【华师大版】七年级数学上册学案:1-1生活与数学_第1页
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文档简介

华东师大版本七年级数学上册导学案1设计:设计时间:审核:班次:小组名称:姓名:课型:综合课课题:1.1生活与数学学习目标:1.知道负数产生的背景,理解正、负数及U的意义;掌握正、负数的表示方法2.会用正负数表示生活中具有相反意义的量3.经历数系扩展的探索过程,体验数学发展、变化的规律和有理数应用的厂泛性.重点难点:认识到数学与现实世界的密切联系,初步形成应用数学的意识.一、抽测反馈:1.亲爱的同学们,在小学里我们学过许多数,我们还学会了四种运算。还认识了许多平面图形,还会求一些简单图形的面积和周长。2.你一定知道“小高斯速算”的故事吧!那么1十2+3+…+99的结果是什么呢?你是怎样计算的呢?3.生活中常见的数学问题:利息本金xx;利润=售价-;利润率=______xl00%.“打八五折”的含义是什么?4.医院里的心电图、股市走势图,你会看吗?二、合作交流1.观察教室里的粉笔盒;体育锻炼时的篮球、足球、乒乓球;夏天吃的冰淇淋等的形状有何特征?2.数一数,下列各图中分别共有多少条线段?三、展示提升:要把面值为]0元的一张人民币换成零钱,现有足够的1元,2元人民币,则共有多少种不同换法?四、梳理巩固:数学与我们的生活息息相关,从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展.数学与现实世界联系密切。五、检测达标:1.与红砖、足球的形状类似的几何体分别是()A.长方形、圆B长方体、圆C长方形、球D。长方体、球2.小明给客人烧开水沏茶,洗水壶要用2分钟,烧开水要用10分钟,洗茶杯要用2分钟,洗茶壶要用1分钟,拿茶要用1分钟,为了使客人早点喝上茶,最少要用()A.10分钟B.12分钟C.14分钟D。16分钟3.右图是某市一天的气温变化图,根据图示判断下列说法错误的是()A.这一天中最高气温是24℃R.这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C.这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高D.这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低4.“五一”期间,某服装商店举行促销活动,全部商品八折销售,一件标价为100元的运动服,打折后的售价应是元.5.如左下图,指出图中几何体截面的形状是()六、课后反思1、这节课我学到了什么?2、这节课我的表现()A

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