2024-2025学年高中历史课时分层作业21明治政权的建立含解析北师大版选修1

PAGE1-课时分层作业(二十一)(建议用时：25分钟)[基础达标练]1．中下级武士以“尊王攘夷”为口号反对现存秩序，从根本上说是因为()A．借助天皇的权威，削减革命阻力B．日本新的生产关系尚不成熟C．列强入侵加剧了民族危机D．幕府统治者对外妥协退让B[A项与“攘夷”关系不大，C、D两项为外部缘由；日本新的生产关系尚不成熟才是中下级武士以“尊王攘夷”为口号反对现存秩序的内在根本因素。]2．西乡隆盛记录道：幕府在京摄之间，人心丧尽……伏见一带，虽有兵火烧过，但每有萨(摩)长(州)兵队经过，“男女老少则出于路旁，合手礼拜，连声道谢。战场上也有送粮食，烧开水，酌酒犒劳战兵者”。材料说明()A．斗争导致人民流离失所B．幕府军队在伏见一带遭到惨败C．倒幕军赢得了斗争的成功D．倒幕军得到了人民群众的支持D[结合所学学问可知，“萨(摩)长(州)兵队”是指倒幕军，“合手礼拜，连声道谢”“送粮食，烧开水，酌酒犒劳战兵者”说明倒幕军得到了人民的支持，故选D项。]3．倒幕派是明治维新前重要的政治派别，他们在推翻幕府统治的过程中，除大张旗鼓地进行军事讨伐外，还奇妙地利用了()A．农夫起义军的力气B．城市平民的力气C．天皇的力气D．西方列强的力气C[在倒幕运动的过程中，中下级武士构成了倒幕派的主体力气，他们限制了西南诸藩的藩政，建立了依据地。与此同时，他们又奇妙地利用了天皇的名义。在这些有利的条件下，倒幕派顺当地完成了倒幕的目标，推翻了幕府的统治。]4．幕府本指将领的军帐，但在日本的特别状况下，演化成一种特有国情的政治体制。起先于1185年的日本幕府统治在形式上结束的标记是()A．明治政府的维新B．倒幕运动的成功C．“大政奉还”D．戊辰斗争的成功C[留意关键词是“形式上结束”，大政奉还后，德川幕府的统治在形式上结束了，但仍驾驭实权。]5．下图是日本明治维新前倒幕派与幕府力气绽开决战的图片，此次决战的主要影响有()鸟羽、伏见战役①国内国际形势的发展越来越有利于倒幕派②更多的大名同幕府决裂，进一步壮大了倒幕力气③西方列强见幕府垮台在即，宣布保持中立④彻底歼灭了幕府力气A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④A[本题宜采纳解除法，鸟羽、伏见战役后，幕府的残余势力仍旧存在，解除含④的选项即可，故选A项。]6．“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；公卿与武家同心，以至于庶民，须使各遂其志，人心不倦；破旧来之陋俗，立基于天地之公道；求学问于世界，大振皇基。”上述内容出自于()A．《日美修好友好条约》B．明治天皇《讨幕密旨》C．明治政府《五条誓文》D．《日美亲善条约》C[从“破旧来之陋俗”“求学问于世界”等信息可知，上述内容应出自《五条誓文》。][实力提升练]7．阅读下列材料，回答问题。材料一木户孝允指出：“假如大权不快速归于朝廷，则将来之天下，必将落入幕府与法国手中。”于是确定“先发制人”，萨摩、长州、安艺诸藩的军队起先向京都进发。同时，木户孝允、西乡隆盛、大久保利通到京都与宫廷中的倒幕派岩仓具视、三条实美共同出谋划策，让15岁的睦仁天皇向萨摩、长州二藩发出讨幕密敕，萨、长二藩军队遵命开进京都，名正言顺的倒幕斗争正式起先。材料二鸟羽、伏见战役(1)材料一中倒幕斗争起先后，日本历史上出现了什么事务？(2)材料二反映了什么斗争？斗争发生的根本缘由是什么？倒幕派发起斗争的主要目的是什么？[解析]第(1)问，结合教材中“大政奉还”作答。第(2)问，结合图注“鸟羽、伏见战役”分析是戊辰斗争，“缘由”“