2025年湖南高职单招职业技能测试职业潜能类题库知识点

年湖南高职单招职业技能测试职业潜能类题库知识点职业潜能知识点1．我国著名教育家陶行知先生说：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这句话告诉我们做人要自立自强。陶行知先生是首次提出“【生活教育理论】”的人。2．在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是【依法执教】。3．西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是【杜威】。4．【服务群众】是职业道德的核心，它是贯穿于社会共同的职业道德之中的基本精神。5．“吾生也有涯，而知也无涯。”是对【知识无穷无尽】的慨叹。人生是有限的，但知识是无限的（没有边界的），这句话说明了知识的无穷无尽、博大精深。6．【思维的间接性】是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。7．【职业道德】可从一个侧面反映人的整体道德素质。职业道德具有明显的时代特点，一定社会的职业道德总是由一定的社会经济关系、经济体制决定，并反过来为之服务。8．【职业责任感】的建立可以通过强化职业观念、强化岗位规章制度、强调从业人员的具体职责、对从业人员的职业活动进行监督和评价来实现。9．在职业实践中，可以通过增强大局意识、培养奉献精神、从细微处严格要求自己、努力公私兼顾等来做到【公私分明】。10．节俭是个人品质，与【反腐败】也有内在关联。11．职业道德活动中，仪表端庄的要求之一是鞋袜【搭配合理】。12．《公民道德建设实施纲要》明确指出，要大力提倡以【爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会】为主要内容的职业道德。13．在日常商业交往活动中，举止得体的具体要求包括表情【从容】、行为【适度】。14．《公民道德建设实施纲要》明确提出，要充分发挥社会主义市场经济体制的积极作用，不断增强人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。市场经济是指通过【市场机制】来实现【资源优化配置】的一种经济运行方式。15．诚实守信的基本要求是忠诚所属企业和保守企业正当秘密。【保守企业合法秘密】是员工应有的职业道德。16．一般工作人员接待顾客时不以貌取人也属于【办事公道】的表现。17．师徒之间要【平等】，互相尊重。18．技术型、管理型、创造型、自由独立型都属于【职业】的类别。19．【爱岗敬业】是现代企业精神。爱岗敬业要求树立终生学习观念。【发扬螺丝钉精神】是爱岗敬业的重要表现。20．出工不出力、制造假冒伪劣产品，以及盗版等情况均属于【不诚实劳动】。21．维护企业的信誉必须做到树立【产品质量】意识，树立【服务】意识，注重服务质量，妥善处理顾客对企业的意见或投诉。22．【职业道德】是社会道德在职业活动中的具体体现。23．美国人詹姆斯·H．罗宾斯在《敬业》一书中说：“敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至对职业有一种敬畏的态度，他就已经具有了【敬业精神】。”24．对于“社会人”类型的员工，宜采用【物质激励】的管理方式。25．职业良心要求从业人员按照【职业道德】要求尽职尽责地工作。26．对于重要不紧急的工作事务，应该【有计划】地处理。27．劳动法具有高度的【权威性】和高度的【稳定性】。28．爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗敬业的具体要求是：树立【职业理想】，强化【职业责任】，提高【职业技能】。29．集体合同的一般性规定包括集体合同的【有效期限】，集体合同条款的【解释、变更、解除和终止】等。30．同事之间努力建立【信赖】关系，努力做到彼此看重对方，不说同事的坏话。31．现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。这种现象虽然从一定意义上有利于人才的流动，但它也说明这些从业人员缺乏【强烈的职业责任感】。32．各种用人单位中，对劳动力需求量最大的是【企业】。企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。33．企业管理的五大职能：【计划、组织、指挥、协调和控制】。其中首要职能为计划。34．【就业】是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。【教育】是民生之基，【收入分配】是民生之源，【社会保障】是民生之安全网。35．高素质劳动者和技能型人才之所以受到各行各业的欢迎，是因为他们有【明确的职业理想、良好的职业道德和过硬的从业技能】。36．在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑的是【职业价值观】。37.1998年，我国正式确定了国家职业资格证书制度的等级为【五个】级别。38．职业生涯规划是指一个人对其一生中所有和职业相关的活动与任务的计划或预期性安排。职业生涯目标包括【长期目标、中期目标与短期目标】。39．在市场就业中，不仅要有学历证书，还要有多个【职业资格】证书。有了这些证书，求职者在选择职业时就会有优势。这说明职业资格证书是提高职业竞争能力的重要条件。40．正确选择就业或创业应遵循【利己和利他、成功与成才、开拓与拼搏】相结合的原则。41．职业生涯规划的【协作进行】原则，即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。42．【确定长远目标】是职业生涯规划的关键环节。43．【职业素质】是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定作用的、内在的、相对稳定的基本品质。44．个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式为【直线】型。45．交互影响生命历程的是：【工作、职业与事业；情感、婚姻与家庭；个人身心发展与自我的成长。】46．【职业道德品质】是一定社会的职业道德原则、职业道德规范在各种各样的职业活动中的具体体现，是个体在一定的职业活动范围内表现出来的、经常的、稳定的行为规范的综合，也称职业道德。47．计划赶不上变化，职业生涯决策应该根据实际情况的变化而变化。职业生涯规划的【动态目标】原则：一般来说，组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。48．【生活型职业锚】的人喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们希望将生活的各个主要方面整合成一个整体。【管理型职业锚】的人追求并致力于工作晋升，倾心于全面管理，独自负责一个部分，可以跨部门整合其他人的努力成果，他们想去承担整个部分的责任，并将公司的成功与否看成自己的工作。49．【利益整合】原则，指专业技术人员利益与组织利益的整合。【个体】必须认可【组织】的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。50．【绩效】管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标而共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。51．【职业适应性】是指一个人从事某项工作时必须具备的生理、心理素质特征。它是在先天因素和后天环境互相作用的基础上形成和发展起来的。52．在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人、有利于社会，要使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是【为人民服务】的道德要求。53．中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的【可持续发展】进行。54．某人喜欢从事系统且有条理的工作，具有良好的控制能力，一般按常规办事。此人做事谨慎稳重，自控服从，有务实高效的特征，但缺乏想象力。与该人匹配的职业有【政治家、推销员、会计师】等。55．职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是对【职业道德】和【职业才能】的重视。56．优秀教师的自我效能感表现为【个人成就感】高，认为从事教学活动很有价值。对学生有正向的期望，对学生的学习负有责任。57．【创新】对企事业单位和个人发展的作用：是企事业持续、健康发展的巨大动力，是企事业竞争取胜的重要手段，是个人事业获得成功的关键因素。58．企业职工在工作中必须遵守的行为准则有：不在任何场合【贬低别人】；对别人给你的帮助要【记在心上】；对同事无意识的伤害【予以原谅】；不【讽刺、挖苦】同事。59．【职业道德】是一般社会道德的特殊形式，是社会道德的主体部分。60．【职业纪律】的特点是有明确的规定性和一定的强制性。61．维护企业信誉必须做到的有：树立【产品质量】意识；重视服务质量，树立【服务】意识；保守企业【正当秘密】；妥善处理顾客对企业的【投诉】。62．我国【公民道德宣传】日是每年的9月20日。63．社会主义职业道德的目标是【谋求整个社会的公共利益】。64．古人云“家有黄金万两，不如薄艺随身”，这说明【一技之长】胜过黄金万两。65．职业化也称专业化，是全球职场的通用语言和职场文化。职业【道德】、职业【荣誉感】、职业【责任感】是职业化素养中的根本内容。66．在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会的利益。这些人所持的理念属于【享乐主义】的价值理念。67．职业道德的出现与【社会分工的发展】相联系。原始社会的大分工，是原始职业分工的雏形，包含了职业道德的萌芽。随着奴隶社会职业分工的日益发展，人们在职业活动中发生各种各样的联系，为了调整不同职业内部、不同行业之间，以及每个从业人员之间的关系，便产生了职业道德。68．一切职业共有的是技术性，【技术性】是职业的基本特征。职业的技术性指不同的职业具有不同的技术要求，每一种职业往往表现出一定相应的技术要求。69．职业兴趣的形成、发展到完善经历了三个阶段，它们分别是【有趣、乐趣和志趣】。70．专业技术人员创新团队合作存在着五大障碍：【缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果】。71．会计是以【货币】为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计的基本职能包括【会计核算和会计监督】两个方面。72．五险一金分别为：【养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金】。73．要想立足社会并且成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要加强【职业道德修养】。职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源。74．“鞠躬尽瘁，死而后已。”就是要求从业者在职业活动中做到【勤勉】。75．诚实守信就是要重视承诺，信守诺言，忠实地履行自己应承担的义务。【诚实守信】是市场经济的内在法则。诚实守信要【敢于讲真话，坚持真理】。76．【患者第一】是医务人员的处事原则。“【救死扶伤、防病治病】”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是职业道德的第一要求。77．【职业道德情感】是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。78．遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中应该遵守【诺言】，表里如一，言行一致，遵守【劳动纪律】。这是职业道德中诚实守信的基本要求。79．教师需全面贯彻国家【教育】方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。80．人在履行职业义务的过程中表现出来的自觉克服一切困难和障碍并做出抉择的力量和坚持精神是【职业道德意志】。81．办公室的布置要简洁明快，否则会影响办公人员的心情，这主要是满足人的【心理】需求。【生理】需求主要指食物、衣服、住所等方面的需求。信息交互主要考虑【人与产品】之间的信息交流。82．德才兼备指同时兼有优秀的品德和才能。“【德才兼备，以德为先】”的用人标准是我国干部选拔任用的重要导向，“德才兼备”中的“德”起决定性作用。83．【道德习惯】是指人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为，使之沉淀于心里变成一种自觉的行为。【道德品质】是道德习惯的结果。84．【道德评价】指的是在社会生活中，人们依照一定社会或阶级的道德标准对自己和他人的行为进行善恶判断和评论，表明褒贬态度。道德评价必须依据一定的客观标准，这个标准会随着社会经济关系的变化而变化。它是绝对的，也是相对的。85．爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗与敬业在职场生活中是【辩证统一】的。86．【修养的境界】是指一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的水平或程度。87．一个人按照一定社会或阶段的要求，经过学习、磨炼、涵养和陶冶，为提高自身的素质和能力在各方面进行的自我教育和自我塑造，称为【自我修养】。88．【结构性失业】是指由于经济结构、体制、增长方式等的变动，使劳动力在包括技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面的供给结构与需求结构不一致而导