【六下】【数学】【苦在当下 赢在未来】开学家长会

苦在当下赢在未来家校合作，共搭成长之桥汇报人:xxx202x年春季六年级数学家长会前言、目录欢迎各位家长的到来新的一学期，心相见。感谢各位家长在百忙之中抽空参加孩子新学期的第一次家长会。我在此感谢我们的家长朋友对老师工作的支持，对孩子们的悉心陪伴，不厌其烦地鼓励孩子们克服学习上的种种困难，您的负责、认真，是对孩子最好的教育！共同约定：家长会基本秩序（1）为保障会议实效，不耽误家长们时间，请按照每次通知的时间，提前五分钟到会；（2）请您在会议期间把手机调至静音状态；（3）会议期间不接打电话、不走动；（4）重要的内容，请用手机拍照记录。本次家长会分为4个板块进行：解锁六年级；共看小升初；浅谈六年级数学；毕业前本学期的活动。解锁六年级六年级孩子特点各位家长，跟着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，在这一学期对于孩子们来说是一个挑战，学业负担加大，心理也慢慢成熟，开始步入青春期。对于家长来说。感觉孩子越来越难管理了。那么孩子可能会出现以下反应：第一：依赖中求独立，出现对成人的反抗。在自我意识上他们把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，同学之间的交往也更加频繁，许多事不让大人参与，不让大人知道。第二：思想易受暗示，分辨能力不高。六年级学生尚处于人生观、世界观形成的初级阶段，他们求知欲强，兴趣广泛，凡觉得新鲜的就想了解和吸收，但是，由于他们的社会实践少，经验不足，且辨别能力不强，思想免疫力较弱，看问题易带片面性和表面性，他们对周围人给予的评价非常敏感和关注，哪怕一句随便的评价，都会引起内心很大的情绪波动和应激反应，以致对自我评价产生动摇，遇到暂时的挫折和失败，往往会走入另一个极端，灰心丧气，怯懦自卑，没有恒心。因此常常在学校要求和社会思潮、家长意见不一致时，感到困惑和烦恼，在良莠难辨的情况下，容易受到错误思想观念的暗示和影响，出现跟风和效仿他人的现象。第三：男女有别，复杂敏感。孩子们这个年龄出现了很多的变化，家长朋友们也要适时、适度，采用合适的方式与孩子们聊聊身体的变化，让他们能够更加认识自己。第四：学习难度上升，注意调整心态。随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。共看小升初1、小升初的重要性由于中学和小学在教学管理、教材体系、学习方法等方面存在诸多差异，再加上学生正好进入青春期，无论是生理上还是心理上都发生了明显的变化。初一学生若能及时调整好学习方法和思路，培养独立自主的学习习惯，大部分学生到了初二初三便能遥遥领先。反之，便会造成成绩的不断下滑，，导致很多家长疑惑“孩子明明小学的学习成绩挺不错怎么初中就学得这么差。”这也是为什么要做小升初街接，最重要的原因。2、布局初中（小学初中对比）那我们从教学方式、学习氛围、课业强度三个方面将小学和初中进行对比。第一：教学方式对比小学一知识点不多也不难，所以老师会尽可能通过不同手段来让孩子学知识更“有趣”。这一阶段孩子年龄还比较小，所以老师的监督和指导参与非常多初中一教学任务重，除了实验课和提问，老师很少会有时间一对一去指导学生怎么怎么样。中学课程的逻辑性会更明显，知识点环环相扣；但老师却没那么多时间去监督指导，更多靠的还是学生的“自觉”。在课堂上一旦有听不懂的地方，一定要及时去问，不然问题就会像滚雪球！第二：氛围对比小学一虽然有些作业完成起来会“很困难”，但放在整体课业生涯来看还是开局模式，氛围也是相对轻松的。初中一竞争式学习会更明显。周考、月考期中考、期末考会一个接一个。小学生也要在这个阶段开始打怪升级！因为考试就会有排名、排名关系到分班、评优。每一步都不能落后第三：课业强度对比小学一即便是花了6年，小学的重点还是在搭建基础知识框架、养成习惯上初中一逻辑思维、知识点的灵活应用和相互串联更加重要。所以要更扎实地学好每一个模块的知识那么，既然小学和初中差别如此大。孩子在六年级这一年做些什么，才能更好适应初中的变化呢？今天就先从三大主科上面进行简单分析语文：重视基础，小学和初中很大的差别就是从表象描写变成深入分析。所以很多孩子的弱点就是机械记忆，忽略了基础知识的积累和理解。所以六年级可以让孩子把重心逐渐转移动多读书的习惯，并在此基础上掌握正确的方法来充分阅读和写作。阅读理解是未来初中三年拉开差距的地方。数学：计算能力很重要，小学的时候计算比别人慢。那到初中这个差距就会被越拉越大！那么在六年级要学会归纳、总结、改错。然后家长帮助孩子梳理数学知识体系和结构，掌握综合运用知识解题的能力英语：基础不牢，地动山摇！！小学阶段很多孩子并没有梳理清楚语法的知识框架，背单词也感觉没意思。但这些基础没有打牢的话，初中很难再追上大部队。六年级这一年，孩子要从“听说读写”四大基础板块入手。多听多读，掌握基本的单词、语法结构；多说多写，养成良好的字体和写作能力如何激发孩子的内驱力现在的教育对于大人和小孩来说都不容易：家长不易当：压力来源多、教养孩子有烦恼、亲子关系维护不易孩子不易当：经常被比较、父母期待过高、声音经常被忽略、缺点被放大、青春期身心变化.......六年级孩子的自我意识开始形成，对事物有了自己的观点和看法，他们强烈需要老师和父母的的尊重，需要成人把他们当作大孩子。所以，我们会感到，四年级的孩子变得没有以前听话了，开始有点“叛逆”了。学习的时候三分钟热度，难以坚持；无所谓，不上心；太贪玩；不爱学；爱分心，常走神……这一切都是因为缺乏内在的学习动力让孩子知道，学习是他自己的事情。每次期中、期末考试前，往往会有家长跟孩子许诺：如果考到多少分，就可以得到什么奖励！一般都用各种各样的物质来奖励他，这样只会让孩子有个错觉，误以为“学习是为家长学的”，当遇到学习困难时，就容易放弃，“不给家长学了。”事实上，当孩子明白“学习是自己的事情”，孩子才会真正地去为自己的学习负责。每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。学习是学生的职责，学习好是每个学生都应该做到的事情。家长要根据孩子的特长和爱好，帮助孩子树立理想和目标。引导孩子要为自己的理想和目标而学习。孩子考试完，不要只问“考了多少分？”要问问“这次考试，你细心了吗？”“你把会做的题都做对了吗？”对待考试成绩不好的孩子，家长要多鼓励他们，帮他们分析没有考好的原因，帮他们找到适合他们的学习方法，并告诉他们：“只要学习一直在进步，你就是最棒的。”

激发孩子的学习兴趣，提升内在动力，这既是挑战，也是一次改变和发展的良机。接下来是5个激发孩子学习内驱力的小妙招：教方法、引兴趣、给机会、找优势、勤鼓励。第一：教方法。孩子们更愿意去掌握那些能够让他们感到自主和有能力的技能与知识，以此满足自己的自信心和求知欲。授人以渔：（1）教导孩子有效的学习方法和策略，如时间管理、记忆技巧等（2）鼓励孩子尝试不同的方法，找到最适合自己的学习方式。第二：引兴趣。有效地引导孩子培养兴趣：（1）对孩子的兴趣表示认可和支持，鼓励他们持续发展。（2）将学习与孩子的兴趣相结合，让学习变得有趣和有意义。第三：给机会。根据孩子的兴趣和能力，为他们提供适当难度的任务：（1）跟孩子约定一个有限的自由时间。（2）制造机会，邀请孩子做一些新鲜的尝试。第四：找优势。根据孩子的兴趣和能力，为他们提供适当难度的任务：（1）寻找自家孩子的优势能力（2）设置一个“踮一踮脚就能够到”的小目标。第五：勤鼓励。及时给予孩子积极的反馈和奖励：（1）捕捉到孩子做的好或者有进步的地方（2）真诚而具体地表达（3）引导孩子进行积极归因（4）不拿孩子跟他人作比较。安全问题交通安全。学生要在规定的时间到校，在上学和放学路上注意交通安全。12岁以下学生不得骑自行车；16岁以下不得骑电动车；饮食安全。禁止带零食入校，周五社团活动也不允许带零食入校，更不允许给孩子零花钱。要经常检查孩子书包，看孩子有没有带玩具、卡片、课外书、剪刀等，看孩子有没有带与学习无关的东西。另外为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。校园安全。在学校经常教育孩子不要追逐打闹，但是爱玩是孩子的天性，有些事情难以避免，因此需要咱们家长给老师多一些理解和包容。防溺水安全。浅谈六年级数学1、把握教材大家可以看到六年级下学期数学的目录：我将就第一、二、三、四、六单元进行分析，每个单元的知识点有哪些？第一单元：负数。（1）会认正数和负数；（2）在直线上表示数；（3）比较正负数的大小；（4）正负数在生活中的应用。第二单元：百分数（二）折扣；（2）锐率；（3）利率；（4）解决问题；（5）成数。第三单元：圆柱与圆锥（1）圆柱的认识（2）圆锥的认识（3）圆柱、圆锥的体积（4）圆柱的表面积第四单元：比例（1）比例的意义和基本性质（2）比例尺（3）图形的放大与缩小（4）解决问题（5）正比例和反比例第六单元：数与代数（1）数的认识（2）式与方程（3）比和比例（4）数的运算2、数学学习目前存在的问题：（1）听课质量决定成绩（2）效率决定差距（3）作业质量最值得重视（4）方法上不善于总结（5）自学能力有待提高3、了解孩子的学习情况：第一：简单看孩子作业，怎么看？签字，表示重视；有没有及时订正（每天都会全批全改）；前一天对错情况（是否书写工整）；孩子掌握了多少，现在还记得多少？询问今天课堂上学习了什么？第二：让孩子尝试讲解做出来不如讲出来，听得懂不如说得通；孩子能开口说解题思路，是最好的思维训练方式；给孩子鼓励，再多记一题就是进步。4、解答家长疑问：面对孩子的学习情况，家长们有很多疑问？我们首先要理解，每个孩子的学习方式和兴趣点都有所不同。接下来，我将逐一回答您的问题，并提供一些建议，希望能帮助您的孩子更好地掌握数学。第一：怎样让孩子对数学感兴趣？兴趣是最好的老师。数学绘本、数学家故事、数学游戏（魔方、24点、华容道、数独）等等都可以提高孩子对数学的兴趣！第二：怎样提高孩子数学成绩？孩子的计算能力怎么样？万丈高楼平底起，计算过关是第一。一定要让孩子坚持每天计算，这里可以给大家推荐两个小程序：小猿口算、口算天天练。第三：孩子学得是否扎实？把学过的内容自己讲一遍，可以暴露思维障碍。大家可以看看公众号明师之道，进行说理投稿。第四：孩子需要大量刷题吗？学习技能需要对基础反复练习，但不是大量的。可以去选择类似53天天练、黄岗小状元类似的练习去做！记得一定要找对应我们教材的！第五：我家孩子很聪明，就是粗心。其实粗心就是没掌握，没练熟练，粗心一定要找到深层次的原因。两步很关键：验算、打草稿。第六：有没有数学学习速成法？想要学习速成法？对不起，我真的没有。临渊羡鱼，不如退而结网。最正经的办法就是从基本概念出发，配套相应的练习题，然后思考，提高熟练度，把基础打扎实。5、数学学习秘籍独门10招（根据课件介绍）6、学会打草稿学霸偷偷告诉你，要想数学好，学会打草稿孩子不喜欢打草稿的原因1.不喜欢打草稿，在试卷上硬做题。2.有打草稿，但不规范。解答家长疑问：1.自我感觉良好，对自己心算有信心。2.抱着写完作业赶快玩的心理，认为打草稿浪费时间。3.考试时间紧，来不及打草稿。4.懒惰心理，觉得会做就行，不一定要写草稿。5.不会打草稿。。培养孩子正确打草稿的习惯①激发孩子打草稿的兴趣：发现孩子自觉主动打草稿要及时肯定，给予小奖励，是他们看到自己的进步和成绩，树立信心。②交流使用草稿本的新的：父母还可以现身说法，讲讲自己规范使用草稿本所带来的好处，谈谈打草稿给解题带来的灵感。③规范草稿本书写要求：准备一个专用的草稿本，打草稿要整洁，书写规范，步骤清晰，条理清楚，题目对应。④分享打草稿的内容：凭空想象很难解决的问题，借助草稿本算一算、画一画、折一折，也许就能迎刃而解。①按顺序打草稿：不要写得太满，保持版面清晰；②标记题号：通过题号定位方便快速查找③要用分隔线：不要挨得太近，题与题之间隔开④一定要写清步骤：思路基本完整过程大致规范⑤不确定的打标记：注明检查环节，查漏补缺⑥草稿草不得：提高学习效率提高学习成绩毕业前本学期的活动六年级的孩子们即将迎来毕业季，这对孩子们来说也是特别有意义的一个学期！本学期六年级进行有关毕业的一系列活动，为了给孩子们的小学生活留下一段美好且难忘的回忆，我们需要提前筹划相关事宜，其中一些活动需要家长们的配合，在这里先给大家做一个提前解读，希望大家能继续支持学校，开展相关活动。毕业季目前四大板块就是毕业照的排着，毕业相册的制作。毕业礼物毕业典礼等等，这些活动也欢迎家长们出