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文档简介
2025届北京市密云县名校中考三模生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是()A.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白质、脂肪C.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等2、在适宜条件下,一粒种子能萌发长成一棵参天大树。种子结构中,将来发育成新植物而被称为“幼小的生命体”的是A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚3、我国政府规定,对适龄儿童进行计划免疫.其目的是()A.保护易感人群 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.以上都对4、桃花开花时期,如果遇上连绵阴雨,结果率会下降,其主要原因是()A.传粉不充分B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分5、生物的性状是由其遗传物质所决定的,请根据如图判断各序号所对应的结构名称()A.①基因,②DNA,③染色体 B.①DNA,②基因,③染色体C.①染色体,②DNA,③基因 D.①基因,②染色体,③DNA6、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是A.用显微镜观察植物花的结构 B.用碘液来检验是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理 D.用菜青虫成虫探究取食行为7、在人体内,流经下列各项生理过程后的血液为动脉血的有①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液②经肾小球滤过后的血液③经肾小管重吸收后的血液④与肺泡进行气体交换后的血液⑤与肌细胞进行物质交换后的血液A.③⑤B.①②④C.②③④D.②④8、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,下列说法正确的是()A.箭头①所示气体为二氧化碳B.箭头②所示气体为氧气C.①进入血液要经过三层细胞D.血液经过此处后,静脉血变为动脉血9、下列动物行为中,均属于同一类动物行为的一组是()A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.蛙声一片、蜻蜓点水、孔雀开屏10、人体呼吸系统的主要器官是()A.气管B.喉C.肺D.咽11、生物的多样性不包括()A.基因的多样性 B.物种的多样性C.数量的多样性 D.生态系统的多样性12、体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,对甲、乙狗分别做不同的手术处理,丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:微克/100毫升血液),则下列叙述正确的是()A.甲狗切除了甲状腺,乙狗切除了胰腺B.丙狗在实验中作对照C.甲狗、乙狗均发育停滞D.甲狗发育正常,乙狗生长停滞13、下列对于酸雨的叙述中,不正确的是()A.酸雨被称为“空中死神”B.酸雨主要是由于人为地向水中排放酸性物质造成C.酸雨对植物、鱼虾、人类等都会造成一定的伤害D.控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放14、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是()A.都属于脊椎动物B.在生态系统中有维持生态平衡的作用C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露15、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚 B.种皮和胚乳C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶16、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆17、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果 D.奶油、巧克力18、下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述,错误的是A.一条染色体上有许多DNA分子B.一条DNA分子上包含有许多基因C.基因是DNA上控制生物性状的片段D.成对的基因位于成对的染色体上19、人们研究出一种栽培植物的新方法,叫做()A.无土栽培 B.组织培养 C.生长素处理 D.合理施肥20、如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲21、图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________.图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫________,结构[④]是________.花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做________.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的________结合成受精卵,该过程叫________.桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中________发育来的,结构[⑧]是由图甲中________发育来的(填图中代号).22、如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:人体的消化系统由______和______组成。图中[1]是______,能分泌______。人体最大的消化腺是[_____]_____,它能分泌______,促进______被消化。消化吸收营养的主要场所是[____]____,内有____和____增加了吸收营养的面积。除肠液以外,由[_____]_____分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
参考答案1、A【解析】肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,A正确;胃可初步消化蛋白质,但是不能初步消化脂肪,B错误;胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,C错误;麦芽糖不是消化终产物,不能在小肠中被吸收,D错误。2、D【解析】
双子叶植物种子由种皮和胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构,胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。【详解】在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,子叶中储存有丰富的营养物质,供胚芽、胚轴、胚根发育,所以胚是新植物的幼体,因此,一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树,其原因在于种子中存在胚。D正确。【点睛】关键知道:胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。3、A【解析】
计划免疫就是根据传染病的发病规律,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力,计划免疫的目的是保护易感人群,据此答题.【详解】预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。计划免疫就是根据传染病的发病规律,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。这里的人群是指对该传染病缺乏免疫力,注射疫苗后让他们体内产生抗体,提高自身免疫力,从而达到预防传染病的目的。因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群。【点睛】健康的人体内没有抗体,属于易感者.给他们接种疫苗,使之产生抗体属于保护易感者.4、A【解析】
异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法。【详解】桃花是虫媒花,桃花开花时期,如果遇上连绵阴雨,导致蜜蜂等昆虫外出活动减少,以及花粉被雨水冲落等原因,从而降低了传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。因此,桃花开花时期,如果遇上连绵阴雨,结果率会下降,其主要原因是传粉不充分。【点睛】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。5、C【解析】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。如图:因此,图中①染色体,②DNA,③基因。故选C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握DNA是遗传信息的载体,基因是具有特定遗传信息的DNA片段,DNA是染色体的组成部分,染色体存在于细胞核中。6、B【解析】
选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答.【详解】A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以用放大镜观察花的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察花的结构,A错误;
B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在,B正确;
C、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理,C错误;
D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜,无法用用菜青虫成虫探究取食行为,我们一般用菜青虫幼虫期进行实验,D错误;
故选:B。7、D【解析】
动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。【详解】①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液,小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血,错误。
②经肾小球滤过后的血液,由出球小动脉流出,仍然是动脉血,正确。
③经肾小管重吸收后的血液,肾脏的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经后变成了含氧低、含废物少的静脉血,错误。
④与肺泡进行气体交换后的血液,刚通过肺泡交换来了丰富的氧气,因此变成了含氧量高的动脉血,正确。
⑤与肌细胞进行物质交换后的血液,肌细胞大量消耗了血液中的氧气,因此变成了含氧低的静脉血,错误。D正确。【点睛】关键点:动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液。8、D【解析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,据此解答。【详解】①为氧气,而不是二氧化碳,A错误;箭头②所示气体为二氧化碳,不是氧气,B错误;①进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞,C错误;氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,D正确。【点睛】本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理,是中考的重点内容。9、D【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.猫捉老鼠属于先天性行为,黄牛耕地、老马识途属于学习行为,A错误。B.狗辨主客、鹦鹉学舌属于学习行为,尺蠖拟态属于先天性行为,B错误。C.大雁南飞、公鸡报晓属于先天性行为,惊弓之鸟属于学习行为,C错误。D.蛙声一片、蜻蜓点水、孔雀开屏属于先天性行为,D正确。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。10、C【解析】试题分析:呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换.因此肺是呼吸系统的主要器官.故选C考点:呼吸系统的组成.11、C【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。通常生物的多样性不包括群落的多样性。故C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。12、B【解析】
垂体分泌生长激素,有促进生长的作用;甲状腺分泌甲状腺激素,促进人体生长发育的作用。据表分析:甲狗可能是摘除了甲状腺,乙狗可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除,丙狗不做任何处理,为对照组。【详解】A、由表中的数据可知,乙狗生长激素含量过低,切除的是垂体,甲狗甲状腺激素过少,因此甲狗切除的是甲状腺,A错误。B、由表中的数据可知,丙狗不做任何处理,甲、乙狗分别切除某种内分泌腺,因此丙狗是对照组,甲、乙狗是实验组,B正确。C、生长激素是由垂体分泌的,有促进生长的作用,因此乙狗会生长缓慢,发育正常;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,有促进人体生长发育的作用,因此甲狗会发育迟缓,生长停滞,C错误。D、由选项C可知,甲狗会发育迟缓,生长停滞,乙狗会生长缓慢,发育正常,D错误。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。13、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨,腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等,所以被称为“空中死神”,A正确;机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质,如二氧化硫、氮氧化合物等,它们是形成酸雨的主要原因,B错误;酸雨直接危害植物的芽和叶,使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡,酸雨不但能够影响植物的生长,还腐蚀建筑物,C正确;控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,D正确。14、C【解析】灰喜鹊属于鸟类,青蛙属于爬行类,它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确;
灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,在生态系统中有维持生态平衡的作用,B正确;
灰喜鹊属于鸟类,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,不能进行气体交换;蛙的皮肤裸露,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能分泌粘液,也可进行气体交换,以辅助呼吸,C错误;
鸟类体表有羽毛,具有保温作用,蛙的皮肤裸露,能辅助呼吸,D正确。15、A【解析】
大豆种子和玉米种子的异同点如下:相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答。【详解】大豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过大豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。所以大豆种子和玉米种子的基本结构是相同的,他们都有种皮和胚。【点睛】掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解题的关键。16、B【解析】试题分析:成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可见B符合题意.故选B考点:血液的成分和主要功能.17、C【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的。A.米饭、馒头含丰富的糖类,A不符合题意。B.鱼、肉、奶、蛋含丰富的蛋白质和脂肪,B不符合题意。C.新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,可防治坏血病,建议他应当多吃新鲜蔬菜,C符合题意。D.奶油、巧克力含丰富的脂肪和糖类,D不符合题意。故选:C。【点睛】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源,难度较小,注重基础。18、A【解析】试题分析:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。它们之间的关系是基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核。体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的。考点:本题考查的是染色体、DNA和基因的关系19、A【解析】试题分析:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医药的研究。生长素有多方面的生理效应,这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长,高浓度时则会抑制生长,甚至使植物死亡,这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。故选A考点:植物的无土栽培20、C【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。根据图中数量关系,可知该食物链可表示为丙→丁→乙→甲。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、能量流动的特点。21、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞受精③④【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中:①是柱头,②是花柱,③是子房壁,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝,图乙中⑦果皮,⑧种子。【详解】(1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。从构成生物的结构层次上分析,图甲花和图乙果实都由不同的组织按照一定的次序结合在一起,属于器官。(2)图中⑤是花药和⑥花丝,两者构成雄蕊。结构④是胚珠,将来可发育成种子。
(3)植物开花后,成熟的⑤花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的①柱头上,这个过程叫传粉;花粉落到①柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过①柱头和②花柱,到达③子房,一直到达④胚珠的珠孔,释放出精子,精子与④胚
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