




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4.1成比例线段第二课时第四章图形的相似九年级数学上册•北师大版学习目标1)进一步了解成比例线段的概念,巩固并掌握比例的基本性质.2)能推导并理解比例的等比性质和合比性质.3)经历探索比例的性质的过程,并利用其解决一些问题.重点巩固并掌握比例的基本性质及其简单应用,能推导并理解比例的等比性质和合比性质.难点运用比例的性质解决问题.
成立
成立
谢谢观赏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年通信电器外壳项目投资可行性研究分析报告
- 功放配件项目可行性研究报告
- 2025年度跨境电商平台运营服务合同样本
- 2021-2026年中国汽车排气系统管件市场调查研究及行业投资潜力预测报告
- 2024-2025学年广东汕尾市城区新城中学高一上学期期中考试试卷
- 桥梁项目评估报告
- 中国助磨剂行业市场运营现状及投资规划研究建议报告
- 4《公民的基本权利和义务》(第1课时)教学设计-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版
- 中国文化石模具项目投资可行性研究报告
- 专题19 语言文字运用(句式类)- 2025年高考复习近十年之语文真题分项汇编 (解析卷)
- 宁波2025年浙江宁波市鄞州区卫健系统其他事业单位招聘事业编制46人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025江苏太仓市城市建设投资集团限公司招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 小学二年级数学上册口算题
- 2025年个体户合伙投资协议(三篇)
- 2024-2025学年第二学期(2025春季学期)学校工作计划(附2月-6月安排表)
- 14磁极与方向(教学设计)-二年级科学下册(教科版)
- 2025年山西经贸职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 广东省佛山市禅城区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题(含答案)
- 第04课 输入输出与计算(说课稿)2024-2025学年六年级上册信息技术人教版
- 部编五下语文教学多元评价方案
- 《榜样9》观后感心得体会二
评论
0/150
提交评论