2024-2025学年高中政治第一单元公民的政治生活第一课第三课时政治生活：自觉参与作业含解析新人教版必修2

PAGE4-第三课时政治生活：自觉参与1．下列选项中，属于我们政治生活基本内容的是()A．参与社会主义政治文明活动B．参与社会公共管理活动C．依法行使政治权利，依法履行政治义务D．关注我国在国际社会中的地位和作用答案C解析我国宪法规定了公民享有的政治权利和自由，同时规定了公民必需履行的政治义务。国家以法律规定并爱护公民享有的神圣权利，公民关系国家和社会、履行义务的责任，可见，依法行使政治权利，依法履行政治义务，是参与政治生活的基本内容，C符合题意；A、B、D是政治生活的内容，但不是基本内容，解除。故选C。2．作为当代中学生，要主动参与政治生活。下列行为中，属于中学生参与政治生活的有()①主动参与“最美校内”摄影竞赛②参与居民会议，听取居委会汇报工作③在网上参与南京“无烟日”环境管理问题探讨④向消费者协会投诉冰箱质量问题A．①②B．①③C．③④D．②③答案D解析“主动参与‘最美校内’摄影竞赛”，属于参与校内文化活动，不属于参与政治生活，①不符合题意；“参与居民会议，听取居委会汇报工作”属于基层民主，属于参与政治生活，②符合题意；“在网上参与南京‘无烟日’环境管理问题探讨”是公民参与民主决策的体现，属于参与政治生活，③符合题意；“向消费者协会投诉冰箱质量问题”属于参与经济生活，不属于参与政治生活，④不符合题意。故选D。3．参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活实践的活动可能有()①参与国家大政方针的制定②参与学校的时事政治学习③参与共青团活动④参与社区民主选举活动A．①②B．②③C．③④D．②④答案B解析国家大政方针的制定是由决策机关制定的，不是由一般公民参与制定的，①错误；参与学校的时事政治学习，提高参与政治生活的素养，是中学生参与政治生活的方式和渠道，②符合题意；参与共青团活动，是中学生参与政治生活的方式和渠道，③符合题意；参与社区民主选举活动不适合未成年人，④不符合题意。故本题选B。4．当前我国公民政治参与呈良性发展趋势：公民由不熟识竞争性选举到参与竞争性选举，由扮演投票者的角色向自荐参与竞选转变，由写信反映民情民意到开博客“晒”自己的政治观点与主见……这说明我国公民()①参与政治的热忱不断提高②依法有序参与社会公共事务③自觉与政府一起履行公共管理职能④自觉行使维护国家统一和民族团结的权利A．①②B．①③C．③④D．②④答案A解析本题考查政治参与的学问。③错误，公民不能履行政府的职能。④错误，维护国家统一和民族团结是公民的义务。题目中，当前我国公民政治参与呈良性发展趋势，这说明我国公民参与政治的热忱不断提高，依法有序参与社会公共事务，①②入选。5．“中小学生课业负担过重”“改善营商环境”“扩大医疗保险报销范围”“扶持高校毕业生创业”……2024年全国“两会”召开前夕，网民们纷纷通过网络对“两会”表达了自己的心声。这表明广阔网民()①关切国家大事，主动履行民主监督的义务②有权向全国人大提出议案，参与国家事务管理③具有公民意识，自觉地参与政治生活实践④关切国家大事，主动向“两会”表达自己的诉求A．①②B．①④C．②③D．③④答案D解析2024年全国“两会”召开前夕，网民们纷纷通过网络对“两会”表达了自己的心声。这表明广阔网民具有公民意识，关切国家大事，主动向“两会”表达自己的诉求，自觉地参与政治生活实践，③④符合题意；民主监督不是政治义务，①错误；人大代表有提案权，网民没有此项权利，②错误。故选D。6．2024年3月，某校高一(2)班“追梦”学习小组的同学在文化学习之余不忘政治学习，主动参与了“我心永恒聚两会，追梦引航筑人生”的“两会”学习活动，增加了走中国特色社会主义道路的自觉性。这启示我们中学生必需()①自觉地投身于政治生活之中②增加参与政治生活的热忱③把主要精力用于政治学习④先提高政治素养后学习文化A．①③B．①②C．②③D．②④答案B解析①②符合题意，依据题意，材料所述的中学生在文化学习之余不忘政治学习，增加走中国特色社会主义道路的自觉性。这启示我们中学生必需自觉地投身于政治生活之中；增加参与政治生活的热忱；③④错误，应当是在文化学习之余不忘政治学习，提高政治素养；故选B。7．在网络世界里，人们经常以“吃瓜群众”来表示一种事不关己、不发表看法仅仅围观的状态。在政治生活中，公民不能只做“吃瓜群众”，这是因为()①参与政治生活、表达意愿是公民的义务②公民对国家、社会应当担当政治性责任③政治生活与每个人的切身利益休戚相关④公民主动参与政治生活能享有更多权利A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析参与政治生活、表达意愿是公民的权利，不是义务，①错误；公民的权利与义务是统一的，公民既是权利的主体，又是义务的主体，在享有政治权利的同时也要履行政治义务，因此，在政治生活中，公民不能只做“吃瓜群众”，②正确；在我国，人民是国家的主子，政治生活与每个人的切身利益休戚相关，③符合题意；公民的权利是法定的，公民参与政治生活，也不能享有更多权利，④错误。故选C。8．改革开放以来，我们党团结带领人民在发展社会主义民主政治方面取得了重大进展，胜利开拓和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。发展社会主义民主政治()①是公民对国家、社会应担当的政治义务②是我国社会主义现代化建设的重要目标③是我国顺当进行社会主义现代化建设的根本保证④必需坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一A．①②B．②④C．①③D．③④答案B解析发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标，②当选。为了实现这一目标，必需坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，④当选。发展社会主义民主政治不是公民的政治义务，①不选。国家的统一、民族的团结，是我国顺当进行社会主义现代化建设的根本保证，③不选。故选B。易错点一对“扩大公民政治参与”和“扩大公民政治权利”区分不清9．某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门支配专人每天阅读网页，对涉及自己部门的帖子必需在三天内赐予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。最近，有14个单位因没有刚好回帖而被通报指责。“百姓论坛”的开通()①有助于公民意愿的表达②变更了公民的权利与义务的关系③供应了公民表达利益诉求的新渠道④扩大了公民的政治权利A．①②B．③④C．②④D．①③答案D解析“百姓论坛”有助于公民意愿的表达，为公民表达利益诉求供应了新渠道，①③符合题意；“百姓论坛”的开通并不会变更公民的权利与义务的关系，②解除；公民的政治权利和义务是法定的，不能随意扩大或缩小，④表述错误。“百姓论坛”的开通，是“扩大公民政治参与”而不是“扩大公民政治权利”，要留意区分。易错警示“扩大公民政治参与”和“扩大公民政治权利”是完全不同的，随着我国法律的不断完善和政治体制改革的不断推动，我国的民主形式日益丰富，民主渠道不断拓宽，体现了我国公民民主权利的真实性，扩大了公民政治参与的实现途径，但这并不意味着公民政治权利的不断扩大。公民的政治权利是由宪法和法律规定的，只要宪法和法律没有增加或削减公民的权利，就不能说公民的权利扩大或缩小。易错点二认为“参与政治生活”就是“参政”10．网络议政是近年来“两会”的热词。我们通过网络议政参与政治生活，能够不断在实践中提高思想政治素养。中学生通过政治实践可以()①提高和增加参政的实力②提高辨别政治是非的实力③激发参与政治生活的热忱④使自己不犯政治性的错误A．①③B．①②C．②③D．②④答案C解析“参与政治生活”不是“参政”，①错误；④说法过于肯定，与实际不符，解除；②③正确。故选C。易错警示(1)“参与政治生活”是对我国公民以各种方式进行政治活动的高度概括，如参与民主选举、民主决策，参与政治社团活动等，其范围要比“参政”大得多。(2)在我国，“参政”是与中国共产党的执政相对应的，主要是指各民主党派参与国家政权，参与国家大政方针的协商和制定等，同时，人民政协也有参政议政的职能。11．(2024·浙江高考)W中学的“绿眼睛”社团与某居委会一道，开展宣扬绿色理念、巡护河道、劝阻不合规排污行为等活动，为“绿色社区”创建作出了贡献。可见，学生是()①国家机关的监督者②基层自治的决策者③政治生活的参与者④民主管理的实践者A．①②B．①④C．②③D．③④答案D解析W中学“绿眼睛”社团与某居委会一道，开展宣扬绿色理念、巡护河道、劝阻不合规排污行为等活动，为“绿色社区”创建作出了贡献。可见，学生是政治生活的参与者，民主管理的实践者，③④符合题意；材料体现了学生为“绿色社区”创建作出了贡献，不涉及对国家机关的监督，①与题意不符；基层民主自治的决策机构是村民或居民大会，②说法错误；故选D。12．2024年2月，在兰州的街头，许多共享单车的手把上都套上了精致的车把手，瞬间感动了许多人。共享单车与网络约车是共享经济的新形态。共享单车给公众带来便利的同时，引发的一些问题也引起社会关注。如“乱停乱放”“有意毁坏”“加装私锁”“将共享单车搬回家”等事务。又如规划的特地停车区域和专用自行车道无法满意需求。监管不到位，乱停乱放、违规抢道等现象凸显。有评论认为，共享单车既是公众素养的“照妖镜”，也是公共管理素养的“显微镜”。结合材料，运用政治生活学问，说明公民应如何通过行使权利、履行义务推动共享单车健康发展。答案①公民应行使宪法赐予的权利。主动参与民主决策，为政府改进公共服务出谋划策，优化共享单车的管理；通过合法渠道监督政府履职状况，督促政府加强对共享单车的监管