专业人才培养方案参考格式

☆☆专业人才培养方案（202X级）学科门类代码专业类代码专业名称代码一、培养目标培养目标需要结合学校办学定位凝练，体现专业特色和优势。要求内容清晰、表述明确、可衡量、可达成，能够反映学生毕业后5年左右在社会和专业领域的发展预期。（包含总目标和分目标）二、毕业要求逐条描述学生毕业时应该掌握知识、能力和素养，每一条毕业要求可分解成3-4个具体的毕业要求指标点，表述清晰、详细，明确可教、可学、可测，不低于国家标准或专业认证标准。三、毕业要求对培养目标的支撑XXXX专业毕业要求对培养目标的支撑关系如下表所示：培养目标毕业要求分目标1分目标2分目标3分目标4具体要求1√具体要求2√具体要求3√√具体要求4√√具体要求5√√具体要求6√√具体要求7√具体要求8√√具体要求9√四、课程体系对毕业要求的支撑XXXX专业课程体系对毕业要求的支撑关系如下表所示，表中教学环节指课程、实践环节、训练、社会实践、社团活动等，根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示，支撑强度的定义是该教学环节覆盖和达到毕业要求的多寡，H至少为80%、M至少为50%、L至少为20%。（一）通识教育课程体系课程类别教学环节毕业要求1毕业要求2……毕业要求9通识平台课程课程1HHM通识选修课程课程2ML通识课外教育项目社会实践HM素质拓展MH创新教育LMH…………（二）专业教育课程体系课程类别教学环节毕业要求1毕业要求2……毕业要求9专业或学科基础课程课程1HL专业必修课课程2H专业选修课课程3ML集中实践环节实习-1HM分散性实践活动训练H…………五、毕业要求实现矩阵毕业要求指标点主要课程、实践环节及活动支撑度1.1.1HML1.2HML1.3HML2.2.1HML2.2HML………………六、主干学科及学制1.主干学科：（支撑本专业的1-3个学科）2.学制学位：四年制本科专业的学习年限为3-6年（医学类除外），四年制医学类本科专业的学习年限为4-6年；五年制本科专业的学习年限为5-7年；二年制专升本专业的学习年限为2-3年。授予***学位。3.毕业最低总学分:***学分；毕业最低总学时：**学时。七、学分学时结构要求1.各类课程学时数和学分数统计学时总数必修课学时数选修课学时数劳动教育学时数理论教学学时数实验教学学时数集中性实践环节周数（周）公共必修课学时数公共选修课学时数专业必修课学时数专业选修课学时数总学分数公共必修课学分数公共选修课学分数专业必修课学分数专业选修课学分数集中性实践教学环节学分数理论教学学分数实验教学学分数课外科技活动学分数创新创业教育学分数公共艺术课程学分数分散性实验学分+独立实验学分+课外实践学分（10学分）8（仅指理论学分）至少13分2说明：（参考教育部数据填报4-2表，编制成稿后删除以下说明）学时统计规则：学时总数=必修学时数+选修学时数=理论教学学时数+实验教学学时数=公共必修课学时数+公共选修课学时数+专业必修课学时数+专业选修课学时数注：以周次计的集中性实践等可不纳入总学时计算。（数据填报必须符合这三个公式）（2）选修课学时数：通识平台课程（限选+选修）+通识选修课（含任选课）+专业选修课+各专业计入选修的课程学时数（含限选课程）选修学时数=公共选修课学时数+专业选修课学时数（3）必修课学时数：学时总数-选修课学时数必修学时数=公共必修课学时数+专业必修课学时数（4）理论教学学时数：统计人才培养方案所规定的理论教学活动的毕业最低总学时（5）实验教学学时数：统计人才培养方案所规定的实验教学活动（包括课内实验教学）的毕业最低总学时，即实验教学学时=分散性实验学时+独立实验学时（6）劳动教育学时数：按专业实际填写（单列），至少32学时，具体要求查看指导性意见。（7）集中性实践环节周数（周）：人才培养方案规定的以周为单位的集中实施实践教学活动，包括但不限于见习、实习、毕业论文、社会调查等，此类课程可不考虑纳入学时计算。学分统计规则：（1）总学分数：最低毕业总学分（含课外）=集中性实践教学环节学分+理论教学学分+实验教学学分+课外科技活动学分=公共必修课学分+公共选修课学分+专业必修课学分+专业选修课学分。（每年数据填报必须符合这两个公式）（2）公共必修课学分数：通识平台课程必修学分数+课外教育课程必修学分数（3）公共选修课学分数：通识平台课程（限选学分）+通识选修课（限选学分）+通识任选课学分+课外教育课程（限选+选修）学分（4）专业必修课学分数：学科基础课（工程基础课）+专业基础课+专业其他必修课学等分数（5）专业选修课学分数：专业选修+各专业计入选修的课程学分数（含限选）（6）集中性实践教学环节学分数：专业集中性实践教学环节课程学分数（7）理论教学学分数：人才培养方案规定的理论教学的毕业最低总学分数（8）实验教学学分数：统计人才培养方案所规定的实验教学活动（包括课内实验教学）的毕业最低总学分，即实验教学学分=分散性实验学分+独立实验学分+课外实践学分（10学分）（通识实践6学分+创新能力4学分）注意：此项计算时不含集中性实践教学学分。（9）课外科技活动学分数：仅理论8学分（注：课外实践学分在（8）项已计算，不可重复）（10）创新创业教育学分数：此项单列。通识平台2学分+通识任选课2学分+专业导论与规划1学分+大学生职业发展和就业指导2学分+社会实践2学分+创新、拓展4学分=13学分（各专业如有自设该类课程可再加入）（11）公共艺术课程学分数：此项单列。最少2学分2.专业课程结构比例及学时学分分配（请根据专业类别选择填写，其它表删除）（工科类）学时总数工程类专业课程类型理论教学实践教学合计占总学时/总学分比例必修选修实验实践学时学分学时学分学时学分学时学分学时学分学时学分数学与自然科学课程工程基础课程专业基础课程专业课程说明：数学与自然科学课程是指数学、物理、化学等公共必修课；工程基础课程是指工科类专业通用的，在专业应用能力培养中涉及数学和自然科学的必修课程；专业基础课程是指与本专业相关的，在本专业应用能力培养中涉及数学和自然科学的专业必修课程；专业课程是指本专业培养学生系统设计与实现能力的专业其他必修课程。注意：该表四类学分之和应等于“1.各类课程学时数和学分数统计”中专业必修课学分。四类学时之和应等于“1.各类课程学时数和学分数统计”中专业必修课学时数（师范类）课程设置及选读类别理论教学实践教学合计占总学时/总学分比例必修选修实验实践学时学分学时学分学时学分学时学分学时学分学时学分通识课程人文社会与科学类数学与自然科学类学科专业课程学科基础类专业基础类专业类教师教育课程师德教育类课程师范技能类课程学科课程与教学论课程信息素养类课程教育实践类课程其他课程实践性课程说明：人文社会与科学素养课程：能够支撑师范生人文底蕴、社会关怀、科学精神等综合素养养成的通识教育类必修或选修课程。学科专业课程：中学教育、小学教育专业指学科专业相关课程；学前教育专业指支撑幼儿园各领域教育的相关课程；职业技术师范教育专业指专业课程；特殊教育专业指学科专业类相关课程。师德教育类课程：指教师职业道德教育课程、心理健康与道德教育课程、师德体验教育实践课程。信息素养类课程：指现代教育技术应用课程（含理论课与实践课）。（临床医学专业）学时总数学制课程计划模式教学类型分类课程内容分类理论授课学时实验/上机学时见习学时实习周数人文社会科学课程自然科学课程生物医学课程公共卫生课程临床医学课程学时学分门类学时学分门类学时学分门类学时学分门类学时学分门类说明：成稿后删除课程计划模式：以学科为基础，以问题为基础；以器官系统为基础；以模块化课程为基础；混合型（除学科以外）课程内容分类：人文社会科学可以包括医学伦理学、卫生法学、医学心理学、医学社会学、卫生管理学等；自然科学包括数学、物理、化学等；生物医学课程包括人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、病原生物学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学等核心课程，以及分子生物学、神经生物学、生物物理、生物信息等拓展课程；公共卫生相关内容包括医学统计学、流行病学、全球卫生、健康教育与健康促进、妇幼与儿少卫生学、社会医学、环境卫生、营养与食品卫生、劳动卫生与职业病学等；临床医学课程包括诊断学、内科学（含神经病学、传染病学等）、外科学（含外科学总论、麻醉学等）、妇产科学、儿科学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、皮肤性病学、口腔科学、中医学或其他民族医学、全科医学等核心课程，以及急诊医学、康复医学、老年医学、肿瘤学、舒缓医学、物理治疗、放射医疗学、临床药学（含抗生素合理使用）等拓展课程。（以器官系统等为基础的课程模式可不填写“课程门数”。）八、有关说明专业核心课程标注“✮”，实务课程标注“S”，自主学习课程标注“Z”，国际化课程标注“G”，交叉复合式课程标注“J”，劳动教育课程标注“L”，专创融合课程标注“C”，同一课程可以多个标注。九、课程设置及教学进程计划表（见附件）

附件：XXXX专业本科课程设置及教学进程计划表（一）通识教育课程1.通识平台模块（必修课）课程代码课程中文名称课程英文

名称课程性质总学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期考核方式授课单位必修小计2.通识平台模块（限选课）课程代码课程中文名称课程英文

名称课程性质总学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期考核方式授课单位限选小计3.通识选修课程课程代码课程中文名称课程英文

名称课程性质总学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期考核方式授课单位限选任选小计4.课外通识教育项目课程代码课程中文名称课程英文

名称课程性质总学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期考核方式授课单位限选小计（二）专业教育课程1.学科、工程或专业基础课课程代码课程中文名称课程英文

名称课程性质总学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期考核方式授课单位必修小计2.专业必修课程课程代码课程中文名称课程英文

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