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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江西冶金职业技术学院
《幼儿保健学》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前教育的家园合作中,以下哪种沟通方式更能促进双方的有效合作?()A.家长会B.电话联系C.家访D.微信群交流2、当学前儿童在活动中表现出失败和挫折时,教师以下哪种鼓励方式更能帮助幼儿树立信心?()A.告诉幼儿下次会更好B.帮助幼儿分析原因并给予建议C.让幼儿重新尝试D.转移幼儿注意力3、学前儿童的游戏活动对于其身心发展具有重要意义。以下哪种类型的游戏更能培养幼儿的解决问题能力?()A.建构游戏B.表演游戏C.体育游戏D.电子游戏4、学前儿童的美术活动中,教师的评价语言对幼儿的发展有重要影响。以下哪种评价更能激发幼儿的兴趣?()A.“你画得真像!”B.“你用的颜色很漂亮!”C.“你比上次进步了!”D.“你应该这样画。”5、在学前儿童语言发展的教育中,以下哪种教学方法更有助于提高幼儿的语言表达能力和词汇量?()A.故事讲述与讨论B.儿歌朗诵与模仿C.日常对话练习D.绘本阅读与分享6、在选择学前儿童的玩具时,需要考虑多种因素。以下哪种玩具更有助于发展幼儿的精细动作能力?()A.积木B.毛绒玩具C.大型滑梯D.电子游戏机7、对于学前儿童的艺术表现力培养,以下哪种艺术形式最能让幼儿自由发挥情感?()A.绘画B.舞蹈C.歌唱D.戏剧表演8、在学前教育中,培养幼儿的观察力和感知能力是基础。以下哪种自然探索活动最能帮助幼儿敏锐地感知季节的变化?()A.春天赏花,秋天拾叶B.观看四季变化的纪录片C.讲解四季的特点D.绘制四季的图画9、在学前儿童的科学实验中,教师的指导应适度。以下哪种指导方式更能培养幼儿的自主探究能力?()A.详细示范B.简单提示C.直接告知结果D.代替幼儿操作10、学前儿童的手工制作能够锻炼多种能力。以下哪种手工活动最能提高幼儿的手眼协调能力?()A.折纸B.剪纸C.粘贴D.编织11、为了培养学前儿童的阅读兴趣和习惯,以下哪种阅读环境的创设更能吸引幼儿主动阅读?()A.安静、独立的阅读空间B.丰富多样的图书展示C.舒适的座位和光线D.教师陪伴阅读的氛围12、对于学前儿童的空间认知发展,以下哪种活动更能帮助幼儿理解上下左右的方位概念?()A.捉迷藏游戏B.搭建积木C.走迷宫D.拼图13、对于学前儿童的语言游戏,以下哪种形式最能提高幼儿的语言反应速度和表达准确性?()A.词语接龙B.猜谜语C.朗诵诗歌D.讲笑话14、学前儿童的游戏伙伴选择会影响其社交发展。以下哪种情况更有利于幼儿提高社交能力?()A.总是和固定的伙伴玩B.独自游戏C.和不同年龄的伙伴玩D.只和老师玩15、学前儿童的注意力集中时间较短,教师在教学时需要采用合适的方法。以下哪种教学策略更能吸引幼儿的注意力?()A.长时间讲解B.频繁更换活动C.利用多媒体教具D.让幼儿自主探索16、在学前教育中,培养儿童的问题解决能力,以下哪种教学方法更合适?()A.直接给出答案B.引导思考C.忽略问题D.批评错误思路17、对于学前儿童的社会性发展,以下哪种活动更能培养他们的合作意识和团队精神?()A.独自玩玩具B.小组绘画活动C.个人舞蹈表演D.教师单独辅导18、对于学前儿童的艺术教育,应注重激发其创造力和想象力。以下哪种艺术活动更适合启发幼儿的艺术感知?()A.模仿绘画B.手工制作C.参观艺术展览D.音乐欣赏19、在学前儿童语言发展的关键期,以下哪种教育方式更有助于提高他们的语言表达能力?()A.大量背诵诗词B.多听故事并鼓励讲述C.反复练习拼音D.进行语法知识讲解20、学前儿童的注意力培养需要循序渐进。以下哪种活动适合小班幼儿进行注意力训练?()A.拼图游戏B.搭积木C.简单的找不同D.复杂的迷宫游戏21、当培养学前儿童的空间认知能力时,以下哪种活动更有助于他们理解上下、前后、左右等方位:()A.捉迷藏B.搭建积木C.走迷宫D.跳格子22、在学前儿童的语言发展中,倾听能力的培养同样重要。以下哪种活动更能提高幼儿的倾听能力?()A.听故事后复述B.听音乐自由舞蹈C.听指令做动作D.听广播节目23、对于学前儿童的数概念发展,以下哪种教学活动更能帮助幼儿理解数的实际意义?()A.点数实物B.数字书写练习C.背诵数字顺序D.做数学计算题24、在学前儿童的手工活动中,以下哪种手工更能锻炼幼儿的空间想象力?()A.折纸B.剪纸C.粘贴D.编织25、在学前教育中,为了提高儿童的动手能力,以下哪种手工活动更具挑战性:()A.折纸B.剪纸C.陶艺D.编织二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)说明在学前教育的音乐节奏拍打活动中,如何让幼儿准确地跟随节奏进行拍打动作?2、(本题5分)论述在学前教育中,如何开展节约用水宣传活动,培养幼儿的节约意识和社会责任感。3、(本题5分)论述在学前教育中,如何开展劳动教育活动,培养幼儿的劳动习惯和动手能力。4、(本题5分)论述在幼儿园的教学活动中,如何运用情境教学法激发幼儿的学习兴趣和参与度。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)大班的一次语言课上,老师讲述了一个故事后提问,多数幼儿沉默不语,只有少数几个孩子举手回答。课后与家长交流发现,孩子在家中表达很积极。请探讨这种现象产生的原因,以及教师可以采取哪些措施来鼓励更多幼儿在课堂上积极发言,提高语言表达能力。2、(本题5分)幼儿园的阅读活动中,部分孩子阅读兴趣不高。分析孩子阅读兴趣不高的原因,并提出激发孩子阅读兴趣的措施。3、(本题5分)幼儿园组织孩子们进行户外写生活动,有些孩子不知道如何观察景物进行绘画。老师应如何引导这些孩子进行户外写生?请分析案例并给出策略。4、(本题5分)小班的小瑶在听到老师批评其他小朋友时,会表现得很害怕。请分析小瑶这种恐惧反应的原因,并给出老师的应对策略。5、(本题5分)幼儿园小班的小朋友在午睡起床后,不会自己穿衣服。老师应该如何引导小朋友们学
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