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文档简介

2024—2025学年湖南省永州市祁阳县第四中学高二上学期期中考试历史试卷

一、单选题(★★★)1.《诗经》祭祀诗中商人多神化商汤、武丁等祖先,崇尚先王的暴力和武功;而周人塑造的祖先则多是文质彬彬的形象,他们赞颂祖先带领民众在治理田畴、勘察居住点、建筑房屋等方面的贡献。这反映出西周统治者

A.践行儒家民本观念B.执政观念趋向理性C.尤其重视基层治理D.开始强调以文治国(★★★★)2.军机处产生以后,在为政方式上,朝廷对日常政务与机密重务的处理有了原则区别,即所谓“本章归内阁,机务及用兵皆军机大臣承旨”,内阁一如既往地承担着大量繁复冗杂的行政事务。这反映出清代

A.内阁的权力有所上升B.通过分权使相权削弱C.中枢运行机制明朗化D.军机处决策军国大事(★★★★)3.万历初年,张居正颁布“一条鞭法”,原本分别上缴的钱、粮和所服劳役一律合并且征收白银。此法推行后,北方部分农户的生计却加速恶化。这主要是因为北方()

A.自然条件不利于农业生产B.商品经济活跃程度较低C.承担更加沉重的国防责任D.社会风俗强调重义轻利(★★★)4.长庆元年(821年)礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托,录取不公,引起不满,穆宗下令榜后“覆试”,使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年(843年)礼部尚书王起权负责贡举时,要求“凡有亲戚在朝者,不得应举”。这些变动反映出()

A.门阀士族势力垄断了政治权力B.科举选官制度的改进C.礼部制定严格的官员考核标准D.唐朝进入了全盛时期(★★★)5.图1、图2能够反映出西汉与元朝()

A.中央集权的不断加强B.统治者注重革新地方制度C.民族凝聚力得以增强D.中央稳定地方统治的意图(★★★★)6.下表为不同史籍关于郑和下西洋的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是

记述出处“和等自永乐初,奉使诸番,今经七次,每统官兵数万人,海船数百艘,抵西域忽鲁谟斯等三十余国”浏家港天妃宫《通番事迹碑》“大明皇帝遣太监郑和,王责通等昭告于佛事尊曰:仰惟慈尊,……布施锡(锡)兰山立佛等寺供养……”《布施锡兰山佛寺碑》“两奉救驾海舶人西洋封诸夷国……人称三宝太监……踪迹建文”《明书》“和经事三朝,先后七奉使,所历占城、爪哇国、暹罗……凡三十余国。所取无名宝物,不可胜计,而中国耗度亦不货”《明史》

A.郑和航海增加了政府的财政负担B.郑和远航推动了东西方经济交流C.郑和是奉皇帝之命出使海外诸国D.郑和远航是世界史上规模最大的(★★★)7.公元前5世纪末,雅典反贿赂法相关规定从“如果有人受贿”变为“如果有人收受贿赂并危害民众”。公元前4世纪,“危害城邦”成为界定贿赂行为的核心要素,从而使法庭有了明确的判断依据。这些变化反映了雅典()

A.重视用法律维护公共利益B.城邦民众已接受反贿赂法C.直接民主制弊端日益显现D.陪审法庭执法的程序公正(★★★)8.1689—1690年,英国议会将拨付给国王的永久性收入作了划分:一部分供王室和政府的日常开支,一部分则用于战争等非常财政支出。威廉三世在1695年12月月底召开的议会上,发言说,“目前王室专款的金额无法维持我的正常生活了,你们应该对此表示关注”。这从侧面反映出当时()

A.英国责任内阁制逐步完善B.君主立宪制受到了冲击C.资产阶级革命成果得到维护D.国王试图挑战议会权威地位(★★★)9.西方各国大都实行比较严格的文官职位分类制度,即把各种文官职位的工作内容,按照行业和性质的不同,划分为若干大类,再在各类职位中按照责任轻重,工作难易程度,分为若干等,在等以下再分若干级,每一等级都有明确的规定和职责要求。这种职位分类制度()

A.体现了分权制衡原则B.易滋生官僚习气和僵化现象C.解决了营私舞弊乱象D.一定程度上提高政府工作效率(★★★)10.《唐律疏议》是中国现存最完整、最古老的一部封建法典。其中的《名例律》规定:“诸化外人(外国人),同类自相犯者,各依本俗法。异类相犯者,以法律论。”这一规定反映出唐律

A.维护封建等级制度B.体现法律面前人人平等C.属人原则和属地原则相结合D.法律至上和因地制宜原则相结合(★★★)11.教会法本来只是神权法,而非世俗意义上的国家法。但到10—14世纪时,教会法逐渐演变成一种超越国界和干预世俗的、带有综合性和普遍适用性的法律体系。这种现象主要缘于()

A.罗马法的发展和传播B.天主教会势力的膨胀C.欧洲民族国家的兴起D.宗教改革的逐步展开(★★★)12.1899年,来自欧、亚、美的26个国家召开了第一次海牙和平会议,签订了《和平解决国际争端公约》,强调“和平解决国际争端”和“尽量避免诉诸武力”的原则,是19世纪末20世纪初的一个国际议定书范本。这一公约()

A.实践了“门户开放”的原则B.有利于国际法的有序发展C.推动了“凡—华”体系的形成D.遏制了大规模战争的出现(★★★)13.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观

A.照搬了春秋战国时期的思想B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化D.是马克思主义中国化的产物(★★★)14.新中国成立之初,中国共产党创造性地实施了民族区域自治制度,积极疏通民族关系;培养了大批少数民族干部;还在少数民族地区“慎重稳进”地实行土地改革,制定了针对少数民族地区的财政和税收优惠照顾政策。这些做法()

A.完善了基层群众自治制度B.解决了民族工作发展中的问题C.实现了少数民族高度自治D.增强了少数民族对国家的认同(★★★)15.下表所示为新中国成立后外交取得的部分成果。对此理解最准确的是,这一时期我国()

时间外交成果1949年10月中苏建交1955年参加亚非会议,提出“求同存异”方针1964年中法建交2001年在上海成功举办亚太经济合作组织第九次领导人会议

A.重视与新兴民族独立国家的关系B.实现同西方大国关系的突破C.独立自主和平外交取得重大成果D.始终奉行不结盟的外交政策(★★★)16.1821年英国正式启动金本位制度,基于对英镑兑换黄金的信任,各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际结算。英国政府还采取政策鼓励银行等金融机构在境外设立分支机构,开展各类金融业务,英国的企业也通过资本输出的手段将英镑洒向了世界。材料说明

A.资本主义世界市场基本形成B.重商主义政策成就英镑的国际地位C.英国世界殖民霸主地位确立D.国际货币体系推动经济全球化发展二、材料题(★★★)17.阅读材料,完成下列要求。材料一时西域诸蕃多至张掖交市,裴矩掌其事。四年,帝将巡河右,先令矩赴敦煌,矩知帝勤远略,遣使说高昌王及伊吾吐屯设,啖以厚利,导使入朝。明年西巡,次燕支山(张掖附近),高昌王、伊吾设及西蕃胡二十七国,谒于道左,伊吾设献西域数千里之地,六年,置伊吾郡,使薛世雄城之。——摘编自岑仲勉《隋唐史》材料二一部从中世纪迈向近代的世界历史,也是近代民族国家建立的历史。宗教改革摧毁了罗马教皇的一统权威,王权被看作为国家的标志与象征,独立的主权国家开始成为社会的基本单元,西欧一些民族追求使用自己的民族语言,在文化层面上取得了民族的共同认同,启蒙思想家从自然法和社会契约理论入手,认为祖国是所有公民为着共同利益组成的结合体,随着资本主义的发展,资产阶级日渐羽翼丰满,要用新的政治原则和政治观念来构建新的民族国家。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》(1)根据材料一、概括隋朝经营西域的手段,结合所学分析其历史意义,并指出中国古代民族关系的主流。(2)根据材料二、概括推动近代西方民族国家形成的因素,并从民族和民主角度分析16到19世纪西欧国家的发展趋势。(★★★)18.阅读材料,回答下列问题。材料一:18世纪中后期,英国出现了“政党分肥制”,即当选组阁的执政党将官职分给党内同僚,但当内阁重组时,就要更换大批官员,这不仅滋生腐败更影响政府工作的连续性。19世纪中期,英国经济发展迅速,亟须建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系。教育文化水平的提高,人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。1854年,英俄克里米亚战争爆发。由于官员昏庸无能,导致英军因后勤供应问题伤亡惨重。1855年,英国颁布法令,规定政府组织考试,公开选拔文官,文官在政党活动中保持中立,文官制度自此在英国确立。——摘编自汤勤等《西方行政制度概论》材料二:1898年,清政府加设经济特科,选拔经时济变之才。1901年,清政府实行新政,通令各省书院一律改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂。1905年,光绪帝下诏准立停科举之奏,决定停止科举考试。1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度由此正式设立。中华民国成立后,孙中山提出了文官考试思想。1913年,北洋政府颁布《文官考试法草案》,标志着我国文官考试制度的建立。——摘编自赵海梅《二十世纪初北洋政府文官考试制度及其启示》材料三:改革开放以来,我国不断深化干部人事制度改革。1993年《国家公务员暂行条例》出台,我国公务员制度开始推行。国家要求,公务员必须坚持党的方针、路线、政策,为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。各级党委严格按照党的原则选拔任用干部,并对各级、各类干部进行有效管理和监督。同时,把考核政治思想和道德品质的结果作为是否录用、提拔的重要条件。又规定:“我们党作为执政党,是人民利益的忠实代表,各级领导干部、公务员无论职位高低,都必须一心一意为人民服务。”——摘编自张君峰《中外公务员制度比较研究》(1)根据材料一、二并结合所学,分别指出19世纪至20世纪初期英国、中国文官制度确立原因。(2)根据材料三并结合所学知识,概括改革开放后我国公务员制度的特点。(3)根据材料并结合所学知识,简要说明官员选拔对国家治理的意义。(★★★★)19.阅读材料,完成下列要求。新中国的外交历程新中国外交在中国共产党的领导下走过了70年的光辉历程,其实践内容极为丰富,其经验启示十分宝贵,形成了独具中国特色的六大特点:一是始终坚决捍卫和有序拓展国家利益;二是始终追求和平

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