2025届贵州省毕节地区大街乡大街中学十校联考最后生物试题含解析_第1页
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文档简介

2025届贵州省毕节地区大街乡大街中学十校联考最后生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、生态系统与我们人类关系及其密切,下列关于生态系统的叙述错误的是:A.生物圈是最大的生态系统B.生态系统有一定的自我调节能力C.蚯蚓等各种动物和人是消费者D.生态系统中物质和能量伴随食物链流动2、下列现象中,能体现生物特征的是()A.珊瑚礁不断长高 B.昙花一现 C.一江春水向东流 D.电视里播放动画片3、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区4、血浆中的氧进入红细胞,先要经过哪一结构()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核5、有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XYC.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY6、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门7、如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是()A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要8、植物的叶片与外界环境进行气体交换的结构是()A.栅栏组织 B.海绵组织 C.叶脉 D.气孔9、在制作甜酒过程中,应尽量少打开容器,主要原因是A.防止热量散失 B.防止酒香挥发C.防止落入灰尘 D.防止被其他细菌和真菌感染10、玉米开花季节如果遇到阴雨连绵天气会造成减产,原因是A.风力大、气温低,影响昆虫传粉B.空气潮湿,子房发育受抑制C.缺少光照,花粉不发育D.花粉被雨水冲落一部分,影响风力传粉11、下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C.经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D.人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上12、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能够吞噬病菌C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核13、延庆松山自然保护区是北京市第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。不仅有野兔、狐狸,还有黑鹳、金雕等国家I级保护鸟类。下列叙述正确的是()A.保护区内动物、植物和微生物构成生态系统B.保护区内野兔→狐狸→金雕构成一条食物链C.不易分解的有毒物质在野兔体内的浓度最高D.金雕生命活动所需能量的根本来源是太阳能14、人和动物体内的能量来源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸腾作用15、发酵技术和我们的日常生活息息相关.下列产品的生产与发酵技术无关的是()A.醋B.酱油C.蒙牛酸奶D.双汇火腿肠16、腐烂的水果发出酒味,这是由下列哪种生物引起的()A.酵母菌 B.放线菌 C.青霉 D.曲霉17、如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍C.过程②表示细胞分化D.过程②可形成多种多样的细胞18、人的长高是因为长骨的()不断产生新的骨组织的结果.A.骨密质B.骨膜成骨细胞C.关节表面软骨层D.骨骺端软骨层19、下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动20、对于人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是()A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统21、人属于生态系统中的()A.生产者B.生产者和消费者C.分解者D.消费者22、人类和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子23、用体重相近,发育正常且程度相似的甲、乙、丙三个雄性小狗进行实验,甲不作处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,几个月后分别测定其血液中的激素含量,如下表所示(单位:微克/100ml血液).对表分析错误的是()激素名称甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.1A.甲在实验中起对照作用 B.乙切除的是甲状腺C.丙切除的是垂体 D.手术后乙狗发育正常24、如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B.外界条件适宜种子就能萌发C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D.⑤和⑦为营养组织25、在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是A.制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴生理盐水B.物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动C.对好光时,可以看到一个明亮的视野D.物像的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数之和26、下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.越古老地层里形成化石的生物越高等 B.化石是生物进化的重要证据C.被子植物由古代裸子植物进化而来 D.生物进化的趋势是由小到大27、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是A.消化液将食物中细菌杀死B.抗体抵抗天花病毒C.皮肤的分泌物杀死细菌D.白细胞吞噬病菌28、2009年甲流肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于()A.抗原

非特异性免疫 B.抗体

特异性免疫C.抗原

特异性免疫 D.抗体

非特异性免疫29、下列动物中,有口有肛门的是()A.海蜇B.蛔虫C.日本血吸虫D.水螅30、如图为“板蓝根颗粒”部分说明书截图,下列说法正确的是()A.药物“板蓝根颗粒”属于非处方药B.药物“板蓝根颗粒”属于处方药C.该药口味甜,可以每日多次服用D.使用“板蓝根颗粒”前,只要阅读图示内容,根本不需要阅读该药的说明书看清生产日期和保质期,就可以确保安全用药31、下列事例中应用了转基因工程原理的是()A.利用乳腺细胞的细胞核培育出“多莉”羊B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空后播下,选育出太空椒C.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达D.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻32、果蝇作为模式动物(研究材料)在生命科学研究中发挥着重要作用,它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是()A.果蝇属于节肢动物中的昆虫类 B.果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C.果蝇的幼虫与成虫有明显差别 D.果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的33、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.降低叶面温度B.让叶片内的淀粉运走耗尽C.除去叶片中的叶绿素D.贮存养料,准备进行光合作用34、下列结构中,属于女性生殖系统的是()A.附睾B.睾丸C.输精管D.卵巢35、下列说法不正确的是(

)A.血液由血浆和血细胞组成B.肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉C.原尿与血浆成分相比较,原尿中不含大分子蛋白质和葡萄糖D.动脉血管内无瓣膜,而静脉血管内则有瓣膜36、资料分析天花是一种由天花病毒引起的传染病。病重者常因感染引起的败血症而死亡。清代医学家吴谦在他的著作《种痘心法要旨》中记载有“人痘法”:“取痘粒之浆种之”“服痘儿之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑湿纳入鼻孔”,即将症状较轻的天花病人的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。18世纪初,英国医生詹纳发明了接种牛痘来预防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染,人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合,从而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原体为_____。它侵入人体后,刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为_____。(2)从免疫类型看,“人痘法”获得的是_____免疫。(3)根据《种痘心法要旨》的记载,推测天花病毒的传播途径是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的优势是_____。(4)保护易感人群是预防传染病措施中最重要的环节,请举一例。_____。37、绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。据此回答以下问题。1.这一现象主要与植物的哪一作用有关?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用2.从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?________A.万物生长靠太阳 B.大树底下好乘凉 C.仙人掌的叶变成刺状38、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_____。请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_____。动物C在个体发育方面的突出特点是_____。动物D特有的生殖发育方式是_____,大大提高了后代的成活率。动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。39、果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律。请分析回答:1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做______。果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成______,其生殖细胞含有______条染色体。果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是______。②亲代果蝇的基因组成分别是______,子代长翅果蝇的基因组成有______种类型,子代中长翅雌果蝇所占比例为______。③亲代的基因通过______作为“桥梁”传递给子代。40、下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:图甲所示生殖方式叫______,属于______性生殖;图乙、丙所示生物的生殖方式的后代具有______的遗传特性。图乙、丙所示发育过程中,图乙属于_____发育,图丙的发育比图乙多了一个[_____]_____的发育阶段。

参考答案1、C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,A正确;一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有一定限度的,B正确;土壤中的蚯蚓是分解者,它们都可以促进物质循环,C错误;生态系统中物质和能量伴随食物链流动,D正确。2、B【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等,不属于生物,而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等,属于生物,昙花一现能体现生物特征,B正确。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。3、D【解析】因为成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。4、B【解析】细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,血浆中的氧进入红细胞,先要经过细胞膜。5、C【解析】

本题主要考查生殖细胞与体细胞中染色体数目的关系,结合人的性别遗传图解分析解答。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22条+X或22条+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY。因此,有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是C。6、A【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“一位同学吃西瓜时,误将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选A【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成。7、B【解析】保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。8、D【解析】植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气;植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳。氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的,所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。9、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详解】在有氧的条件下,酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳,在米酒制作的过程中,要尽量少打开容器,防止空气进入,也防止其它杂菌的污染。故选D。【点睛】考查发酵技术在食品制作中的作用。10、D【解析】

植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,由风媒花和虫媒花之分,结合题意分析作答。【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,在玉米开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,会造成玉米减产,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。为了弥补自然下状态传粉不足,常辅以人工辅助授粉,D正确。【点睛】传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后,传送到雌蕊柱头上的过程。11、B【解析】红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方与氧容易结合,在含氧量低的地方与氧容易分离,红细胞的功能是运输氧;红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的,A错误;肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用,完成血液与组织细胞的气体交换,B正确;经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,而不是因为营养物质减少,代谢废物增多,C错误;呼吸中枢位于脑干,而不是大脑皮层,D错误。尿液的形成。【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。12、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血细胞,不能穿透血管壁;②是白细胞,是数量最少的,③是红细胞,具有运输氧气的功能,三种血细胞中,只有白细胞有细胞核。13、D【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A错误;食物链的起始点一定是生产者(绿色植物),不包括非生物成分,B错误;有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。野兔不是最高级消费者,C错误;地球上的生命活动所需能量的根本来源是太阳光能,D正确。14、A【解析】试题分析:呼吸作用的反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的实质是:在氧气的参与下,分解线粒体内的有机物释放能量,供生物的各项生命活动利用,因此,人和动物的各项生命活动所需要的能量来源于细胞的呼吸作用。考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。15、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】食醋的制作要用醋酸杆菌,醋酸杆菌发酵分解有机物产生醋酸,A不符合题意;制酱要用到曲霉,B不符合题意;酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,C不符合题意;双汇火腿肠的生产与发酵技术无关,D符合题意。【点睛】熟练掌握产品的制作与发酵技术的关系,注意多积累相关的知识。16、A【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌真菌营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活。【详解】酵母菌在无氧的条件下,可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,产生了酒精,故腐烂的水果散发出酒味。细菌、青霉、曲霉,分解有机物产生二氧化碳和水,不产生酒精。【点睛】解答此类题目的关键是酵母菌利用碳水化合物在无氧的条件下产生酒精和二氧化碳。17、B【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中①过程表示细胞的分裂,A正确;①细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,B错误;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织,C正确;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,D正确。18、D【解析】试题分析:人能长高,是因为人的骨骼在不断生长。骨头的两端是软骨。这种软骨有一个特点,就是一边不停地生长,一边不停地进行骨化,当完全骨化后就不能再长高了。考点:本题考查的是骨骼的结构特点。19、B【解析】

小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;侏儒症是由于幼年时生长激素分泌过少造成的;内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入腺体周围的毛细血管。【详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干,A错误;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,B正确;侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足造成的,C错误;内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入腺体周围的毛细血管,并随着血液循环送到全身各处,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。20、D【解析】

运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此,对人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是神经系统。故选D。【点睛】本题考查运动的产生,理解神经系统对各种运动起控制和调节作用是解答的关键。21、D【解析】试题分析:生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者---植物,消费者---人和动物,分解者---腐生细菌、真菌.生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用。是生态系统中的分解者。考点:生态系统的组成及各部分的作用。22、C【解析】

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,据此答题。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。【点睛】本题主要考查人类的起源。掌握人猿的共同祖先是解题的关键。23、D【解析】通过分析此实验表中的数据可知,甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,因此甲组是对照组,乙丙是实验组.乙组的小狗甲状腺激素过少,因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低,切除的是垂体,甲状腺激素是由甲状腺分泌的,有促进人体生长发育的作用,因此乙组的小狗会发育迟缓,生长激素是由垂体分泌的,有促进生长的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,因此丙组的小狗会生长缓慢。故选D。点睛:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用,结合分析本探究中的表格数据,即可解答。24、A【解析】

观图可知:①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥种子,⑦果皮,结合题意答题。【详解】种子的主要结构是胚,胚由①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶组成,胚由受精卵发育而成,A正确;

种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。所以要想使种子萌发,不但要满足种子的萌发的外界条件,还要满足自身条件,同时种子还不能在休眠期,B错误;

种子萌发时首先突破种皮的是③胚根,C错误;

保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,⑤种皮和⑦果皮属于保护组织,D错误。【点睛】了解种子的结构和萌发的条件是解题的关键。25、C【解析】

使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,首先明确制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,为了维持细胞的正常形态,A错误;

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动玻片,物像才向右下方移动到视野的中央,B错误;

显微镜对光过程:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野,C正确;

显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,D错误。【点睛】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。26、B【解析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。27、B【解析】试题分析:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。消化液将食物中的细菌杀死,属于第一道防线;溶菌酶的杀菌作用,白细胞的吞噬作用属于第二道防线,这些免疫都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,故属于非特异性免疫;接抗体抵抗天花病毒,这种免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体结核杆菌起作用,属于特异性免疫,故选B。考点:本题考查的是非特异性免疫和特异性免疫的区分,解题的关键是知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。28、C【解析】甲流疫苗属于抗原,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭抗原,这种免疫是人出生以后才产生的(后天获得),只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。29、B【解析】试题分析:海蜇、水螅属于腔肠动物,有口无肛门;日本血吸虫是扁形动物,有口无肛门;蛔虫是线形动物动物,出现了肛门,有口有肛门。考点:动物的分类。30、A【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。处方药标志位Rx,必须由医生的处方才能购买,解答即可。【详解】AB.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。由“板蓝根颗粒”药品说明书上标注的“OTC”标志,可知其为非处方药,故A正确,B错误。C.凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,因此应该按照“用法与用量”服用,故C错误。D.板蓝根颗粒属于非处方药,可以自行购买,要认真阅读说明书,看清楚生产日期,有效期等,按说明书服用,如症状未缓解或消失应向医师咨询,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键是理解安全用药的原则。31、C【解析】

转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】A.通过克隆技术利用乳腺细胞的细胞核培育出的“多莉”羊属于克隆技术,故A不符合题意。B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空选育出的太空椒属于基因突变技术,故B不符合题意。C.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,所以人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达属于转基因技术,故C符合题意。D.利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻属于杂交技术,故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解转基因技术的概念。32、B【解析】

昆虫身体分为头、胸、腹三部分,体外有外骨骼,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫。昆虫的发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。【详解】果蝇身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足和2对翅,属于节肢动物中的昆虫,A正确;果蝇是昆虫,体外有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,故有蜕皮现象,B错误;果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,幼虫与成虫差别明显,C正确;果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的,D正确;故选B。【点睛】知道昆虫变态发育的两种方式以及所经历的时期。33、B【解析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽。34、D【解析】

男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能,据此答题。【详解】由分析可知:男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,而卵巢主要能产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,不属于男性生殖系统。【点睛】本题主要考查男女性生殖系统的结构和功能。理解掌握男女性生殖系统的结构和功能是解答此题的关键。35、C【解析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,A正确;肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉,B正确;尿的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收,血液流过肾小球时,除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质,C错误;动脉血管内没有瓣膜,动脉瓣位于动脉与心室之间;静脉血管中有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流,D正确。36、天花病毒;抗体特异性飞沫吸入直接接触牛痘病毒只带来轻微的感染,但刺激人体产生的抗体可与天花病毒有效结合积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力【解析】

(1)传染病就是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

(3)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。引起天花的病原体称为天花病毒。它侵入人体后,刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为抗体。

(2)“人痘法”使人体产生抗体,抵抗天花病毒,属于特异性免疫。

(3)根据《种痘心法要旨》的记载:“取痘粒之浆种之”“服痘儿之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑湿纳入鼻孔”。可推测天花病毒的传播途径是飞沫吸入或直接接触。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染,人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合,从而有效地控制天花病毒的蔓延,这是“人痘法”最终被“牛痘法”取代的主要原因。可见,相比于“人痘法”,“牛痘法”的优势是牛痘病毒只带来轻微的感染,但刺激人体产生的抗体可与天花病毒有效结合。(4)保护易感人群是预防传染病措施之一。如,人们进行的预防接种,就很好地起到了保护易感者的作用;易感者也应注意不要与患病的人或动物接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力。【点睛】熟记掌握病原体与传染病的病因是解题的关键。37、1.C2.B【解析】

(1)、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶的表皮上的气孔是气体进出的门户,因此叶是蒸腾作用的主要器官。(2)、生物与环境的关系是相互影响,生物也能适应环境。1.蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。蒸腾作用可以为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,因此森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。故选C2.绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%,说明生物影响或改变环境。A、“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能,光是影响生物生活的非生物因素,A不符合题意。B、“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境,生物影响或改变环境,B符合题意。C、“仙人掌的叶变成刺状”,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,体现的是生物对环境的适应,C不符合题意故选B【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境是相互影响的,生物适应环境又能影响环境。38、体内有无脊柱鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,前肢变成翼变态发育胎生哺乳鳃、鳍AD【解析】

现存已知的动物根据体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。鸟类适合飞行的特点。两栖动物的发育方式。哺乳动物的特点。【详解】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊柱动物和无脊椎动物。脊柱动物的体内有脊椎骨构成,无脊椎动物体内无脊椎骨。因此图中ACDF体内都有脊椎为脊椎动物,其余BE体内没有脊椎为无脊椎动物,则分类依据是体内有无脊柱。(2)A为家鸽属于鸟类。鸟的身体呈流线型,体表被覆羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以,鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行

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