语文教案《海底世界》教学设计教学教案_第1页
语文教案《海底世界》教学设计教学教案_第2页
语文教案《海底世界》教学设计教学教案_第3页
语文教案《海底世界》教学设计教学教案_第4页
语文教案《海底世界》教学设计教学教案_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1汇报人：语文教案《海底世界》教学设计教学教案-1引言2教学目标3教学内容与重难点45教学方法与手段教学过程设计引言1引言今天我将为大家分享一份关于《海底世界》的教学设计教案本教案旨在通过生动的课堂教学，让学生们更好地了解海底世界的奥秘，培养他们的阅读兴趣和语文素养教学目标2教学目标1.1知识目标了解海底世界的基本特点掌握课文的主要内容及语言特色教学目标1.2能力目标培养学生的阅读理解能力和想象力提高学生的口头表达和书面表达能力教学目标1.3情感态度价值观目标激发学生对海洋生态环境的关注和保护意识培养学生的探索精神和科学态度教学内容与重难点3教学内容与重难点2.1教学内容课文《海底世界》全文及重点词句相关海洋生物、海底地貌的知识介绍教学内容与重难点2.2重难点分析重点：理解课文内容，掌握主要信息；学习描写海底世界的语言特色难点：如何引导学生深入理解海底世界的奥秘，激发学生的探索兴趣教学方法与手段4教学方法与手段3.1教学方法采用启发式教学法：引导学生自主思考、讨论运用多媒体教学手段：展示海底世界的图片、视频等资料教学方法与手段3.2教学手段利用课本、教具进行课堂教学使用多媒体课件、网络资源等辅助教学教学过程设计5教学过程设计4.1导入新课(5分钟)通过展示海底世界的图片、视频等资料：引发学生兴趣提出问题：引导学生思考海底世界的奥秘教学过程设计4.2学习新课(30分钟)教师首先朗读课文：让学生感受语言美学生自读课文：圈出不懂的词句，教师解答分析课文结构：理解文章主旨讨论海底世界的生物、地貌等特点：扩展学生知识面分角色朗读课文：体会语言特色小结课文内容：小结课文内容强调重点词句。#注：本小节只涵盖教学方法一"主题学习"的主要活动及组织方法；在完成后的成果部分没有描述与听课对象的直接交流活动以及练习部分的特别活动要求及思考

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论