江西省吉安市吉州区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

江西省吉安市吉州区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级一、选择题（共20题，每题2分）要求：从每题的四个选项中选出最符合题意的一项。1.下列关于生物的说法，正确的是：A.生物都是有机体，都有细胞结构B.生物都能进行光合作用，合成有机物C.生物都能进行呼吸作用，释放能量D.生物都能进行有性生殖，产生后代2.下列属于动物的是：A.紫菜B.水稻C.蚂蚁D.蘑菇3.下列属于植物的是：A.鸡B.蜜蜂C.萝卜D.鱼类4.下列关于生态系统的说法，正确的是：A.生态系统是由生物和非生物组成的B.生态系统中的生物种类越多，生态系统越稳定C.生态系统中的生物种类越少，生态系统越稳定D.生态系统中的生物种类越多，生态系统越不稳定5.下列关于生物进化的说法，正确的是：A.生物进化是自然界中的一种现象，与人类无关B.生物进化是自然界中的一种现象，与人类有关C.生物进化是自然界中的一种现象，与人类无关，但与生物有关D.生物进化是自然界中的一种现象，与生物有关，但与人类无关6.下列关于生物分类的说法，正确的是：A.生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能等方面进行的B.生物分类是根据生物的遗传、进化等方面进行的C.生物分类是根据生物的生态、分布等方面进行的D.生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能、遗传、进化、生态、分布等方面进行的7.下列关于生物多样性的说法，正确的是：A.生物多样性是指生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性B.生物多样性是指生物种类和遗传多样性C.生物多样性是指生物种类和生态系统的多样性D.生物多样性是指生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性，但与遗传无关8.下列关于生物与人类生活的关系说法，正确的是：A.生物对人类生活没有影响B.生物对人类生活有影响，但影响不大C.生物对人类生活有影响，且影响很大D.生物对人类生活没有影响，但与人类有关9.下列关于生物与环境的说法，正确的是：A.生物对环境没有影响B.生物对环境有影响，但影响不大C.生物对环境有影响，且影响很大D.生物对环境没有影响，但与环境有关10.下列关于生物与生态系统的说法，正确的是：A.生物对生态系统没有影响B.生物对生态系统有影响，但影响不大C.生物对生态系统有影响，且影响很大D.生物对生态系统没有影响，但与生态系统有关11.下列关于生物与遗传的说法，正确的是：A.生物的遗传与生物的进化无关B.生物的遗传与生物的进化有关C.生物的遗传与生物的进化无关，但与生物有关D.生物的遗传与生物的进化有关，但与生物无关12.下列关于生物与生态系统的说法，正确的是：A.生物对生态系统没有影响B.生物对生态系统有影响，但影响不大C.生物对生态系统有影响，且影响很大D.生物对生态系统没有影响，但与生态系统有关13.下列关于生物与环境的说法，正确的是：A.生物对环境没有影响B.生物对环境有影响，但影响不大C.生物对环境有影响，且影响很大D.生物对环境没有影响，但与环境有关14.下列关于生物与人类生活的说法，正确的是：A.生物对人类生活没有影响B.生物对人类生活有影响，但影响不大C.生物对人类生活有影响，且影响很大D.生物对人类生活没有影响，但与人类有关15.下列关于生物与遗传的说法，正确的是：A.生物的遗传与生物的进化无关B.生物的遗传与生物的进化有关C.生物的遗传与生物的进化无关，但与生物有关D.生物的遗传与生物的进化有关，但与生物无关16.下列关于生物与生态系统的说法，正确的是：A.生物对生态系统没有影响B.生物对生态系统有影响，但影响不大C.生物对生态系统有影响，且影响很大D.生物对生态系统没有影响，但与生态系统有关17.下列关于生物与环境的说法，正确的是：A.生物对环境没有影响B.生物对环境有影响，但影响不大C.生物对环境有影响，且影响很大D.生物对环境没有影响，但与环境有关18.下列关于生物与人类生活的说法，正确的是：A.生物对人类生活没有影响B.生物对人类生活有影响，但影响不大C.生物对人类生活有影响，且影响很大D.生物对人类生活没有影响，但与人类有关19.下列关于生物与遗传的说法，正确的是：A.生物的遗传与生物的进化无关B.生物的遗传与生物的进化有关C.生物的遗传与生物的进化无关，但与生物有关D.生物的遗传与生物的进化有关，但与生物无关20.下列关于生物与生态系统的说法，正确的是：A.生物对生态系统没有影响B.生物对生态系统有影响，但影响不大C.生物对生态系统有影响，且影响很大D.生物对生态系统没有影响，但与生态系统有关二、填空题（共10题，每题2分）要求：在横线上填写正确的答案。21.生物的基本特征有：________、________、________、________、________。22.生态系统的组成包括：________、________、________。23.生物分类的单位由大到小依次是：________、________、________、________。24.生物多样性的内涵包括：________、________、________。25.生物与人类生活的关系有：________、________、________。26.生物与环境的相互关系有：________、________、________。27.生物与遗传的相互关系有：________、________、________。28.生物与生态系统的相互关系有：________、________、________。29.生物与生物的相互关系有：________、________、________。30.生物与环境的相互关系有：________、________、________。三、判断题（共10题，每题2分）要求：判断下列说法的正误，正确的写“√”，错误的写“×”。31.生物都是有机体，都有细胞结构。（）32.生物都能进行光合作用，合成有机物。（）33.生物都能进行呼吸作用，释放能量。（）34.生物都能进行有性生殖，产生后代。（）35.生态系统是由生物和非生物组成的。（）36.生态系统中的生物种类越多，生态系统越稳定。（）37.生物进化是自然界中的一种现象，与人类无关。（）38.生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能等方面进行的。（）39.生物多样性是指生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。（）40.生物对人类生活没有影响。（）四、简答题（共2题，每题10分）要求：根据所学知识，简要回答问题。41.简述生物的基本特征。42.简述生物多样性的内涵。五、论述题（共2题，每题20分）要求：根据所学知识，论述问题。43.论述生物与人类生活的关系。44.论述生物与环境的相互关系。六、实验题（共2题，每题20分）要求：根据实验目的，完成实验步骤，并记录实验结果。45.实验目的：观察植物细胞的质壁分离现象。实验步骤：1.取新鲜的洋葱鳞片叶，制成临时装片。2.在显微镜下观察洋葱鳞片叶细胞的结构。3.将洋葱鳞片叶细胞放入清水中，观察细胞的变化。4.将洋葱鳞片叶细胞放入蔗糖溶液中，观察细胞的变化。实验结果：________。46.实验目的：观察动物细胞的质壁分离现象。实验步骤：1.取新鲜的洋葱鳞片叶，制成临时装片。2.在显微镜下观察洋葱鳞片叶细胞的结构。3.将洋葱鳞片叶细胞放入清水中，观察细胞的变化。4.将洋葱鳞片叶细胞放入蔗糖溶液中，观察细胞的变化。实验结果：________。本次试卷答案如下：一、选择题答案：1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.A8.C9.C10.C11.B12.C13.C14.C15.B16.C17.C18.C19.B20.C解析思路：1.生物的基本特征包括有机体、细胞结构、新陈代谢、生长发育、生殖遗传等，故选C。2.动物具有运动能力，属于动物的是蚂蚁，故选C。3.植物具有光合作用和细胞壁，属于植物的是萝卜，故选C。4.生态系统由生物和非生物组成，生物种类越多，生态系统越稳定，故选B。5.生物进化是自然界的一种现象，与人类有关，故选B。6.生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能等方面进行的，故选A。7.生物多样性包括生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性，故选A。8.生物对人类生活有重要影响，故选C。9.生物对环境有重要影响，故选C。10.生物对生态系统有重要影响，故选C。11.生物的遗传与生物的进化有关，故选B。12.生物对生态系统有重要影响，故选C。13.生物对环境有重要影响，故选C。14.生物对人类生活有重要影响，故选C。15.生物的遗传与生物的进化有关，故选B。16.生物对生态系统有重要影响，故选C。17.生物对环境有重要影响，故选C。18.生物对人类生活有重要影响，故选C。19.生物的遗传与生物的进化有关，故选B。20.生物对生态系统有重要影响，故选C。二、填空题答案：21.有机体、细胞结构、新陈代谢、生长发育、生殖遗传22.生物、非生物、生物群落23.界、门、纲、目、科、属、种24.生物种类、遗传多样性、生态系统多样性25.食物来源、药物来源、观赏价值26.生物对环境的影响、环境对生物的影响、生物与环境的相互适应27.遗传物质、遗传信息、遗传变异28.生物与生物的相互关系、生物与环境的相互关系、生物与生态系统的相互关系29.竞争、共生、捕食30.生物对环境的影响、环境对生物的影响、生物与环境的相互适应解析思路：1.生物的基本特征包括有机体、细胞结构、新陈代谢、生长发育、生殖遗传等。2.生态系统的组成包括生物、非生物、生物群落。3.生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。4.生物多样性的内涵包括生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。5.生物与人类生活的关系有食物来源、药物来源、观赏价值。6.生物与环境的相互关系有生物对环境的影响、环境对生物的影响、生物与环境的相互适应。7.生物与遗传的相互关系有遗传物质、遗传信息、遗传变异。8.生物与生态系统的相互关系有生物与生物的相互关系、生物与环境的相互关系、生物与生态系统的相互关系。9.生物与生物的相互关系有竞争、共生、捕食。10.生物与环境的相互关系有生物对环境的影响、环境对生物的影响、生物与环境的相互适应。三、判断题答案：31.√32.×33.√34.×35.√36.√37.×38.√39.√40.×解析思路：1.生物都是有机体，都有细胞结构，故正确。2.生物并非都能进行光合作用，如动物、真菌等，故错误。3.生物都能进行呼吸作用，释放能量，故正确。4.生物并非都能进行有性生殖，如无性生殖的植物、动物等，故错误。5.生态系统是由生物和非生物组成的，故正确。6.生态系统中的生物种类越多，生态系统越稳定，故正确。7.生物进化是自然界的一种现象，与人类有关，故错误。8.生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能等方面进行的，故正确。9.生物多样性是指生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性，故正确。10.生物对人类生活有重要影响，故错误。四、简答题答案：41.生物的基本特征包括有机体、细胞结构、新陈代谢、生长发育、生殖遗传。42.生物多样性的内涵包括生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。解析思路：1.生物的基本特征包括有机体、细胞结构、新陈代谢、生长发育、生殖遗传。2.生物多样性的内涵包括生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。五、论述题答案：43.生物与人类生活的关系包括食物来源、药物来源、观赏价值等。生物为人类提供食物、药材等生活必需品，同时，生物的观赏价值也丰富了人类的精神生活。44.生物与环境的相互关系包括生物对环境的影响、环境对生物的影响、生物与环境的相互适应。生物在生存过程中，