2024年镇雄长水高级中学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年镇雄长水高级中学教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.为人师表B.敬业爱生C.爱国守法D.关爱学生【答案】：B2.《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则【答案】：B3.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A.人格魅力B.主体作用C.心理作用D.主导作用【答案】：D4.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.平等性原则B.可信性原则C.针对性原则D.开放性原则【答案】：B5.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A.练习法B.讲授法C.谈话法D.讨论法【答案】：C6.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。A.道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德行为【答案】：B7.以下不在学校教育三个基本要素内的是（）。A.教育者B.教育内容C.教育过程D.教育对象【答案】：C8.18世纪法国启蒙时代，某思想家在其《论国民教育》中系统论述国家办学思想。对法国乃至西欧各国世俗公共教育制度的建立产生很大影响。该思想家是（）。A.爱尔维修B.康多塞C.狄德罗D.拉夏洛泰【答案】：D9.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜样示范法B.自我教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】：D10.小暖通过师范专业的学习最终成为一名教师，拥有一份稳定的工作。这体现了教育的（）。A.显性功能B.个体谋生功能C.正向功能D.个体享用功能【答案】：B11.作为东周后期“养士”的缩影，（）是由官家主办，私家主持的学校，其突出特点是“不治而议论”，强调学术自由。A.鸿都门学B.稷下学宫C.壁雍泮宫D.六学二馆【答案】：B12.赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）。A.注意、期待、要求、行动B.明了、联合、提示、巩固C.明了、联想、系统、方法D.注意、期待、相关、集中【答案】：C13.学期初，学生还没进入学习状态，朱老师为了激发学生的学习热情，将班级学生按去年的期末的成绩从高到低进行分组，一、二名为一组，三、四名为一组，以此类推，其分成二十五组，每组的两个学生进行比赛，以第一次月考成绩为准，赢得比赛的学生将会获得奖励，为了赢得比赛，大家学习更加积极，成绩也有所提高。这一案例体现了教育具有（）功能。A.负向显性B.负向隐性C.正向显性D.正向隐性【答案】：C14.“不论门第高低，年龄大小，地域远近，只要自行束脩，就收入入门下”，这一做法体现了孔子的（）教育思想。A.有教无类B.教学相长C.全面发展D.人是万物的尺度【答案】：A15.对于获得知识的理解，（）认为，主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径。A.法家B.墨家C.儒家D.道家【答案】：B16.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。A.替代强化B.直接强化C.具体强化D.概括强化【答案】：A17.在这份通知的正文中，必须说明的内容不包括（）。A.发文机关B.会议时间地点C.会议内容D.有关要求【答案】：A18.中国古人常用“父母在，不远游”来强调子女应该赡养并孝敬父母，其实这句话后面还有半句:“游必有方”。整句话出自（）A.《千字文》B.《弟子规》C.《论语》D.《孝经》【答案】：C19.在市场经济条件下，政府常常采用货币政策和财政政策来调控经济。下列措施中，属于货币政策的是（）。A.财政部发行长期国债B.财政部给农民提供农机补贴C.商业银行提高房贷利率D.中央银行提高基准利率【答案】：D20.下列成语的来源与绘画无关的是（）。A.妙手丹青B.胸有成竹C.吴带当风D.铁画银钩【答案】：D21.某村300多名村民因质疑县政府的征地批复，向市政府提请了行政复议。了解这一情况后，法制办、拆迁办等部门联合开展工作，为村民妥善解决了问题。材料中体现的行政监督形式有（）。①社会与公民的监督②行政内部监督③国家权力机关的监督④司法机关的监督A.③④B.②③C.①④D.①②【答案】：D22.下列哪一个名称的由来与伍子胥有关？（）A.新郎B.岳父C.千金小姐D.月老【答案】：C23.爵是一种典礼时用的酒器，那么爵有几只脚？（）A.两只脚B.三只脚C.四只脚D.五只脚【答案】：B24.下列不能列入国民收入核算的是（）。A.个人购买理财产品的收益B.咨询公司收取的服务费用C.亲友之间应酬收到的礼金D.政府支出的违建拆除费用【答案】：C25.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

填入[1][2]中恰当的词语是（）。A.降低见机行事B.提髙趁虚而人C.下降趁虚而入D.上升见机行事【答案】：C26.在二十世纪灿若星河的学术大师当中，季羡林是比较_______的一个，他既没有家学渊源，也没有_______的家族背景，只不过是个普普通通的农家子弟，但却从老家的田间地头一路走来，走上了学术巅峰，期间的曲曲折折也颇______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.奇特显赫耐人寻味B.特别显耀回味无穷C.突出雄厚引人注目D.特殊良好引人人胜【答案】：A27.文饰作用:是指人们在受到挫折后会想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。根据上述定义，下列现象不属于文饰作用的是（）。A.老张没被评上教授，他认为是自己没有走关系的缘故B.因经常上班迟到挨批后，小肖抱怨糟糕的交通C.因为晚归遭到父母追问，小红推说陪同学上医院看病D.王先生因为丑闻颜面尽失，闭门不出【答案】：D28.唐朝是丝绸生产的_____时期，无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种，______较前代大大扩大了。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.繁荣种类B.重要范围C.成熟领域D.鼎盛规模【答案】：D29.下列关于生活现象的说法错误的是：A.无风时落叶各处受空气作用力不均，因此呈曲线翻转落下B.衣服湿后对光线的反射能力减弱，因此颜色比干的时候深C.挂钟电池耗尽后，秒针因受到重力矩的作用，会停在30秒的位置D.自来水中含有少量次氯酸，因此不宜直接用自来水养鱼20.下列与现代通讯科技有关的说法错误的是（）A.路由器可以根据信道情况自动选择和设定路由B.无线局域网利用射频技术进行通信连接C.计算机通信的基本原理是将逻辑信号转换为电信号D.高密度无线网络技术是5G移动通信技术的关键之一【答案】：A30.在整个受教育过程中，贫困地区的教学资源和升学机会很难与城市（），贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差，在进入城市就业的过程中，他们更多的是在（）地硬闯，融入城市过程中的挫败感，正使他们动摇“知识改变命运”的信念。填入括号部分最恰当的一项是：A.相提并论单枪匹马B.一视同仁手足无措C.等量齐观形单影只D.同日而语漫无目的【答案】：A31.医患关系恶化，医生“高危”，患者痛苦。解除信任危机，好态度是一剂良药。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和怀疑，是滋生纠纷的________。从最初互不认识，到后来成为朋友甚至亲人，靠的是一个真诚的微笑、一句真挚的问候、一声真切的叮咛，好态度可迅速拉近彼此心灵的距离，让医患关系步入良性循环。填入画横线部分最恰当的一项是：A.关键B.前提C.条件D.基础【答案】：D32.这里被称为象牙塔，知识和文化在这里_____，理想主义在这里_____，这里是人类精神和文明的摇篮。这里有一群人，他们不食人间烟火，专注于仰望星空，思考终极问题。他们跟随着理想的指引，引领着社会前进。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.传播孕育B.相传生根C.交流衍生D.汇聚栖身【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成B.敬业是爱岗的升华C.爱岗是敬业的基础D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】：ABC34.教育活动的基本构成要素包括（）。A.受教育者B.教育影响C.教育者D.教材【答案】：ABC35.与其他教育相比起来，学校教育是（）最强的一种教育活动。A.功利性B.组织性C.目的性D.系统性【答案】：BCD36.职业道德行为的选择包括（）。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在善恶对立的处境中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在同属于恶的多种层次中进行选择【答案】：AC37.教学反思有如下特征（）。A.针对性B.反省性C.时效性D.实践性【答案】：ABCD38.教育活动包含很多因素，这些因素大致可分为教育者、受教育者、教育中介系统三类，下列属于教育中介系统的有（）。A.教师B.平板电脑C.教室D.学生【答案】：BC39.下列关于古代斯巴达和雅典教育的比较，说法正确的有（）。A.教育体制：前者的教育完全由城邦负责；后者重视教育，但并不绝对控制B.教育目的：前者培养政治家和商人；后者培养英勇果敢的城邦卫士C.教育方法：前者严厉单一；后者灵活多样D.教育类别：前者为武士教育；后者为公民教育【答案】：ACD40.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以提高企业的生产力水平B.敬业可以促进企业经济效益的提高C.敬业可以提高员工的工作绩效D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分【答案】：CD41.知觉的基本特征包括（）A.理解性B.选择性C.分散性D.恒常性【答案】：ABD42.人的举止可以体现出（）。A.内心世界B.文化程度C.身体情况D.精神面貌【答案】：AD43.下列关于城市雾霾天气及其危害的说法，正确的有（）。A.空气湿度很低时就会发生雾霾天气B.雾霾天气会影响人体呼吸系统的正常工作C.雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”D.雾霾的主要组成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒物【答案】：BC44.豆腐是一种富含蛋白质的食品，下列关于豆腐的相关说法，正确的有（）。A.豆腐一般不能与菠菜一起吃B.豆腐可以预防心血管疾病C.豆腐是一种以黄豆为主要原料的食物D.卤水点豆腐利用了电解质使胶体沉淀的过程【答案】：ABCD45.下列关于我国传统文化常识的表述，正确的是：（）A.封建社会对名字的避讳非常严格，需要回避帝王、父母等尊长B.二十四节气最初是根据季节、气候、物候等订立的用来指导农事的补充历法C.中国古代的地名中，“阳”的方位指山之北，水之南D.三纲五常中的“三纲”指“父为子纲，君为臣纲，夫为妻纲”【答案】：ABD46.华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

倪寻和李延两人病因不同，病症相同，这说明（）。A.原因和结果的关系是复杂多样的B.原因和结果是有前后联系的C.原因和结果是相互转化的D.原因和结果的关系是普遍的【答案】：ABD47.以下关于商品需求量说法正确的是：A.消费者收入水平越高，对正常商品的需求量越高B.一般情况下，商品价格升高，则该商品需求量降低C.商品的价格升高，则它的替代品需求量降低D.商品的价格升高，它的互补品需求量也随之减少【答案】：A