3.1温度（讲义）（原卷版）

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第1节温度讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一温度★3316二温度计★55一、温度：1.定义：温度表示物体的冷热程度。（温度相同，物体的冷热程度就相同；例如0℃的冰和0℃的水，一样冷）2.符号：t2.单位：摄氏度，单位符号：℃；（1）国际单位制中采用热力学温度（单位：开，符号：K）。（2）常用单位是摄氏度（℃）：规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃，读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。（3）换算关系T=t+273K【例题1】以下是常见的温度值，其中合理的是（）A.教室里的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃【变式1】下列关于温度的描述中符合实际的是（）A．人体感觉舒适的环境温度约为23℃B．洗澡时淋浴水温约为70℃C．饺子煮熟即将出锅时温度约为50℃D．加冰的橙汁饮料温度约为﹣20℃【例题2】下列说法正确的是（）A.温度是表示物体的冷热程度B.冰的温度是0℃C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的D.今年上海的最高气温可达摄氏40度【变式2】关于物体的冷热，下列说法正确的是（）A．0℃的冰比0℃的水冷B．一壶10℃的水比一杯10℃的水热C．零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷D．100℃的沸水与100℃的铁块一样热【例题3】电冰箱冷冻室的温度可达“﹣20℃”，读作（）A．20摄氏度B．负20度C．零下20度D．零下20摄氏度【变式3】在25℃房间里，用一支水银温度计测量一杯正在沸腾的水温度时，当温度计中的水银上升经过“52℃”这一刻度时，“52℃”表示的是（）A．房间里的温度B．沸水的温度C．温度计中水银的温度D．无法判断二、温度计：1.温度的测量：温度计（常用液体温度计）；2.温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。3.温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。4.分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩，可离开人体读数5.常用温度计的使用方法：（1）使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。（2）使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；①温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；②读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。【例题4】测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是()【变式4】用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）A．温度计的感温泡可以碰到容器壁B．将感温泡浸入热水马上读出温度C．读数时温度计可以离开被测热水D．读数时如图所示，测量数据偏大【例题5】为了提高温度计的灵敏度，下述结构的改变最合理的是（）A．把温度计做得长一些B．把温度计玻璃泡做得小一些C．把温度计内径做得细一些D．把温度计内径做得粗一些【变式5】如图所示为伽利略温度计，它是世界上第一个气体温度计。上部是一个盛有气体的测量泡，温度变化时，测量泡内气体的热胀冷缩引起下面细管中液体高度的变化。在以下说法中，正确的是（）A．若外界温度升高，细管中液面上升B．若外界温度降低，细管中液面下降C．A和B两处的温度值，A处的要大D．A和B两处的温度值，B处的要大【例题6】体温计有一个特殊结构是，某体温计的示数是38℃，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是℃和℃【变式6】南极的最低气温可达-88.3℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（）（几种物质的熔点：酒精-117℃，水银-39℃，煤油-30℃，冰0℃）A.体温计B.煤油温度计C.酒精温度计D.水银温度计【例题7】有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的高度是3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时，管内水银面的高度是28cm，如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面位置在8cm处，那么这杯水的实际温度是（）A．20℃B．32℃C．24℃D．36℃【变式7】一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；用它测沸水的温度时，读数是90℃。若用它测得某容器中的温水为70℃，则温水的实际温度应为（）A．56℃B．60℃C．75℃D．80℃【例题8】摄氏温度是把1标准大气