高中主题班会“喜欢”这件小事课件-高一上学期学生早恋主题班会课

“喜欢”这件小事--高中早恋主题班会课content目录一、我喜欢的人？三、我能和他/她谈恋爱吗？二、我爱他/她吗？四、我该怎么办？PART01我喜欢的人？一、我喜欢的人？小组讨论：1.以学习小组为单位，聊一聊你最欣赏的男生或女生的十大品质并进行排序、写下来，派小组代表发言2.限时三分钟《少男少女》杂志在全国做了60000份调查问卷，让我们来看看跟我们的结果是否一致。

一、我喜欢的人？最让男生欣赏的女生：·经常微笑，温柔大方·活泼而不疯癫，稳重而不呆板·说话斯文，笑起来甜甜的·善解人意，朴素善良，随和 ·能听取别人意见，自己又有主见·坦然，充满信心·不和男生打架最让男生反感的女生：·长舌头，对小道消息津津乐道·自以为是，骄傲自大 ·啰啰嗦嗦，做事慢吞吞·小心眼，爱大惊小怪 ·疯疯癫癫，不懂自重自爱·总喜欢和男生找茬吵架·容易悲观，动不动就流眼泪·把打扮和传播别人小事当“正业”《少男少女》杂志在全国做了60000份调查问卷，让我们来看看跟我们的结果是否一致。

一、我喜欢的人？最让女生欣赏的男生：·大胆、勇敢、幽默、诙谐 ·思维敏捷、善于变通·好学，有主见 ·团结同学，重友情 ·集体荣誉感强，热心助人·有强烈的上进心 ·勇于承担责任，有魅力最让女生反感的男生： ·满口粗言秽语 ·吹牛皮，小气，心胸狭窄 ·粗心大意·过于贪玩，喜欢花钱 ·小小成功便沾沾自喜 ·有时过于随便、得过且过 ·遇到突发事件容易鲁莽冲动·不做家务，说家务是女生的事一、我喜欢的人？思考：什么是喜欢？喜欢就是当我们看到一个人的优秀品质时产生的情感，是一种欣赏、心动的感觉。思考：喜欢等于爱吗？PART02我爱他/她吗？观看视频思考：小王子爱他的玫瑰吗？什么是爱？爱是如何产生的？什么是爱？也许世界上也有五千朵和你一模一样的花，但只有你是我独一无二的玫瑰。爱是独一无二的、排他的！什么是爱？“她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。”“正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”爱需要付出、承担责任！什么是爱？“我才刚刚睡醒，我的头发发还是乱蓬蓬的，请原谅我还没有梳妆打扮好”“那还用说，我与太阳在同一时刻诞生......”“你要是有心就该多替我着想。”“现在该是吃早点的时候了吧，请你也想着给我准备一点……”“我讨厌穿堂风。你没有屏风?我想你也不会有屏风”“到了晚上，你要把我放进玻璃罩里。玻璃罩呢？快”“我当然爱你，没有让你感觉到是我的不对，请原谅我”爱需要能力！喜欢和爱的区别？喜欢爱只看到你的优点会包容你的缺点愿意长久的等待瞬间的心动会关注你是否开心只在意你是否让他开心喜欢≠爱PART03我能跟他/她谈恋爱吗？辩论赛：你是否支持早恋？早恋是利大于弊还是弊大于利？正方：支持，利大于弊反方：不支持，弊大于利早恋的利与弊1.可以满足自己情感的需要。2.恋爱可以避免人际孤独。3.恋爱可以帮助双方提高。4.恋爱有助于对异性的了解。5.恋爱是令人激动的。 6.恋爱是浪漫的。 1.使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里。2.在某种程度上使人际关系更加疏远。3.更多见的是带来更多的烦恼，影响学习的效率。4.恋爱限制了与更多异性的交往，并不能真正了解异性。5.恋爱易使人冲动，控制不好还会导致越轨行为。6.中学生的恋爱更多是随意的，缺乏对爱情的真正理解。利：弊：爱需要的能力：1.相对稳定的人格2.心理上的独立性3.体察他人的感受4.关怀和尊重他人的能力真正的爱包括正视两个人不同的性格，彼此不同的需求，价值观，生活方式和利益健康的爱情关系中，不是一方再心理上依赖另一方，而是双方都有能力去栽培自己和对方。具有对他人的敏感性，知晓别人的需求、利益、观点和风格，从而尊重他人，做到体谅他人和谦让爱不仅意味着获得安慰和满足自己的需求，而且还应具备关怀，照顾和尊重对方的能力价值观还未定型，且有自己的生活方式。一时冲动，缺少承诺，难以持久心理上还不够理智和承受，容易过度依赖对方，且有强烈的占有欲，造成过度的痴迷，影响身心健康，从而影响学业在父母的庇护下，习惯了以自己为主，不易察觉对方的情绪，也不知道如何迁就别人。在遇到波折，不顺利时，难以控制自己的情绪，还不知如何平静的处理事情。面对恋爱中的摩擦和挫折，中学生调节能力是有限的。面对高中学习的压力，如何协调与恋爱的矛盾?这是一个无解的问题!问题只会越来越多，到最后使自己伤痕累累。早恋的后果：失恋少年自杀体内鲜血流出一半。沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。案例一：早恋的后果：早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学学生。经查:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把李某强奸后杀死，然后自杀。5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将李某骗至校园附近小屋内，将李某掐死。作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，试法酿成命案。案例二：早恋的后果：北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两位同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。案例三：早恋的后果：案例四：北京两个16岁的高一学生由于缺乏性知识，偷尝禁果，致使女生宫外孕，手术后导致终生不孕。此后，男生后悔不已，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。PART04我该怎么办？1、把握男女生交往的分寸，让友谊之花遍地开放。2、学会控制自已的感情3、别把欣赏当“爱”4、不要自作多情(别太敏感异性的一个眼神，一份好意)5、戒除虚荣心、好奇心(有异性追求显得自己更优秀)6、拒绝态度要坚决7、尽量避免和异性单独相处8、多与老师和家长沟通，让老师和家长做你成长的保护伞如何处理早恋：恋爱时光胶囊：为了能考上理想的大学，给自己一个美好的未来，我们在高中应该如何对待自己的“喜欢”呢?请把你对爱情的感悟写到便签纸上并放入时光胶囊中封存，等三年之后再打开。我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我