《第13课 电子公告牌》说课稿教学反思-2023-2024学年小学信息技术人教版三起四年级下册

《第13课电子公告牌》说课稿教学反思-2023-2024学年小学信息技术人教版三起四年级下册学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：《第13课电子公告牌》

2.教学年级和班级：小学信息技术人教版三起四年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习电子公告牌的使用，学生能够理解信息技术在信息交流中的作用，提高信息获取和处理能力。同时，培养学生的问题解决能力和合作学习能力，使学生能够在实际操作中体验信息技术的便捷性，激发他们对信息技术的兴趣和探索精神。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前的小学信息技术课程中已经接触过基本的计算机操作，如开关机、鼠标和键盘的使用，以及简单的文件管理操作。对于网络基础知识的了解可能较为有限，但对于互联网的基本概念如网页、电子邮件等已有初步认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对新鲜事物充满好奇心，对信息技术课程的学习兴趣较高。他们在操作能力上已经具备一定的基础，能够跟随教师的指导进行简单的计算机操作。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手实践，而另一部分学生可能更倾向于通过观察和模仿来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用电子公告牌时可能遇到的困难包括：如何快速准确地输入信息、如何使用公告牌的编辑功能、如何组织信息以便他人阅读等。此外，部分学生可能对网络信息的真实性和安全性缺乏足够的认识，容易受到误导或受到不良信息的影响。因此，教学中需要加强对学生信息素养的培养，提高他们的网络安全意识。教学方法与策略1.教学方法：采用讲授法结合互动式教学，通过讲解电子公告牌的基本功能和操作步骤，引导学生逐步掌握使用方法。

2.教学活动：设计“公告牌制作”活动，让学生分组合作，根据指定的主题制作电子公告牌，培养他们的团队协作能力和创造力。

3.教学媒体：运用多媒体课件展示电子公告牌的界面和操作流程，同时利用网络资源提供实际案例，让学生在模拟环境中练习操作。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师展示校园公告板，提问学生日常生活中如何获取信息。

-引导学生思考信息技术在信息传播中的作用。

-提出本节课的主题：“电子公告牌”，并简要介绍其功能和特点。

2.讲授新知（20分钟）

-播放电子公告牌的使用演示视频，让学生了解基本操作流程。

-讲解电子公告牌的界面布局，包括标题栏、内容区、操作按钮等。

-介绍如何创建新公告、编辑公告、设置公告权限等操作。

-通过实例展示如何使用电子公告牌进行信息发布和互动交流。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行实际操作练习，根据教师提供的主题制作电子公告牌。

-教师巡视指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

-各小组展示自己的电子公告牌，分享制作过程中的心得和体会。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调电子公告牌在信息传播中的重要性。

-回顾学生在练习中的表现，鼓励他们在日常生活中尝试使用电子公告牌。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：让学生利用电子公告牌发布一则与学校活动相关的信息。

-强调作业要求，如信息准确、语言规范、格式正确等。

-提醒学生注意网络安全，不发布不当信息。教学资源拓展1.拓展资源：

-电子公告牌的历史与发展：介绍电子公告牌的起源、发展历程以及在不同领域的应用。

-电子公告牌的类型：探讨不同类型的电子公告牌，如校园公告牌、企业公告牌、社区公告牌等，以及它们的特色和适用场景。

-电子公告牌的法律法规：了解与电子公告牌相关的法律法规，如网络安全法、个人信息保护法等，提高学生的法律意识。

-电子公告牌的设计原则：介绍电子公告牌的设计原则，如界面友好、信息清晰、操作简便等，帮助学生更好地进行电子公告牌的设计和制作。

2.拓展建议：

-学生可以参观学校或社区内的电子公告牌，了解其运作方式和信息发布流程。

-鼓励学生利用网络资源，如电子公告牌制作教程、案例分享等，自主学习电子公告牌的相关知识。

-组织学生进行小组讨论，分享各自对电子公告牌的理解和看法，提高学生的沟通能力和团队协作能力。

-开展电子公告牌设计比赛，激发学生的创新思维，培养学生的审美观和设计能力。

-引导学生关注网络安全，提高他们的信息素养，学会辨别和抵制不良信息。

-结合当前热点话题，让学生利用电子公告牌进行信息传播和舆论引导，培养学生的社会责任感。

-邀请专业人士或相关领域的教师进行讲座，为学生提供更深入的了解和指导。

-鼓励学生将所学知识应用于实际生活，如设计个人或班级的电子公告牌，提高信息传播效率。板书设计①电子公告牌概述

-定义：电子公告牌（BBS）

-功能：信息发布、交流互动、资源共享

②电子公告牌界面要素

-标题栏：显示公告标题

-内容区：展示公告内容

-操作按钮：编辑、删除、发布等

③操作步骤

①登录系统

②创建公告

③编辑公告

④发布公告

⑤管理公告

④安全注意事