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第三单元大一统国家建立和发展第12课汉武帝推进大一统格局1/13中华民族主干是什么？汉朝建立者是谁？哪一年？汉朝都城是哪里？文帝、景帝主要治国办法是什么？导入2/13（一）罢黜百家，独尊儒术1.汉武帝推进大一统格局前提条件汉武帝3/13汉武帝召集各家学者，问询治国方法。法家学者会说：道家学者会说：儒家学者会说：想一想，说一说4/132.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策董仲舒5/13董仲舒《春秋繁露》书影6/13臣愚认为使诸列侯、郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人以给宿卫，且以观大臣之能；所贡贤者有赏，所贡不肖者有罚。夫如是，诸侯、吏二千石皆尽心于求贤，天下之士可得而官使也。——（东汉）班固：《汉书·董仲舒传》7/13诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。——（东汉）班固:《汉书·董仲舒传》8/13“贤四子；长子方山为高寝令，早终；次子弘，至东海太守；次子舜，留鲁守坟墓；少子玄成，复以明经历位至丞相。故邹鲁谚曰：‘遗子黄金满籝，不如一经。’”（颜师古注：“今书本籝字或作盈，又是盈满之义。”）——（东汉）班固：《汉书·韦贤传》9/13推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，对古代社会思想文化产生了什么影响？探究与讨论3.“罢黜百家，独尊儒术”政策影响

10/13比一比：秦始皇时期“焚书坑儒”与汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”异同。（提醒：在目标、办法、影响方面比较）11/13项目主要目标主要方法主要影响焚书坑儒统一思想1.焚书2.坑儒1.推广秦法2.激化矛盾罢黜百家独尊儒术统一思想1.儒学教育2.选官1.儒学得到发展壮大2.禁锢……12/13（一）罢黜百家，独尊儒术1.汉武帝推进大一统格局前提条件2.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策

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