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文档简介
六数量间的加减关系第1课时一、看图列式计算。1.2.○+=8311(个)○-=17512(颗)○○二、看图填一填,算一算。△比○少()个。○比△多()个。55-=1495(个)-=1495(个)△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○○○三、解决问题。原来有多少个火龙果?6+7=13(个)1.还要做多少朵?15-4=11(朵)2.为了迎接国庆节,同学们用彩带做手工花。小奇比小丽少多少张贴画?14-8=6(张)3.六数量间的加减关系第2课时一、画一画,算一算。1.△比☆多5个,△有多少个?2.○比□少4个,○有多少个?○+=7512(个)○-=1147(颗)△△△△△△△△△△△△○○○○○○○☆☆☆☆☆☆☆□□□□□□□□□□□二、解决问题。15+4=19(面)1.在学校卫生评比中,一(1)班得了15面红旗,一(2)班比一(1)班多得了4面红旗,一(2)班得了多少面红旗?小华猜对了多少个灯谜?9-4=5(个)2.“猜灯谜”又称“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱活动形式。9+6=15(节)3.学校开展“保护环境,回收废电池”活动。小林回收了多少节废电池?六数量间的加减关系第3课时一、看图填一填,算一算。○-=1156梨比苹果多
个。苹果比梨少
个。○-=1156(个)66(个)二、解决问题。1.小华有8本故事书,科普书比故事书多4本。小华有多少本科普书?故事书和科普书一共有多少本?8+4=12(本)8+12=20(本)2.学校举行“梦想杯”才艺大赛,一(1)班有36人参加,一(2)班参加的人数比一(1)班少3人。一(2)班有多少人参加?一(1)班和一(2)班一共有多少人参加?36-3=33(人)36+33=69(人)3.学校体育室球类情况如下。足球比排球多多少个?8-6=2(个)(答案不唯一)(1)足球比篮球少多少个?15-8=7(个)(2)篮球比排球多多少个?15-6=9(个)(3)请你尝试提出其他数学问题并解答。六数量间的加减关系第六单元素养练习一、看图列式计算。○-=1239(个)○+=8614(个)1.2.○-=1275二、看图填一填,算一算。○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多
个。△比○少
个。○-=127555(个)(个)三、解决问题。1.14-12=2(个)小红比小明少捡了多少个贝壳?2.小华折了多少只纸鹤?17+6=23(只)11-3=8(节)11+8=19(节)3.
学校开展“保护环境,回收废电池”活动,在该活动中,丽丽回收了11节废电池,乐乐比丽丽少回收了3节。乐乐回收了多少节废电池?丽丽和乐乐一共回收了多少节废电池?六数量间的加减关系整理与复习一、看图列式计算。○-=945(个)○+=448(个)1.2.3.4.○-=1349(支)○+=9312(根)二、解决问题。12-8=4(个)1.小明比小红多写了多少个字?2.舞蹈队有多少人?32-8=24(人)50-24=26(朵)50+26=
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