爱国爱校征文

母校，母校杏林小学三三王宇涵每一个学生都有自己的校园，那是我们学习的乐园。我徘徊在校园里的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，一股带着亲切气息的微风迎面扑来，往事仿佛都一一呈现在眼前，眷恋之情从我心底里油然而生......

啊，母校！你陪伴了我六年的时光，把我成长的足迹一一留在了这里。校园里的一花一草，一树一木，都是那么的亲切，那么的难忘，当我想到要与陪伴了我六年的学校分离，我怎么能舍得呢？

到至今，我还深刻地记得，在第13届的田径运动会上，我参加了跑步比赛。每天的放学，我都在锻炼，把自己的身体调转成运动模式，一会儿和这位同学比比，一会儿和那位同学切磋切磋。比赛时，我把其他选手远远地甩在后面。感谢学校，给我一次得奖的机会，这不仅培养了我的自信，还让我的身体更强壮了。

每周的星期三下午，学校都有开展自主快乐60分的活动，这可以培养同学们各方面的技能，每位同学都可以根据自己的兴趣爱好去报名。每周的这个时候，我就能学到许多东西，例如，象棋、围棋、腰鼓、画画、跑步......这些我都样样精通，所以，如果学校开展什么活动的话，我就有机会可以好好地展示自我。

有时，学校会组织同学去参加表演，并让他们精益求精，这既可以让他们在每一个人面前表现自己，又可以让他们多掌握一项本领，还可以让他们更大胆，更自信......

这就是我的母校，这就是我的启蒙老师！虽然我已经离开你温暖的怀抱，可一件件往事我都记忆犹新。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹去。在此说一声珍重，亲爱的母校，我们的心永远在一起！爱国爱校从小做起

杏林小学三三张灵儿同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

比如有的同学在校买零食、吃零食、随手乱扔，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或整理卫生区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。

同学们，你是否知道如何对待手中的一张废纸、一个纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。

同学们，文明习惯无处不在，成人先成才，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度。学校是我家，建设靠大家，让我们从上课听讲的习惯、课间休息的习惯、做作业、做事的习惯做起，让我们从一点一滴、从自身做起，使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩！

请同学们谨记：

创造光辉业绩，要从日常小事做起。做一个爱国的人杏林小学三三杨丰源爱国，当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律，那学校就是个“大市场”，如果没有法律，哪有什么冤情可告呢？就像古有开封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，为民请命。所以，我们的国家应是一个有法，有律的国家。在有法律的国家里，有五十六个民族，每个民族里都有兄弟姐妹，他们建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人，见小便宜就要捡，大了，有人出钱，叫他背弃朋友，背弃亲人，他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”做一个爱国的人，当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲”的人，从小养成坏习惯，在家做“小公主”，“小皇帝”做惯了，衣服不会洗，作业不会做，扫地更不用说了，地都不会扫，简直是懒人。有一本故事书里说到《蜗牛和黄牛》，蜗牛整天不干活，就懂叫小黄牛做，而它自已却睡懒觉，小黄牛干了一天的活，额上的汗，豆大的流下来。一天，小黄牛和小蜗牛分家了。此后，小黄牛耕田，一日三餐温饱，而小蜗牛日的家漏水了，也懒得修，终于有一天，小蜗牛的家蹋了，把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状，从此，小蜗牛在没人的地方就伸出触角，一有人，它马上就缩起来，没脸见人。听了这个故事，我们应该要勤劳，不能懒惰，要