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文档简介
5.1物体质量第五章我们周围物质1/28
检测预习交流展示检测什么叫质量?质量单位有哪些?怎样换算?怎样了解质量是物体基本属性?2/28知识导入思索:铁锤和铁钉两个物体都是由什么物质组成?它们所含物质多少一样吗?3/28一、物体质量1.质量:物体内所含物质多少2.单位:
国际单位:千克(kg)
惯用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)3.换算关系:1t=103kg,1kg=103g,1g=1000mg4/28一些物体质量m/kg5/28二、质量是物体属性当物体形状、状态、位置发生改变时,物体质量不变。6/28练一练(1)3700mg=_________g(2)________g=3kg=_________mg(3)0.04t=__________kg4030003.73×1067/28看谁猜准一头大象质量5__一个鸡蛋质量约60__一个苹果质量约150__一瓶酱油质量约500___两袋盐质量约___kg一只铅球质量约4__t1kgggg8/28想一想1、一个易拉罐被压扁之后,形状变了,质量变了吗?2、在宇宙飞船中,物体处于失重状态中,假如把地面上物体带到月球上,带到宇宙飞船中,这个物体质量会改变吗?3、一块冰化成了水,质量改变了吗?(不考虑蒸发)结论:质量不随形状、状态和位置改变而改变。9/28下面关于质量说法正确()A、质量是物质大小B、质量是物体多少C、质量是物体中所含物质多少D、质量是物体大小以下说法中正确是()A、登月舱从地球到月球质量变小B、1kg铁比1kg棉花质量大C、玻璃杯打坏后,质量不变D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也
变大
CC10/28检测预习交流展示测量质量工含有哪些?认识天平结构。会正确使用天平。11/28三、测量质量工具12/28托盘天平分度标牌指针横梁称量标尺游码平衡螺母托盘底座13/281.把天平放在水平桌面上,用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位。2.调整平衡螺母,使指针指在分度标牌中央刻度线上,这时横梁平衡。3.把被测物体放在左托盘里,用镊子向右托盘中加减砝码并调整游码在标尺上位置,直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码质量数和游码在标尺上读数相加,就得到物体质量,要写明单位。天平调整和使用方法:14/28天平使用注意事项:1、每个天平都有自己“称量”,也就是所能称量最大质量。被测物体质量不能超出称量。2、向托盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。3、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平托盘当中。15/28用天平测量一个物体质量,所用砝码和游码以下列图,物体质量是多少?25.32g16/28哪里错了?甲乙17/28想一想1.怎样测量一枚大头针质量?2.你能测出一枚邮票质量吗?经过以上两个试验,你能得到什么方法?18/28下面是用托盘天平称量物体质量步骤(A)调整横梁平衡(B)把天平放在水平桌面上(C)把游码移到零刻度线位置(D)把物体放在左盘(E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡(F)把砝码放回砝码盒(G)统计称量结果正确次序应该是(B)(C)(A)(D)(E)(G)(F)19/28使用已调整好托盘天平称物体质量时,发觉指针略微偏向分度盘中央红线右侧,则下面该进行操作是()A向右盘中加砝码B将游码向右移C将平衡螺母向左旋D将游码向左移课后思索:假如物体与砝码位置放倒了,应怎样读数?D20/28一根铜棒,在以下各种情况下,它质量会
发生改变是()
A、把铜棒加热到100℃
B、把铜棒轧成一张薄铜板
C、宇航员将铜棒带上月球
D、用锉刀对铜棒进行加工
DC一壶冷水质量是2.5kg,放在炉子上烧开
后称得其质量为2.4kg,这是因为()
A、因为温度升高了,所以其质量变小了
B、质量不会变小必定是称量错了
C、质量变小是因为水在烧开过程中,部分
水汽化结果
D、以上说法对都不对21/28托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右
移动游码作用是()A、相当于向左调整平衡螺母B、可代替指针用来指示平衡C、相当于在左盘中加小砝码D、相当于在右盘中加小砝码D质量为2×105mg物体,可能是以下
物体中()
A、一头大象B、一只苹果
C、一台电视机D、一只蚂蚁B22/28某同学用已调整好
托盘天平测量物体
质量,操作情况如图
所表示,其中操作错误是:(1)______________________(2)______________________物体放左盘砝码放右盘用手直接拿物体有一宇航员把质量为3千克铜块带到太空
中,则铜块质量将_____(变大、变小或
不变)不变23/28一位同学忘记调整托盘天平横梁平衡,指针静止时指向分度盘中央刻线右方,用这架托盘天平称物体质量,当日平平衡时,测量出质量_____物体真实质量。(填“大于”“小于”或“等于”)小于用天平称出质量是64.2g药品,应在天平____盘内次序放砝码是__________;
游码应放在_____位置上(游标所在标尺
最大刻度值是5g).右50g、10g4.2g24/281.质量概念:物体所含物质多少2.质量性质:质量是物体一个属性,不随物体
形状、状态、位置改变而改变3.质量测量---天平使用
观察----放----调----测量----读数25/28
教学目标一、知道质量初步概念及其单位。知道质量是物体一个基本属性,它不伴随物体形状、空间位置等改变而改变。二、能对质量单位形成感性认识,会粗略预计常见物
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