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文档简介
百尺竿头立不难,一勤天下无难事。姓名班级学号衡水中学高一化学作业物质的分类1组编内容:《阿房宫赋》组编内容:《阿房宫赋》组编:校对:审核:时间:月日高一语文学案【学习目标】1、理解常见文言词语“一”“焉”“之”“流”“走”等的含义和用法。2、了解体会作者对秦亡的原因的看法,以及文章的写作目的。3、了解唐代文赋的特点及与骈体文的区别。4、体会本文骈散结合的特点,背诵全文。【写作背景】《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年,即公元825年,杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛十六岁继位,善于击球,喜手搏,往往深夜捕狐,与宦官嬉戏终日,贪好声色,大兴土木,游宴无度,不理朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。作者预感到唐王朝的危险局势与黑暗现实,就写这篇赋,借写阿房宫的兴建与毁灭,揭露了秦朝统治者的穷奢享乐,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理。希望唐朝的统治者不要只图自己奢侈享乐,重蹈覆辙。【作者介绍】杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。曾任中书舍人(中书省别名紫微省),人称“杜紫微”。杜牧在家族中排行十三,因此根据唐人的习惯,被称为“杜十三”。文学主张:凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫。杜牧自少喜好论兵。做过多篇文章谈论军事。《罪言》《战论》《守论》《原十六卫》几篇阐述了藩镇问题和用兵方略,司马光撰写《资治通鉴》时多采录。曾作《孙子注》十三篇。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广阔,笔力峭健。他的近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。晚唐诗歌的总的趋向是藻绘绮密,杜牧受时代风气影响,也有注重辞采的一面。这种重辞采的共同倾向和他个人“雄姿英发”的特色相结合,风华流美而又神韵疏朗,气势豪宕而又精致婉约。【层次结构】第一部分1-2节:体物,阿房宫的雄伟壮观和宫中荒淫、奢侈的生活。第二部分3-4节:写志,交待作这篇赋的本意,向当世统治者发出警告。【解题】①阿房宫,宫殿名,秦帝国修建的新朝宫。被誉为“天下第一宫”,是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的新朝宫,始建于秦始皇三十五年(前212年),与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”,它们是中国首次统一的标志性建筑。②赋,文体名,一种介于诗和散文之间的文学体裁。本篇文章是文赋。赋内涵“赋”古代的一种文体,刘勰《文心雕龙·诠赋》:“赋者,铺也;铺采摛(chī,舒展散布)文,体物写志也。”形式手法:注重铺陈,多对偶、排比、比喻、夸张;语言:讲究辞藻和用典,声律和谐,朗朗上口;句式:以四、六句为主,句式错落有致,追求骈偶。内容通过摹写事物来抒发情志,寄托讽喻之意。咏物说理、托物言志、借古讽今【文化常识】——妃嫔媵嫱妃:位次于皇后;亦指太子、王、侯的妻。嫔:指皇宫里的女官,亦指皇帝的侍妾。媵:指古代贵族女子出嫁时,其陪嫁的侄娣或臣仆。也泛指随嫁之人。嫱:古代宫廷里地位次于妃的女官。妃、嫱的地位高于嫔、媵。【字音】水涡(wō)矗立(chù)锱铢(zhū)鼎铛玉石(dǐngchēng)辇车(niǎn)雷霆(tíng)剽掠(piāo)妃嫔媵嫱(yìng)椽(chuán)磷磷(lín)槛(jiàn)逦迤(lǐyí)呕哑(yā)戍卒(shù)帛缕(bólǚ)廊腰缦回(màn)1、第二段与第三段意义上有什么联系与区别,为什么?明确:本文前两段以描写为主,后两段以议论为主。前面的描写是为后面的议论作铺垫的。二段承接一段,极写秦之生活糜烂;三段呼应二段,以描写笔法抒发情感,叙事中结合议论,又以议论为中心,揭示秦灭亡之必然,为最后一段推出全文中心论点作了有力的铺垫。2、第四段的中心意思是什么?在全文中的作用是什么?明确:总结六国和秦灭亡的历史教训,向当世统治者发出警告。时六国和秦自取灭亡的历史教训发出连声的慨叹后,用“后人”的委婉称谓,提醒唐代统治者不要重蹈六国和秦灭亡的覆辙,表明作者写作本赋的用意。3、“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使而复哀后人也”句子中四个“后人”各指什么说的?明确:第一、二、四个“后人”指秦以后的统治者,主要是暗指唐统治者,第三个“后人”指唐以后的统治者。4、“六王毕”和秦亡的原因是什么?哪一段明确地点明了原因?明确:最末一段。从“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君。”可以看出,“六王毕”和秦亡因在于它们自身,在于君王的奢靡和不“爱其人”。5、课文是从哪几个方面来描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用?课文从三个方面来描写阿房宫:一是写阿房宫建筑之奇,二是写阿房宫美女之众,三是写阿房宫珍宝之多。透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面,作者旨在说明秦统治者
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