江苏省百校2024-2025学年高一上学期联考物理试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省高一年级物理试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册。一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分，每题只有一个选项最符合题意。1.下列各物理单位中，属于国际单位制中导出单位的是（）A. B. C.s D.N【答案】D【解析】属于国际单位制中的基本单位的是kg、m、s，属于国际单位制中的导出单位的是N。故选D。2.某智能手机有加速度传感器。把手机平放在手掌上，让手机在竖直方向移动一下，如图手机显示加速度随时间的图像，向上的峰值对应加速度竖直向上，可推断该过程中，手掌给手机的弹力（）A.一直小于重力 B.一直大于重力C.先小于重力后大于重力 D.先大于重力后小于重力【答案】C【解析】由图可知，手机的加速度先向下后向上，根据牛顿第二定律可得，手掌给手机的弹力先小于重力后大于重力。故选C。3.在“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。关于该实验，下列操作正确的是（）A.两个细绳套必须等长B.测力计、细绳套、橡皮条可以与木板平面不平行C.重复实验，再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时，拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力【答案】C【解析】A．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线，两细绳只确定力方向，故两个细绳套不需用等长，故A错误；B．合力与分力为等效替代的关系，为保证作用效果相同，实验时必须使测力计、细绳套、橡皮条与木板平面平行，故B错误；C．重复实验，再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同，故C正确；D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时，拉力不一定都小于只用一个测力计时的拉力，故D错误。故选C。4.如图所示，三块质量均为的长木板1、2、3叠放在水平地面上，木板之间、木板与地面之间的动摩擦因数均为。现对木板1施加水平向右的拉力，使其缓慢向右运动（未翻倒），2、3均静止不动。重力加速度为，木板1向右运动过程中（）A.木板2对木板1的摩擦力逐渐减小B.木板1对木板2的摩擦力水平向左C.木板3对木板2的摩擦力等于D.地面对木板3的摩擦力等于，方向水平向左【答案】D【解析】AB．木板1、2之间的摩擦力为滑动摩擦力，与接触面积无关，大小等于，与相对运动方向相反，故1对2的摩擦力水平向右，2对1的摩擦力水平向左，故AB错误；C．2静止不动，水平方向上二力平衡，故木板3对2的摩擦力等于，方向水平向左，故C错误；D．同样3也是在水平方向上二力平衡，地面对木板3的摩擦力等于，方向水平向左，故D正确。故选D。5.如图所示，将连接一重物的轻质小滑轮放置在一个轻绳上，绳A、B两端在同一水平线上，不计一切摩擦，若将B端水平向左缓慢移动一小段距离，则轻绳上弹力（）A.减小 B.增大 C.不变 D.先减小后增大【答案】A【解析】对滑轮进行受力分析，如图所示弹性绳的合力大小等于重物的重力大小，保持不变将弹性绳的B端水平向左缓慢平移一小段距离，A、B两端点间的距离减小，弹性绳与竖直方向的夹角变小，故弹性绳上的力变小，故BCD错误，A正确。6.为了测量深井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过时间后听到石块击水的声音。设当地的重力加速度为g，不考虑空气阻力的作用，考虑声音在空气中传播需要一定时间，则井口到水面的实际距离（）A.大于 B.等于C.小于 D.可能大于或小于【答案】C【解析】假设不考虑声音传播的时间，由运动学公式得，井口到水面的距离为由于声音传播需要时间，所以小石块落下的时间小于t，则井口到水面的实际距离小于。故选C。7.质量相等的甲、乙、丙、丁四个物体均沿直线运动，其v-t图像如图所示。则运动过程中所受合力逐渐减小的物体是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】ABCD．在v-t图像中，斜率表示加速度，丙的加速度逐渐减小，四个物体质量相同，根据牛顿第二定律可知丙运动过程中所受合力逐渐减小，ABD错误，C正确。故选C。8.某农机公司在调试播种机时，设定为每间隔相等的时间播下一粒种子，假设该播种机沿直线运动，下列说法正确的是（）A.如果两相邻种子之间的距离依次减小，则播种机做加速运动B.如果两相邻种子之间的距离依次减小，则播种机的加速度一定在减小C.如果两相邻种子之间的距离依次增大，则播种机的加速度可能在减小D.如果两相邻种子之间的距离依次增大，则播种机做减速运动【答案】C【解析】A．每隔相等时间播下一粒种子，如果两粒相邻种子之间的距离依次减小，则播种机做减速运动，故A错误；B．如果两粒相邻种子之间的距离依次减小，则播种机做减速运动，播种机的加速度可能在增大，即速度减小得越来越快，故B错误；CD．如果两粒相邻种子之间的距离依次增大，则播种机在做加速运动，加速度的变化无法判断，加速度可能增大、减小或不变，故C正确，D错误。故选C。9.在人工智能机器人跑步比赛中，时两机器人位于同一起跑线上，机器人甲、乙运动的速度-时间图像如图所示，则下列说法正确的是（）A.机器人乙起跑时，机器人甲正好跑了B.机器人乙从起跑开始，经后刚好追上机器人甲C.机器人甲、乙相遇之前的最大距离为D.机器人乙超过机器人甲后，甲、乙可能再次相遇【答案】B【解析】A．根据v—t图像与t轴所围面积表示位移，可知机器人乙在时起跑，此时，机器人甲跑过的距离选项A错误；B．机器人乙起跑后，甲通过的位移乙通过的位移可知说明机器人乙追上甲，选项B正确；C．两机器人在速度相等（即）时相距最远，两者间的最大距离等于内的位移之差，则选项C错误；D．机器人乙超过机器人甲后，乙的速度总比甲的大，则甲、乙不可能再次相遇，选项D错误。故选B。10.如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与P质量相同的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧上端，保持静止状态．当悬挂吊篮的细线被剪断的瞬间，吊篮P与物体Q的加速度分别为（）A.ap=gaQ=g B.ap=2gaQ=0C.ap=2gaQ=g D.ap=gaQ=0【答案】B【解析】开始时细绳的拉力为T=2mg当剪断细绳的瞬时，弹簧的弹力不变，则Q的加速度仍为零，即aQ=0对P2mg=maP解得ap=2g故选B。11.如图（a），将物块A于点处由静止释放，B落地后不反弹，最终A停在Q点。物块A的图像如图（b）所示，重力加速度取。则（）A.物块A在加速阶段的平均速度比减速阶段大B.加速阶段绳对A的拉力等于B的重力C.由图中数据可算出物块A的质量D.由图中数据可算出A与桌面间的动摩擦因数【答案】D【解析】A．由图像结合平均速度公式知物块A在加速阶段的平均速度和减速阶段的平均速度相等，A错误；B．加速阶段，B具有向下的加速度，绳子拉力小于B的重力，B错误；CD．由图可知，取水平向右为正方向，物块A在的加速度和位移由牛顿第二定律得的加速度和位移内，对A物块受力分析，由牛顿第二定律得解得无法求出A的质量，C错误，D正确。故选D。二、非选择题：共5题，共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。12.某实验小组用如图1的装置探究加速度与质量的关系：（1）实验中用的是电磁打点计时器，则其电源应选_____；A.直流 B.交流 C.直流 D.交流（2）为补偿阻力，正确操作应是图2中的_____（选填“A”或“B”）；（3）补偿阻力时，若打了一条如图3所示纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当_____（选填“增大”或“减小”）些。（4）正确补偿阻力后，实验中得到一条纸带如图4，相邻两个计数点间还有4个点未画出，则此次小车的加速度大小为_____；（5）若盘和砝码的总质量为，小车（含配重）的质量为，多次改变配重，小明由实验数据作出了图像，得到一条过原点的直线；小华认为小明的数据处理过程可能有误，应该得到一条弯曲的图线。你是否同意小华的观点，并请简述理由：_____。【答案】（1）D（2）B（3）减小（4）0.88（5）见详析【解析】【小问1解析】电磁打点计时器使用交流8V电源，故选D。【小问2解析】补偿阻力时需要挂上纸带，但不要挂砝码，故选B。小问3解析】通过图3可知小车做加速运动，说明补偿阻力过大，故应该减小长木板倾角。【小问4解析】根据题意相邻两个计数点的时间间隔为根据逐差法【小问5解析】不同意小华的观点，对整体分析有整理得令得上等式为正比例函数，应为一条过原点的直线。13.一汽车以速度在匀速运动，前方遇到红灯刹车，刹车的加速度大小为，求：（1）刹车后内的位移；（2）刹车后第内的平均速度。【答案】（1）25m（2）9m/s【解析】【小问1解析】汽车刹车时间为刹车后内的位移为【小问2解析】刹车后末的速度为根据平均速度公式，可知刹车后第内的平均速度为14.如图所示，水平传送带以速度匀速转动，A、B两端的距离。将一小物块轻放在传送带上的端，物块和传送带间的动摩擦因数。重力加速度取。求：（1）物块加速过程中的加速度大小；（2）物块从端运动到端的时间。【答案】（1）（2）3.7s【解析】【小问1解析】物块加速过程中，对物块受力分析有解得【小问2解析】加速过程的时间加速段走过的位移为匀速过程的时间全程所用时间15.质量的斜面置于粗糙水平面上，其上表面光滑，质量为的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，如图所示，图中，整个装置处于静止状态。重力加速度取。求：（1）轻绳的弹力大小；（2）地面对斜面的支持力大小；（3）另外用一个拉力拉小球，要使地面对斜面摩擦力为零，对小球施加拉力的最小值。【答案】（1）12.5N（2）60N（3）12N【解析】【小问1解析】对小球做受力分析建立直角坐标系，根据平衡条件,方向上有方向上以上两式联立代入数据解得【小问2解析】对斜面与球整体进行受力分析可知解得【小问3解析】用一个外力把小球刚好拉离斜面时，由图可知，当与绳的拉力垂直时，最小16.如图所示，质量的长木板置于水平地面上，质量的小物块放在木板右端，小物块与长木板间的动摩擦因数取。在木板右端施加水平拉力。（1）若地面光滑，求与不发生相对滑动的最大拉力；（2）若长木板与地面间的动摩擦因数，拉力，求物块与长木板的加速度大小；（3）在（2）问情况下，从静止开始，拉力作用了撤去，小物块始终未从木板上掉落，求最终小物块相对长木板的位移大小。【答案】（1）（2），（3）【解析】（1）若地面光滑，当刚要滑动时，所受摩擦力达到最大静摩擦，