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文档简介
“答谢中书书记承天寺夜游”中考复习前言:中考冲刺在即,今天我们一起欣赏这首优美的诗歌1中考冲刺距离中考考试越来越近,同学们需要认真复习,做好充分的准备。2诗歌欣赏今天,我们一起学习和欣赏这首优美的古诗,感受诗歌的魅力。3文化传承通过学习古诗词,我们可以更好地了解中华文化的博大精深。作者简介杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被后世尊为"诗圣",与李白并称"李杜",在中国古典诗歌史上有崇高的地位。诗歌创作背景时间唐代广德元年(公元763年)杜甫当时在湖南长沙,正值安史之乱后,战乱频仍,国家衰败,人民生活困苦,杜甫也饱经战乱之苦,身心疲惫。此时,杜甫受到友人元丹丘的邀请,到承天寺游玩,在夜晚的月色下,杜甫触景生情,写下了这首诗。诗歌情景描述月色诗歌以“月色”为线索,描写了夜游承天寺的所见所感。花影“花影”与“月色”相映成趣,营造出静谧美好的氛围。承天寺诗歌的背景是承天寺,展现了寺庙的幽静清幽之美。工艺美术欣赏这首诗歌描绘了夜晚承天寺的月色之美,体现了宋代的审美情趣和文化内涵。宋代是中国工艺美术发展的高峰时期,瓷器、书画、玉器等都达到了顶峰。这首诗歌也反映了宋代人们对美的追求和欣赏。语言分析语言生动诗歌运用比喻、拟人等修辞手法,语言生动形象,使读者仿佛身临其境。语言优美诗歌语言简洁明快,音韵和谐,朗朗上口,具有很高的艺术性。语言含蓄诗歌语言含蓄蕴藉,耐人寻味,体现了中国古典诗歌的深邃意境。赏析诗歌的主旨诗歌的主旨这首诗表达了诗人在闲适的夜游中对月色的喜爱以及对美好生活的向往诗歌的中心思想诗歌以优美的语言描绘了月夜的美景表达了诗人在政治上遭受打击后仍然保持积极乐观的心态诗人的思想感情闲适诗人漫步于夜色中的承天寺,感受着月光下的静谧与美好,流露出一种闲适悠然的心情。乐观诗人虽然身处逆境,却依然保持着乐观的心态,在夜色中寻找着诗情画意,展现出积极向上的人生态度。豁达诗人面对人生的不如意,展现出一种豁达的胸襟,用诗歌表达了对美好生活的追求和对未来的憧憬。古诗词的审美价值意境深远古诗词通过精炼的语言,描绘出优美的意境,让人产生无限遐想。情感真挚诗人将真情实感融入诗歌,表达出对自然、人生、爱情等方面的感悟,引发读者共鸣。语言精炼古诗词用词精当,句式整齐,语言优美,具有很高的艺术性。古诗词的文化内涵古诗词承载着中华民族的传统文化和历史记忆,体现了中华民族的价值观和审美情趣。古诗词是中华文化的精髓,展现了中华民族的文学成就和语言魅力。古诗词蕴含着中华民族的哲学思想和道德观念,体现了中华民族的智慧和精神风貌。古诗词与中考考点的联系理解文意古诗词考查学生对诗歌内容的理解和分析能力,例如:诗歌的主题、情感、意境、手法等。鉴赏技巧古诗词考查学生对诗歌语言、意象、结构、音韵、风格等方面的鉴赏能力。文化背景古诗词考查学生对诗歌创作背景、历史文化、风俗习惯等的了解和理解。如何欣赏古诗词1意境感受诗歌描绘的画面,体会诗歌的情感。2语言品味诗歌的语言,欣赏诗歌的艺术特色。3主题理解诗歌的中心思想,体会诗歌的思想价值。如何背诵古诗词1理解内容首先,要理解诗歌的意思,才能更好地记忆。2反复朗读多读几遍,体会诗歌的韵律和节奏,加深印象。3联想记忆将诗歌与生活中的事物或事件联系起来,增强记忆效果。古诗词的背诵技巧理解诗意理解诗歌内容,体会作者情感,有助于记忆。整体把握先整体感知诗歌结构,再分段记忆,循序渐进。反复练习反复朗读、默写,巩固记忆,并尝试用自己的语言表达诗意。试题演练1理解赏析默写翻译中考古诗词试题类型分布试题讲解1这首诗歌描写了哪些景物?月色、庭院、竹影、清泉、歌声、露湿诗歌中表达了诗人怎样的感情?诗人借景抒情,表达了在政治失意和生活困顿中依然旷达乐观的心境。诗歌运用了哪些写作手法?借景抒情、虚实结合、动静结合、以乐景写哀情试题演练21诗歌意境赏析诗歌的意境,感受诗人情感2语言特点分析诗歌的语言,理解作者的表达技巧3中心思想概括诗歌的主题,把握作者的创作意图试题讲解2ABCD学生对这道题的选择情况试题演练31.下列对《答谢中书书记承天寺夜游》的理解不正确的一项是()A.这是一首写景抒情的诗,作者以细腻的笔触描绘了月夜的美景。B.诗歌中“月色”的描写,不仅点明了时间,也烘托了宁静的氛围。C.“起舞弄清影,何似在人间”表达了诗人对美好生活的向往之情。D.这首诗语言清新自然,富有韵味,是杜甫诗歌的代表作。试题讲解31解析本题考查对诗歌内容的理解。2答案诗歌描绘了夜晚承天寺的月色之美,体现了诗人闲适的心情。复习要点总结诗歌背景杜甫创作《月夜》的背景,以及诗歌中所展现的时代背景。诗歌内容诗歌的主要内容,包括诗歌的主题、结构、写作手法等。诗歌艺术诗歌的语言特色,意境特点以及情感表达等方面的艺术手法。中考备考建议制定计划合理安排时间,专注于学习,提高效率。复习重点回顾知识点,掌握重要概念和规律。练习真题熟悉考试题型,提高解题能力。学习方法指导课前预习提前预习课本,了解知识框架,查找生词难句。课堂认真听讲积极思考,记笔记,及时解决疑问。课后复习巩固及时复习,做练习,巩固课堂所学内容。答疑交流同学们,对于“答谢中书书记承天寺夜游”这首诗歌,大家还有什么疑问吗?请积极举手提问,我们将一起探讨诗歌中的奥妙,并分享学习心得。课后思考题你最喜欢这首诗歌的哪一句?请分享你的理由,并分析这句诗歌的表达技巧和艺术效果。这首诗歌体现了杜甫怎样的思想感情?结合诗歌内容和作者生平,
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