(镀渡)光摇摇欲zhuì(坠惴)窗kuàng(框筐)wān(碗豌)bào(暴爆)裂yíng(萤荧)光屏7.给加点的字选择正确的读音,打“√”。可得(déděi)冲着(chōngchòng)矩形(jǔjù)拽住(zuàizhuài)撵走(liǎnniǎn)挖掘(juéjuē)8.找出下列加点字错误的读音,用“√”标出并改正。A.鼎沸(dǐng)麦穗(suì)睡眠(miǎn)B.曾经(céng)启示(sì)蝙蝠(biān)C.炊烟(cuī)逊色(xùn)卡通片(kǎ)D.倾斜(qīn)四肢(zhī)挣扎(zhá)9.选择加点字的正确读音,用“√”标出来。相框(kuànɡkànɡ)溢出(yìyī)家雀儿(qiǎoquè)蝙蝠(piānbiān)依赖(làilāi)潜入(qiánqiǎn)10.加点字选择正确的读音,用“√”标出来。贯穿(guàngàn)俗语(súshú)芦苇(wěiwéi)鸟巢(cǎocháo)豆荚(jiájiā)杂物(zázhá)形近字词11.比一比,组成词语。维(_________)窟(_________)腹(_________)焉(_________)惟(_________)倔(_________)复(_________)嫣(_________)12.给下列形近字组词。纳(_________)蔬(_________)健(_________)灶(_________)呐(_________)疏(_________)建(_________)抗(_________)13.形近字组词。操(_________)嫩(_________)叠(_________)茎(_________)澡(_________)懒(_________)桑(_________)经(_________)14.辨字组词。憾(_________)嘶(_________)庞(_________)博(_________)撼(_________)撕(_________)宠(_________)搏(_________)15.辨字组词。耍(______)炕(______)挨(______)糟(______)追(______)要(______)坑(______)埃(______)槽(______)迫(______)看拼音写词语16.看拼音,写词语。qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng17.看拼音,写词语lúhuāqiānbǐqiāngshuāngēbochóuzidírénfángbèihuāngmáng18.看拼音,写词语。zāoyāngbǐngxīfūhuàquǎnfèipìrúshìhòumǐnjiépíqìjǐnɡjiègōngyǎng19.看拼音,写词语。táoshāqiānzǒubáiézháiyuànlínzhōnɡànlínɡshūzhǎnshìlínɡyètàibēnbō20.看拼音,写词语。bēicǎnwéikànɡhuǎnmànxuèyèzīrùnxuǎnzénènlǜkònɡxìwāndòunàixīn按要求写句子21.句子练习。1.仿写句子例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看_____________,你会想起___________2.用自己的话说说下列文言句子的意思。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。_____________________________________________3.例句:①人类来呼风唤雨。②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。②句与①句相比,好在哪里?_________________仿照例句修改句子:科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。_____________________________________________4.“当挖到差不多二十寸深时,蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗?为什么?____________________________________________22.句子魔方。按要求写句子。1.浪潮的声音很大。(改为夸张句)_____________________________________2.科学的确创造了一个又一个神话。(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________________3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。_______________________________________4.屋子的内部没什么布置。屋子的墙壁很光滑。(用关联词合成一句话)_______________________________________5.这次期中测试,我估计差不多能考好。(改病句)_______________________________________23.按要求写句子。1.女娲被响声震醒了。(把句子补充完整)女娲被_________的_____________响声震醒了。2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_________________(2)设问句:___________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。”(改为转述句)____________________4.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)______________________24.按要求改句子。1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)___________________________________2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)__________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)____________________________________4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)_____________________________________5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。”(改为转述句)_____________________________________6.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)____________________________________25.按要求,完成句子练习。1.用下面的词语写句子。占上风:______________________________栽跟头:____________________________2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。秋叶风筝风雪彩虹小溪霎时顿时忽然一会儿工夫过了一会儿________________________________________________3.照样子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。__________________________________________________阅读理解26.阅读训练“给”永远比“拿”愉快高尔基在意大利(休养休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁载栽)了好些花籽,不久,就回国去了。后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháozhuózhe)窗前怒(lùnù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:要是你不管在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的非常好的回忆啦那么你的生活该是多么愉快啊“那时侯,你会感到所有的人都(需须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”是啊,“给”永远比“拿”愉快!1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。2.短文中“怒放”这个词的近义词是________________3.在第3自然段的空白处加上标点符号。4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是_________;“拿”的意思是______________。这句话的意思是:_______。27.阅读短文,回答问题。①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1.联系上下文理解词语。拮据:_______________________________________2.全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是________________________________________________3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)__________________________________________________4.给文章加个合适的题目。__________________________5.父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?_________________________________________________6.父亲的话对我有什么影响?_________________________________________________28.记叙文阅读。美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。1.作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和感受。(________)——意外——(______)2.读短文,完成填空。(1)短文中极不“平衡”的车道是指_____________________。(2)“规则之美、人性之美”不仅是指______________,也指________________。(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有__________________________。3.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。_________________________________4.读了这篇文章,你受到了什么启发?()A.无论是何时何地都要自觉遵守规则。B.我们在国外的时候一定要遵守交通规则。C.出外旅游要善于发现生活中的美。D.美丽的景观是令人难忘的。29.阅读《蟋蟀的住宅》选段,完成后面的题目。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。②它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。③蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。④它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。⑤它不利用现成的洞穴,⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的.从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。③出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。④蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。⑤那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子里的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.选择恰当的词语填在句中的括号里。柔软柔弱柔和(1)妈妈在(______)的灯光下看书。(2)蟋蟀的挖掘工具很(______)(3)杂技团的演员们身体都很(______),表演时似乎可以随意弯折。2.把下面的句子换一种说法,意思不变,再进行比较。(1)原句:它有特别好的工吗?没有。换一种说法:____________________________(2)结合短文比较两个句子,你认为哪一个句子好?为什么?_______________________________________3.蟋蟀出名的原因是什么?请用上“因为……所以……”说一说。_______________________________________4.根据短文内容填空。(1)第二自然段的句子已经标出序号,其中第(______),(______)和(______)句具体写蟋蟀不肯“随遇而安”。(2)蟋蟀住宅内部的特点是(_______)5.一边读书一边批注可以帮助我们理解。请结合加点词和上下文,在第五自然段选择两个句子,从写法角度批注出体会。第(______)句,批注:__________________________第(______)句,批注:__________________________30.阅读短文,完成练习。童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,妈妈拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小学上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,妈妈起早摸黑地耕地,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年“六一”学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对妈妈和妹妹说:明天发馒头,妈妈一个,妹妹一个,我一个。妹妹笑了,妈妈也笑了。那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里有三个热腾腾的大馒头。回家的路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那个。三两口下区,嘴里没有品出味来,馒头已不见。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。怎么办?干脆,把妈妈的那个吃了,给妹妹留一个就是。妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝稀粥吗?她说过,他不喜欢麦粑呀!……等我回到家,呆呆地看着手中的空空的荷叶,里面连馒头屑也没有了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”妈妈从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛——”妈妈说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头……那天晌午,妈妈把馒头给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就在那一天,我的童年结束了。1.联系上下文揭示下列词语的意思。苦涩:____________________________________________________________故伎重演:_________________________________________________________2.本文是以(_________)为线索安排材料的。3.文中的“我”其实是个懂事的孩子,请用事例简要说明。(至少三个)(1)(2)(3)作文31.写作天地。本学期马上结束了,你也走过了四年的小学生活,那么在自己成长的过程中,你是不是有许多难忘的事情呢?选取其中一件最难忘的事情,把它写下来吧!要求:语句通顺,字迹工整,卷面整洁,题目自拟,不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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一个又一个神话的确被科学创造了。
六月的天,孩子的脸,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,大雨骤至。霎时,整个街道仿佛刮起了雨帘,中午时分,雨逐渐变小。屋子内部虽然没有什么布置,但墙壁很光滑。这次期中测试,我估计能考好。23、一阵轰隆隆巨大为人类造福没有错。为人类造福有错吗?没有。普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。24、像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。旅客望着白杨树。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。一年有春、夏、秋、冬四个季节。妈妈对我说,周末她带我去看电影。小孩子的脸被霞光照得红红的。25、我和爸爸打羽毛球,一开始都是我占上风,可是他却在我分神的时候击败了我。工作中不听取群众的意见就容易栽跟头。霎时刮起大风,风卷起地上的秋叶,漫天飞舞。顿时,天昏地暗,眼前的景物都看不清楚了。小女孩注视着豌豆花微笑。26、1.划去:休息盼望裁载zháozhuólù须2.绽放3.“,,,,,……,!”4.是给予、奉献;索求;要以奉献为乐,不要只想着自己的个人利益;要为大众谋幸福,为社会作贡献。27、1.生活贫困,手头不宽裕,钱不够用,经济窘迫2.父亲冒雪背弟弟上医院父亲为我借米送到学校3.顶着刺骨的寒风,迎着鹅毛的大雪,一步一步艰难前行。4.冬天过去了5.不是,还指艰难的生活很快就会熬过去的。6.给我以鼓舞,使我对未来充满了期望。28、1.忧心忡忡感动2.车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子规则对人们的约束力人们自觉遵守规则的人性美注视、盯着、注意3.不越线,不超速,不鸣笛。4.A29、1.柔和柔弱柔软2.它没有特别好的工具。第一句好。设问句自问自答,更能强调它的工具不好,所以才会对它的劳动成果感到惊奇。3.因为蟋蟀会唱歌,住宅可以算是伟大的工程,所以蟋蟀出名。4.④⑤⑥简朴、清洁、干燥、卫生5.①从“朝着阳光”“隐藏”等词语可以看出蟋蟀的住宅是精心挑选的,与上下文的“不肯随遇而安”相呼应⑦这句话运用拟人的修辞手法,把蟋蟀的叫声当做“弹琴”,语言风趣,可以引发读者的兴趣。30、1.苦涩:通常指生活艰辛或心绪极差。故伎重演:再一次使用已经用过的老办法。2.三个馒头3.(1)月提前把学校要发馒头的事情告诉妈妈和妹妹,让她们高兴。(2)实在忍不住馒头的诱惑,只是先吃掉了自己的那一个。(3)看到妹妹狼吞虎咽的吃馒头,因感到愧疚忍不住哭了。31、范文:难忘的一件事有一件小事虽然已经过去好长时间了,可我依然记忆犹新,仿佛就发生在昨天似的。那一天,爸爸开车带我去商城买东西,一路上车辆来来往往,川流不息。到了商城门口,我看见一位清洁工爷爷冒着烈日炎炎、骄阳似火的天气下扫地,太阳照得他满头大汗,他好像感觉一点也不累,一点也不热。我心想:现在这么热,人们应该吃着雪糕,看着电视,吹着空调或者出来买些东西。可是,清洁工爷爷却在为我们的环境干净而劳动。而我呢,直抱怨双休日也要上补习班不给我玩的时间。过了一会儿,有一个大人把吃完雪糕的棍随地一扔,被一个小女孩看见了,只见小女孩拦住了那个人,用手指了指地上的雪糕棍,那个人知道自己错了,忙把雪糕棍捡起来小心翼翼地扔进垃圾箱里,就不好意思地走了。一旁的清洁工爷爷看见了,竖起大拇指笑着对小女孩说:“要是人人都向你这样
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