育才学校九年级上学期10月月考语文试题（含答案）

育才学校九年级上学期10月月考语文试题（含答案）2024—2025学年度第一学期

九年级语文10月阶段性测试试题

一、积累与运用（共11分）

在第三单元，我们学习了古诗文，为了更好地掌握本单元内容，班级开展了“走近古代文化生活"实践活动，邀请你参与。

1．一位同学在了解苏轼的生平后，写了一段感悟，请你帮忙完善，完成（1）～（2）题。

悠悠五千年，在广mào（）的中华大地上，存在过和存在着许多平凡而伟大的人：面对赞誉，他们不骄不zào（），始终恪守本职：面对失败，他们反躬自省，从不自怨气馁。苏轼就是其中一位杰出的代表。他附庸风雅的一生并没有影响他创作的热情，反而为后人留下了许多不朽篇章。他主张文道并重，其诗词随性自然，断章取义；其政论文章针砭时弊，入木三分。他是文学家，更是一位哲人，在岁月如梭中，淡看风雨，笑迎坎坷。

（1）文段中加点字的读音和填入括号内的汉字，完全正确的一项是（）（2分）

A．广（袤）不骄不（躁）B．恪（gè）守自省（xíng）

C．广（袤）不骄不（燥）D．恪（kè）守自省（shěng）

（2）文中画波浪线的词语，使用恰当的一项是（）（2分）

A．附庸风雅B．断章取义C．入木三分D．岁月如梭

2．一位同学整理了一些古代的文学、文化常识，其中表述有误的一项是（）（2分）

A．现代汉语中的很多成语都出自古代典籍，如“先忧后乐”出自《岳阳楼记》，“醉翁之意不在酒"出自《醉翁亭记》。

B．刘禹锡，唐代文学家，字梦得，有“诗豪”之称。我们学过他的作品有铭文《陋室铭》、诗歌《秋词》（其一）等。

C．古代官吏因罪降职或调到边远地方做官，叫“谪"．或“左迁”，如“滕子京谪守巴陵郡"中的“谪”，《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“左迁"。

D．范仲淹，北宋政治家、文学家，谥号文正。有《范文正公集》传世，《岳阳楼记》是他的名篇，他和欧阳修、苏轼都属于“唐宋八大家”。

3．一位同学在学习了本单元后，对“如何面对困难"有了如下看法，其中有几个问题，请你按要求帮她修改。

①人的一生不可能一帆风顺。②当面对困难时，你会怎样？③是止步退缩？④还是勇敢向前？⑤其实，困难能克服完全在于你怎样看待它。⑥如果你以忧愁、抱怨的心理去对待它，困难就是让你信心消失的致命毒药。⑦可如果你乐观向上、豁达、不抱怨，困难就会变成一座连接成功彼岸的桥。

（1）第______句标点符号有误，应将“______”改为“______"。（3分）

（2）第______句有语病，应修改为：______。（2分）

二、古诗文阅读

（一）阅读下面的文段，完成文后的题目。（共12分）

【甲】

嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】

庆历甲申岁，予参贰国政①，亲奉圣谋，诏天下建郡县之学，俾②岁贡群士，一由此出。

明年春，予得为邵城守。暑事③之三日，谒夫子庙，通守太常王博士稷告予曰：“奉诏建学，其材出于诸生备矣。今夫子庙隘甚，群士无所安。"国议改卜④于府之东南隅。地为高明，遂以建学，并其庙迁焉。明年夏，厥功⑤告毕

增其庙度，重师礼也；广其学宫，优生员也。谈经于堂，藏书于库，长廊四回，室从而周，总一百四十橙，广厦高轩，处之显明，士人洋洋，其来如归。

【注】①贰国政：指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。②俾：使。③署事：到衙门上任。④改卜：另行选择。⑤厥功：指建学堂工程。

4．参考表格提示的方法：解释文中加点的字词。（4分）

文言词句方法解释

（1）吾谁与归查阅词典法：①返回②归还③归附，归属④结局，归宿______（填序号）

（2）通守太常王博士稷告予课内迁移法：孤岂欲卿治经为博士邪______

（3）今夫子庙隘甚联想词语法：心胸狭隘______

（4）广厦高轩，处之显明结合语境法：前文有“地为高明，遂以建学”______

5．如果将甲文划分为两个层次，下列划分恰当的一项是（）（2分）

A．①/②③④⑤⑥B．①②③④/⑤⑥

C．①②③④⑤/⑥D．①②/③④⑤⑥

6．宋代沈作喆评价范仲淹“文正公真一世英杰"。结合上面两则材料的内容，概括范仲淹被赞为“一世英杰”的原因。（2分）

7．甲文节选自范仲淹的《岳阳楼记》，在原文中，作者借鸟欢鱼跃描绘洞庭湖晴明之景的句子是“①，②”，使用动静结合的手法描绘洞庭湖月夜美景的语句是“③，④”。（4分）

（二）阅读《醉翁亭记》，完成下面小题。（共11分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，（1），醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。（2），（3），风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，（4），往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8．按照原文，将文中横线上的语句补充完整。（4分）

（1）______（2）______（3）______（4）______

9．下列成语中加点字意思完全相同的一项是（）（2分）

A．峰回路转回心转意起死回生百转千回

B．醉翁之意不在酒诗情画意三心二意言简意赅

C．风霜高洁洁白无瑕洁身自爱廉洁奉公

D．觥筹交错错综复杂犬牙相错错落有致

10．对文中“苍颜白发，颓然乎其间者"中“颓然”一词的理解，正确的一项是（）（2分）

A．意为衰老的样子，刻画了作者“苍颜白发"、体力和精力不佳的形象。

B．意为倒下的样子，表现了作者宴饮时尽情畅饮、自在放松的状态。

C．意为情绪低落的样子，表现了作者因“饮少辄醉”而不能尽情游乐的遗憾。

D．意为萎靡不振的样子，表达了作者因自身被贬而无法排解的郁闷之情。

11．根据《醉翁亭记》和下面的【链接材料】，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

去年夏中，因饮滁水甚甘，问之，有一土泉在城东百步许，遂往访之。乃一山谷中，山势一面高峰，三面竹岭回抱。泉上旧有佳木一二十株，乃天生一好景也。遂引其泉为石池，甚清甘，作亭其上，号丰乐，亭亦宏丽。

……某①此愈久愈乐，不独为学之外有山水琴酒之适而已，小邦为政期年②，粗有所成，固知古人不忽③小官，有以④也。

（节选自欧阳修《与梅圣俞书》）

【注释】①某：欧阳修信中自称。②期年：满一年。③忽：忽视，看不起。④有以：是有原因的。

被贬滁州后，欧阳修诗酒山林，随遇皆乐。这“乐"在《醉翁亭记》中既表现为欣赏山水之乐，也表现为①之乐、②之乐等，而在【链接材料】中，他强调的是“③”的小官之乐，这种“乐"清晰地体现了欧阳修为官一任、造福一方的政治理想。（3分）

（三）阅读下面的文段，完成文后的题目。（共8分）

【甲】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，（1）。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，（2）。"

（选自《湖心亭看雪》）

【乙】

夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声，暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。

（选自《夜雪》）

【注】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻则止。④鲁直：即黄庭坚。

12．按照原文，将文中横线上的语句补充完整。（2分）

（1）______（2）______

13．下列句子中“而"的用法和“余强饮三大白而别”相同的一项是（）（2分）

A．潭西南而望B．而伯乐不常有

C．得之心而离之酒也D．河曲智叟笑而止之曰

14．请为乙文中画波浪线的句子画两处断句。（2分）

暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣

15．甲、乙两文都展现了作者高雅的情趣，请结合材料内容，说一说他们的情趣各自体现在哪里？（2分）

（四）阅读《行路难》（其一），完成下面的题目。（共7分）

行路难·其一

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

___，_________________。

16．《行路难》一诗虽是短篇，却具有长篇的气势格局，揭示了诗人感情的复杂变化。诗篇以欢乐宴饮起笔，接着连用“停"投”“拔"顾”四个动词，心绪急转，表现诗人内心的①；中间四句，运用象征和典故，展示了诗人心理上②与③的变化交替；结尾处“④，⑤"两句境界顿开，唱出高昂的调子。（5分）

17．本诗的作者李白是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人，晚唐时期的另一位诗人李商隐继承了这一风格。我们本学期曾经学过他的诗歌《无题》，诗中表现对爱情至死不渝的名句“①，②”，这两句诗也常被后人借用来歌颂无私奉献的精神。（2分．）

（五）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面的题目。（共6分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

___，_________________。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

18．诗歌的颔联“①，②"运用典故，表达了③的感慨。（3分）

19．结合具体诗句，分析一下刘禹锡在诗歌中展现了怎样的精神气质。（3分）

（六）阅读《水调歌头》，完成下面的题目。（共5分）

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。______，______。

20．下列对这首词的理解赏析有误的一项是（）（2分）

A．词的上阕极写作者在“天上”“人间"的徘徊、矛盾。

B．词的下阕写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。

C．全词既表达了词人旷达的心胸，同时也表达了及时行乐的人生哲理。

D．全词跌宕有致，情景交融，显示了词人浪漫、洒脱、超逸的词风。

21．全词以“①，②”两句结尾，这既是苏轼对天下离人的③，同时也展现出他旷达洒脱的人生境界。（3分）

参考答案

1．（1）D（2）D

2．D

3．（1）第⑤句标点符号有误，应将“__________________，"改为“。”

（2）第⑤句有语病，应修改为：其实，困难能否被克服完全在于你怎样看待它。

4．（1）