人教版小学数学五年级下册6.3 分数加减混合运算 同步练习（含答案）

人教版小学数学五年级下册6.3分数加减混合运算同步练习一、单选题1．2425A．445 B．1715 C．22．笑笑看一本书，第一天看了全书的29，第二天比第一天多看全书的4A．79 B．59 C．11273．东方机械厂十月份加工一批零件，上半月完成计划的25，下半月比上半月多完成计划的1A．没有完成 B．正好完成 C．超额完成 D．无法确定4．工程队要用三周修完一条10米长的路，第一周修了这条路的25A．35 B．12 C．9105．一杯纯牛奶，小兰先喝了13，加满水后又喝了1A．牛奶 B．水 C．一样多 D．无法判断二、判断题6．分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。（）7．1−28．89减去14与25的和，差是多少。列式为89-9．判断：1310．一块布做上衣用去它的49，做裤子用去它的13，这块布还剩下原来的三、填空题11．生产一批齿轮，上半月完成了计划的35，下半月完成了计划的59，超额完成计划的12．在横线上填“>”“<”或“=45+4745-4725+1-（25+13）1-（25-13） 1-14-1513．一个西瓜，妈妈吃了这个西瓜的16，爸爸吃了这个西瓜的25，剩下的明明吃，明明吃了这个西瓜的14．农场在两块试验田里收割小麦，第一块地收获小麦78吨，第二块地比第一块地少收了14吨．两块地一共收获小麦15．下图是笑笑家的菜园，一共种了三种蔬菜。西红柿的种植面积占菜园总面积的。四、计算题16．计算下列各题，怎样简便就怎样计算（1）38−16+512 （3）23+(25−14) 五、解答题17．某天，王芳完成英语作业用了14小时，完成语文作业用了25小时，完成数学作业的时间比语文少18．五年级一班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的18获得一等奖，13获得二等奖，19．某工程队修一条路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前两周的总和少20．一次知识竞赛，设有一、二、三等奖。获一、二等奖的人数占总获奖人数的712，获一、三等奖的人数占总获奖人数的5

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】解：2425-（35+110）

=4850-（3050+550）

=4850-352．【答案】C【解析】【解答】解：1-29-（29+427）

=79-（627+427）

=79-1027

=2127-1027【分析】两天后还剩下全书的几分之几=1-第一天看了全书的几分之几-第二天看了全书的几分之几，第二天看了全书的几分之几=第一天看了全书的几分之几+第二天比第一天多看全书的几分之几，代入数值计算即可。3．【答案】C【解析】【解答】解：25+25+14=2120，21204．【答案】D【解析】【解答】解：1-25-12

=35-12

【分析】第三周要修这条路的分率=单位“1”-第一周修这条路的分率-第二周修这条路的分率。5．【答案】A【解析】【解答】水：13+12=56（杯），

牛奶1杯，5【分析】根据题意可知，每次喝了多少牛奶，就加进去多少水，将两次喝的量相加就是喝的水的量，然后与1杯牛奶对比即可。6．【答案】正确【解析】【解答】整数加减混合运算的顺序同样适用于分数加减混合运算。【分析】分数加减混合运算与整数加减混合运算都是从左往右进行运算，有括号时，先算括号里面的。7．【答案】错误【解析】【解答】解：1-27+57

=57+57

=107【分析】分数加减混合运算：从左往右依次计算即可。8．【答案】错误【解析】【解答】根据分析可知，要先求14与25的和，再用89减去它们的和，列式为89-（14【分析】根据题意的运算顺序可知，先求出和，再求差，列综合算式解答时，将加法加括号先算。9．【答案】错误【解析】【解答】解：13＋14-13＋14

=（13-13）＋（14＋14）

=0＋110．【答案】正确【解析】【解答】解：1-49-13=29，一块布做上衣用去它的49，做裤子用去它的13，这块布还剩下原来的211．【答案】7【解析】【解答】解：35＋59-1

=5245-1

=745。

故答案为：12．【答案】>；=；<；=【解析】【解答】解：45+47＞45-47；25+14=14+25；

（25+13）＞（25-13），所以1-（25+13）＜1-（25-13）；1-14-15=1-（14+113．【答案】13【解析】【解答】解：1-16-25

=56-25

=2530-1230

=1314．【答案】1.5【解析】【解答】解：78−14+78【分析】用第一块地收获的重量减去第二块地比第一块地少收的重量即可求出第二块地收的重量，然后把两块地收的重量相加即可.15．【答案】1【解析】【解答】解：1-12-38

=48-38

=18

16．【答案】（1）解：38−16+512

=924-424+（2）解：54−17−67

=54-（17+（3）解：23+(25−14)

=4060+（2460-（4）解：29+815+115+79

=29+7【解析】【分析】（1）先通分，再按照从左到右的顺序计算；

（2）连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此进行简算；

（3）先算括号里面的，再算括号外面的；

（4）同分母分数相加减，可以使运算简便。17．【答案】解：25-120=820-120=720（小时）

720+14=720+【解析】【分析】完成语文作业用的时间-12018．【答案】1-18-13-12=124

24×2=48（人）【解析】【分析】把全班同学看做单位1，单位1减去三种奖各占全班人数的几分之几等于纪念奖占全班人数的几分之几；8、3、2、24的公倍数且接近50的数就是五年级人数。19．【答案】解：49+29−16

=23【解析】【分析】用