少年儿童健康模拟习题含答案

少年儿童健康模拟习题含答案一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1.调查显示我国大约50%的小孩从（）岁开始说谎A、4B、2C、3D、5正确答案：C2.智力三元论提出者A、霍华德·加德纳B、克利福德·比尔斯C、斯滕伯格D、雷蒙德·卡特尔正确答案：C3.智力的核心A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力正确答案：D4.人的自我意识第二次质的飞跃在A、青春期至成人B、成人至中年C、0-2岁D、2岁至青春期正确答案：D5.国内研究表明，学习困难的发生率约占学龄儿童的（）A、6.17%B、7.17%C、8.17%D、5.17%正确答案：C6.经典条件反射学说是（）提出A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、洛克正确答案：A7.人际需要的三维理论提出者A、彼得·萨洛维B、霍华德·加德纳C、斯滕伯格D、舒茨正确答案：D8.一般认为人类大脑的能力平均运用了A、10%B、20%C、15%D、5%正确答案：D9.心理学家（）认为自尊是一种社会结构，强调来自他人的积极的关注形式，如赞赏、尊敬等是决定自尊的关键因素A、华生B、帕特森C、库利D、罗杰斯正确答案：C10.智力通常是指A、模仿能力B、一般能力C、创造能力D、特殊能力正确答案：B二、多选题（共40题，每题1分，共40分）1.心理健康的等级分为A、健康状态B、心理疾病C、心理障碍D、不良状态正确答案：ABCD2.家长在小孩入学适应方面应该做的事情A、培养孩子养成良好行为习惯B、营造良好家庭学习环境C、教育孩子树立安全意识D、帮助小孩了解学校生活正确答案：ABCD3.操作性条件反射的特点A、无条件刺激物不明确B、强化发生在反应之后C、特定反应结果决定这一反应在此发生的可能性D、主动学习正确答案：ABCD4.舒茨认为每个人在人际互动过程中，都有（）这些基本的需要A、支配需要B、情感需要C、包容需要D、安全需要正确答案：ABC5.心理健康教育的观念误区A、心理健康教育就是心理测量B、心理健康教育就是进行心理咨询C、心理健康教育就是开设心理课D、心理健康教育就是心理测验正确答案：ABCD6.欺负行为的特征A、一种特殊类型的攻击行为B、具有重复发生C、双方力量相当D、双方力量差异大正确答案：ABD7.道德亚健康的表现包括A、世界观损人害己B、利人利己C、人生观损人害己D、价值观损人害己正确答案：ACD8.教会小学生了解自我的渠道和途径A、通过自我观察来认识自己B、通过实践活动来认识自己C、通过社会比较来了解自己D、通过认识别人来认识自己，以人为镜正确答案：ACD9.小学生常见的情绪问题A、恐惧B、嫉妒C、愤怒D、紧张正确答案：ABCD10.小学心理健康教育活动课的评价方式A、过程评价B、起始评价C、终结评价D、指标评价正确答案：ABCD11.小学生常见行为问题A、说谎B、注意力不集中C、逆反D、拖拉正确答案：ABCD12.小学生心理健康教育活动课的意义A、有助于培养和发挥个体的自主性、能动性和创造性等主体特征B、有助于个体潜能的发挥C、有利于个体进行自我教育D、有助于促进人的心理在个人既有的遗传与社会环境的相互作用中获得发展正确答案：ABCD13.小学生情绪发展的一般特点A、情绪体验日益深刻B、情绪稳定性、可控性增强C、情绪内容日益丰富D、情绪表达越简单正确答案：ABC14.教师在学生入学适应方面应该做的事情A、赏识每一个学生B、培养学生良好的行为习惯C、建立学生心理健康档案D、建立畅通的家校联系正确答案：ABCD15.心理健康教育的课堂教学有A、数学课B、思想品德课C、语文课D、心理健康教育课正确答案：ABCD16.人际孤独对小学生的影响A、社会适应能力降低B、改变人的情绪和情感C、改变人的生理环境、降低人体免疫力D、让人更安静正确答案：ABC17.在心理辅导反馈跟踪阶段，辅导教师应注意A、要与曾经辅导过的学生保持联络B、要使每次辅导有头有尾C、与学生说话要算数，该表扬就表扬，该批评就批评D、要在行动过程中，争取家长和其他教师的协助正确答案：ABCD18.小学生自我意识的培养与辅导A、引导小学生评价他人来认识自己B、引导小学生正确地认识自我C、引导小学生有效地控制自我D、引导小学生积极地接受与悦纳自我正确答案：BCD19.小学生偷窃行为问题的辅导A、行为疗法B、改变认知C、改进家庭教养方式D、适度奖惩法正确答案：ABCD20.小学生适应行为问题包括A、注意不集中B、马虎C、偏科D、考试作弊正确答案：ABCD21.培养小学生自控力的一般方法A、打骂B、体罚C、帮助学生合理地定位理想中的自我D、培养学生健全的意志品质正确答案：CD22.个别咨询的实施最初可以使用的程序A、确定学生B、确定咨询目标C、研究学生全部资料D、约期晤谈正确答案：ACD23.丹尼尔·戈尔曼认为情绪智力包括A、识别他人的情绪B、自我管理和自我激励C、了解自我，监控情绪D、处理人际关系正确答案：ABCD24.常见的认知偏差A、社会认知偏差B、认知失真C、非理性信念D、认知偏误正确答案：ABCD25.自我概念的影响因素A、重要他人的作用B、社会经济地位C、个体性别D、认知发展水平正确答案：ABD26.大脑右半球主要负责A、情绪表达B、绘画C、语言D、音乐正确答案：ABD27.心理咨询促进学生心理健康发展的具体表现A、促进个性和品德发展B、促进社会适应能力的发展C、促进认知发展D、促进情绪情感和意志发展正确答案：ABCD28.自我意识的结构包括A、自我体验B、自我认识C、自我控制D、自我接纳正确答案：ABC29.影响小学生行为健康的主观因素有A、认知偏差B、缺乏自信心C、自制力水平低D、生理基础正确答案：ABCD30.小学生心理健康测评的方法A、心理测验法B、实验法C、问卷调查法D、观察法正确答案：ACD31.根据发生的方式和表现形式欺负分为A、个人欺负B、间接欺负C、群体欺负D、直接欺负正确答案：BD32.容易使小学生产生攻击行为的家庭教养方式A、民主型B、溺爱型C、暴力型D、专制型正确答案：BCD33.情绪的丘脑说由（）提出A、詹姆斯B、W.B.坎农C、P.巴德D、兰格正确答案：BC34.消除学生恐惧心理的基本方法A、给学生吃安定药B、用系统脱敏疗法治疗C、家长和教师保持良好沟通D、学生碰到问题或困难要给与启发和帮助正确答案：BCD35.家长怎样保持自身良好的心态A、看穿一切B、不断提高自我修养水平C、了解自我，经常反省自己D、以平常心对待一切事物正确答案：BCD36.家长消除孩子愤怒情绪的基本方法A、严厉处罚B、冷处理C、多与孩子沟通，认真倾听孩子想法和要求D、教孩子学会处理愤怒的方法正确答案：BCD37.台湾学者吴武典根据教育与辅导的需要，将学生不良适应行为分为A、学生适应行为问题B、内攻击性行为问题C、偏畸习惯、焦虑症候和精神病症候D、外攻击性行为问题正确答案：ABCD38.培养小学生的自信心与自控力的一般方法A、使学生在实践中体验成功B、使学生学会笑迎挫折与失败C、加大惩罚的力度D、通过集体活动培养学生的自信心正确答案：ABD39.小学生心理健康教育的原则A、面向全体学生和学生主体性原则B、预防、发展和调治相结合的原则C、差异性和多样性原则D、参与性和民主性原则正确答案：ABCD40.代币制运用了哪些方法A、负强化B、负惩罚C、正惩罚D、正强化正确答案：ABCD三、判断题（共56题，每题1分，共56分）1.发展性和主体性原则不是小学心理健康教育活动课的设计原则A、正确B、错误正确答案：B2.在心理辅导反馈跟踪阶段，辅导教师应注意要与曾经辅导过的学生保持联络A、正确B、错误正确答案：A3.心理咨询按对象来分学生咨询和家长咨询A、正确B、错误正确答案：B4.丁克米耶把倾听分成被动式倾听和主动式倾听A、正确B、错误正确答案：B5.智力通常是指一般能力A、正确B、错误正确答案：A6.一个健康的自我应该符合不断的自我发展A、正确B、错误正确答案：A7.小学生入学不适应的主要表现不适应离开父母A、正确B、错误正确答案：B8.消退法是指对不适合的行为不给予注意、不给予强化，使之逐渐消弱以致消失A、正确B、错误正确答案：A9.学生是教育的主体的解释正确的是学生可以领导教学过程A、正确B、错误正确答案：B10.超我包括规则A、正确B、错误正确答案：B11.语文课不是心理健康教育的课堂教学A、正确B、错误正确答案：B12.本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%，那么13岁个体的发展智力为90%A、正确B、错误正确答案：B13.心理健康教育的活动训练包括松弛运动A、正确B、错误正确答案：A14.潜意识包括意识A、正确B、错误正确答案：B15.社会发展的需要是小学生心理健康教育的意义A、正确B、错误正确答案：A16.意识是人格的最表层部分，是个体心理活动的外显部分A、正确B、错误正确答案：A17.小学生人际交往能力的辅导不包括学会与老师交往A、正确B、错误正确答案：B18.采用口头和物质相结合的方法表扬不是心理健康教育活动课教育过程中的激励性手段A、正确B、错误正确答案：B19.促进认知发展是心理咨询促进学生心理健康发展的具体表现A、正确B、错误正确答案：A20.面向全体学生是小学生心理健康教育的原则A、正确B、错误正确答案：A21.国内研究表明，学习困难的发生率男女比例约1比2A、正确B、错误正确答案：B22.弗洛伊德认为个体在性心理发展过程中会遇到的危机有断乳A、正确B、错误正确答案：B23.个体性别不是自我概念的影响因素A、正确B、错误正确答案：A24.小学生心理辅导应注意自愿与主动干预的问题A、正确B、错误正确答案：A25.自我是本我在与现实的接触中分化出来的那部分人格结构A、正确B、错误正确答案：A26.经典型条件反射理论是华生最早提出来的A、正确B、错误正确答案：B27.每次心理辅导的内容和步骤都要按计划逐步实施A、正确B、错误正确答案：A28.必要的强制是辅导不情愿来访者的原则A、正确B、错误正确答案：B29.在心理辅导解决问题阶段，辅导教师对学生的行动计划要有具体的奖励措施A、正确B、错误正确答案：A30.系统脱敏疗法最早是由心理学家巴甫洛夫提出A、正确B、错误正确答案：B31.活动是健康的基础不是小学心理健康教育活动课对自我教育的意义表现A、正确B、错误正确答案：A32.小学生入学不适应的自身原因是气质不同A、正确B、错误正确答案：B33.人的自我意识第二次质的飞跃在青春期至成人A、正确B、错误正确答案：B34.小学生心理辅导应注意保密与解密的问题A、正确B、错误正确答案：A35.非理性信念的特征包括相对化A、正确B、错误正确答案：B36.预热和创设情境不是小学心理健康教育活动课的基本环节与流程A、正确B、错误正确答案：B37.契约双方签字是契约法的组成部分A、正确B、错误正确答案：A38.小学生自我意识发展的第二个上升期是在5-6年级A、正确B、错误正确答案：A39.条件反射建立后，如果不再呈现无条件刺激加以强化，条件反射的反应强度将会逐渐减弱和消退A、正确B、错误正确答案：A40.坏人唆使不是病理性偷窃的原因A、正确B、错误正确答案：A41.最佳的智力开发期是0-6岁A、正确B、错误正确答案：A42.小学生一切教育的内容和形式都是根据学生不同年龄阶段设计、组织和安排的A、正确B、错误正确答案：A43.注意缺陷多动障碍是儿童常见的一种行为障碍，患病率在1%-10%之间。A、正确B、错误正确答案：A44.课堂教学不是小学生心理健康教育的主要途径A、正确B、错误正确答案：B45.积极情绪的“拓展--构建”理论由弗雷德里克森提出A、正确B、错误正确答案：A46.主观幸福感的特征不包括客观性A、正确B、错误正确答案：A47.对待有心理问题的学生，教师不能太客气，要强制纠正他们不恰当的认知A、正确B、错误正确答案：B48.小学生拖拉多数属于犹豫型拖拉A、正确B、错误正确答案：B49.小学生心理健康教育是实施素质教育的需要A、正确B、错