政教处年终工作总结汇编五篇

政教处年终工作总结汇编五篇政教处年终工作总结汇编五篇

一年到头，工作到此告一段落，回顾一年的工作，我们的收获肯定极多，是时候回头总结这一年的工作了。但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么，下面是关于政教处年终工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

政教处年终工作总结篇1

上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和关心下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成果虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等状况作以下总结。

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“同学平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好同学的养成教育，进一步规范同学的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好同学的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。

二、工作目标

1.在以前工作的基础上，连续抓好同学在校的常规管理，关心同学养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2.重视德育工作，抓好同学精神文明建设，抓好同学文明礼仪教育，渐渐形成学校“自信、阳光、欢乐”的同学管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训或阅历介绍不断提升班主任管理水平和力量。

4.定期对同学进行平安教育，确保同学在校内不发生平安意外事故。

三、工作的问题以及改进思路

(一)、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我详细落实学校德育工作的方案和支配，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，由于我的工作力量和水平有限，我感到我的工作还有许多不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正由于如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。支配工作没有进行深化的调查讨论。

3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。

4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

5、德育活动还需更贴近同学年龄和生活实际，更丰富多彩，让同学乐于参与，在活动中提高综合素养。

6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

政教处年终工作总结篇2

本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校的“三年进展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高同学综合素养为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从同学养成教育入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广阔班主任的乐观性等方面，进行了大胆的尝试，详细工作总结如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位

本学期学校通过开展不同式的活动，促进同学逐步形成了乐观、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会，对同学进行思想教育。主题班会是同学思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育同学的目的。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对同学进行爱国主义教育。连续进行按班级次序轮番进行的国旗下演讲，内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这一活动，对同学进行思想、道德、抱负、前途教育及良好行为进行教育培育。

3、本学期初期，在同学中乐观开展“学守则、做诚恳守信好同学”活动，取得了良好的效果。

4、针对同学法制观念不强的详细状况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。加深生对法律学问的理解，强化同学法律意识及自我爱护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机，乐观开展各项活动，进一步加强同学的文明意识、节省意识、荣校意识等，使同学的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈，乐观推行"日行一善，日积一语"活动

1、本学期连续加强了课间纪律的管理

利用课间，政教处人员常常在走廊、校内，检查、督促，使同学在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、连续充分利用“大课间操”的作用。政教处在本学期，乐观织体育组老师协作班主任，使同学整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使同学身体得到熬炼，也增加同学的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育，乐观推行"日行一善，日积一语"活动，xx学校“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉我校同学的一些不良行为，切实培育同学的良好行为习惯，我校打算开展“日行一善，日集一语”活动。

班主任每天利用晨会检查同学的完成状况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。同学良好的思想品德的培育，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高班级同学的衣着装扮，进行准时检查、督促，基本杜绝了高班级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及同学会干部的培育和管理

1、我们连续依据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公正、公正、公开的原则。在学期末，依据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并连续作好了“市文明班级”评比工作。

2、本学期连续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题同学的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行学问培训，切实提高班主任的整体素养。

3、仔细搞好班主任阅历沟通。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任老师结合教科室的讨论课题及学校详细状况，找出在班级管理中的困惑及先进阅历，确定讨论课题，并通过沟通评比出优秀论文进行嘉奖，力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时支配部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作

对于违纪同学，政教处的工作人员经进行常常谈心，并建立后进生谈话记录，协作班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题同学档案”并对违纪同学进行追踪调研，准时了解同学状况，杜绝恶劣大事的发生，防患于未然。

政教处年终工作总结篇3

一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关心，在全体班主任老师的乐观协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了XX市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥同学自主管理的作用

(1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以同学为主体，自主管理，主动进展，实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

通过以上形式，有效地促进了同学的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星同学”。

4、政教处自身组织建设。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。

二、狠抓同学养成教育，仔细落实一日常规

连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《同学管理40条》、《同学管理手册》，对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开拓育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的教育，把升旗改为分班级轮番升旗，增加了对同学教育的针对性和实效性。

2、全面培育同学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、平安教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止事故的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的乐观协作，同学公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及同学家长的全都好评。

四、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校内文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。

五、问题与不足

1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出乐观贡献。

政教处年终工作总结篇4

在上级领导的亲切关怀和大力支持下，在广阔教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺当地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。

本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视同学的政治思想教育，强化了常规管理，强化了平安教育，培育了同学良好的行为习惯，注意心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了同学的文体生活。

一、德育教育为笼头做好同学的政治思想工作

以“爱国主义读书系列活动”为主线，有方案地对同学进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向同学推举了一批爱国主义书目。各班级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了详细部署。

2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分支配好节日主题教育活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织初一班级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对同学进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发同学乐观奋勉向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校内文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲竞赛，同学们乐观性

非常身高，各班级踊跃参与。

二、常规管理为抓手，做好同学的日常行为规范工作

我们认为，对学校同学来说，在他们之中开展爱国主义、整体主义的教育是必要的。但依据学校同学的心理特点、智力进展水平，我们认为对学校同学进行基础道德教育，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对学校同学进行最起码做人道。的教育和要求。因此，我们特别注意对同学日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：

1、政教处第一周召开了班主任、班级组长会议，落实政教工作方案。政教处、团总支在第一周进行了同学干部培训、国旗队培训。各班级充分利用班主任例会进行教育教学工作的`阅历沟通，形成奋勉向上的班级组。重视青年老师的培育，近两年工作的青年老师支配担当班主任，工作仔细负责，乐观主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培育，全校形成自觉学习的良好氛围。

2、加强对同学学会做人的教育。在教育同学学会做人道。方面，本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间集中同学，对同学进行“在家是个好孩子，在校是个好同学，在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对同学进行审美教育。由于学校同学的心理、智力进展水平还比较低，他们还不能清晰地辨别真、善、美与假、恶、丑。因此，对同学进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对同学思想道德素养的提高起到乐观的作用。我们坚持在校门检查同学的穿着装扮以塑造同学的形象美、严峻批判讲粗话以塑造同学的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造同学的心灵美。

3、对同学进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对同学进行礼貌教育，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。

政教处年终工作总结篇5

“时间如水，岁月如歌”，忙劳碌碌中一年又将过去了。首先，感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持，使我们的政教工作得以顺当开展。一年来，我们政教处在校长的领导下，各项工作紧紧围绕学校进展总体目标，立足于“全面育人、培育共性、和谐进展”的培育目标，优化环境，遵循青少年思想品德、心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，连续加强班主任队伍建设，切实加强对同学的思想品德教育、平安和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，乐观拓宽德育途径，创新德育模式，着力培育同学的自主管理力量，全面提高同学的思想道德和身体心理素养。为同学的将来进展服务，为学校德育的可持续进展奠定基础。下面我就一年以来的工作状况，向大家作出汇报：

一、规范管理，提升德育水平

本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以创建素养教育特色校为奋斗目标，进一步落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，规范同学的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地工作，努力提升德育水平。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校同学的文明礼仪教育。我们对班级卫生、纪律、秩序、仪容仪表等方面进行全面的规范和检查，督促同学养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果准时公布，有效地掌握了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，仔细抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、国旗下讲话、同学干部会等形式进行检查评估状况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到同学的学习、生活各细节中，政教处等对全校同学行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报、班级卫生、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使同学进一步养成良好的行为习惯。

其次，我们在工作中进行改革，增加同学违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。

(三)加强校内文化建设

学校重视校内文化建设，健全课外文体爱好活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动，利用广播、黑板报、宣扬橱窗等报道校内新生事物、好人好事，举办了军训活动、校越野赛，队列队形竞赛、运动会、读书教育等活动，丰富了同学的校内文化。同时抓紧了音体美特长生的训练工作。

二、平安工作常抓不懈

政教处严格根据上级教育部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。政教处组织班主任学习《班级平安管理工作要求》，依据班级特点制订班级教育方案和详细措施。并督促老师将各项支配落实到平常工作中，并依据学校实际和季节特点，准时调整、更新教育内容，使平安教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣扬窗、升旗仪式、广播、国旗下讲话等窗口和渠道对同学进行平安宣扬教育。与班主任、老师、同学家长层层签定平安责任书，明确平安责任，提高全体师生的平安意识。制订学校突发大事处理预案，增加学校对突发大事反应处理力量。

每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长协作学校，共同宣扬平安学问，督促教育子女留意平安。