唐山师范学院《心理指导》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页唐山师范学院《心理指导》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在发展心理学中，青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段，朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法，这反映了友谊的哪种发展？（）A.数量增加B.质量提升C.稳定性增强D.范围扩大2、关于发展心理学中的青少年心理发展，以下对于青少年自我意识、情绪特点和人际关系变化的描述，不准确的是（）A.青少年自我意识增强，开始关注自我形象B.青少年情绪波动大，容易出现极端情绪C.青少年在人际关系中更注重同伴的认可D.青少年的心理发展是一帆风顺的，没有任何冲突3、在人格心理学中，投射测验是一种测量人格的方法。对于罗夏墨迹测验，以下哪种说法是不准确的？（）A.测验结果的解释具有主观性B.能够准确测量人格的各个维度C.基于被试对模糊刺激的反应D.对测验者的专业要求较高4、在分析心理障碍的成因时，以下哪种观点认为心理障碍是由遗传因素、生物化学因素、心理社会因素等多种因素共同作用导致的？（）A.生物学观点B.心理动力学观点C.行为主义观点D.整合观点5、在发展心理学中，幼儿的游戏活动对其心理发展具有重要意义。对于一个正在玩过家家游戏的幼儿，以下哪种能力可能得到了锻炼？（）A.逻辑思维能力B.语言表达能力C.抽象推理能力D.空间想象能力6、在组织心理学的领导理论中，对于特质理论、行为理论和权变理论的主要观点、领导风格和有效性条件，以下描述不准确的是（）A.特质理论认为领导者具有特定的人格特质B.行为理论关注领导者的行为方式C.权变理论认为领导风格应根据情境灵活调整D.一种领导理论可以适用于所有的组织情境7、在认知神经科学的研究中，大脑的不同区域与各种认知功能密切相关。以下关于大脑额叶的功能，不准确的是？（）A.负责计划、决策和问题解决等高级认知功能B.参与语言的产生和理解C.主要与感觉信息的加工和处理有关D.对个体的行为和情绪进行调控8、在认知神经科学领域，大脑的不同区域负责不同的认知功能。当一个人进行复杂的数学计算时，以下哪个大脑区域可能会被高度激活？（）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶9、心理学中的动机分类有很多种，以下哪个动机不属于常见的动机分类？（）A.生理性动机B.社会性动机C.心理性动机D.物理性动机10、心理学中的自我概念形成影响因素有很多种，以下哪个因素不属于常见的自我概念形成影响因素？（）A.他人评价B.社会比较C.个人成就D.天气情况11、心理学是研究心理现象及其规律的科学，以下哪个现象不属于心理学的研究范畴？（）A.人的情绪变化B.物体的物理性质C.人的认知过程D.人的行为表现12、心理学中的决策过程包括信息收集、方案评估和选择三个阶段，以下哪个因素不会影响方案的评估？（）A.个人价值观B.风险偏好C.时间压力D.天气状况13、对于临床心理学中的心理治疗方法，比如精神分析疗法、认知行为疗法和人本主义疗法，以下对于其理论基础、治疗过程和适用范围的表述，不准确的是（）A.精神分析疗法强调挖掘潜意识中的冲突B.认知行为疗法注重改变不良的认知和行为模式C.人本主义疗法无条件积极关注患者就能解决所有心理问题D.不同的心理治疗方法适用于不同的心理障碍和患者群体14、在儿童心理学中，儿童的道德发展是一个逐渐成熟的过程。以下关于科尔伯格道德发展理论的描述，不正确的是？（）A.该理论将道德发展分为不同的阶段B.每个阶段的道德判断依据是固定不变的C.个体的道德发展是逐步向上推进的D.道德发展受到个体的认知水平和社会环境的影响15、在研究认知心理学中的问题解决过程时，以下哪种策略是通过将一个复杂的问题分解为若干个较小的、容易解决的子问题来逐步解决问题？（）A.算法策略B.启发式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）简述人本主义心理学的核心观点，探讨其在心理咨询和治疗中的应用以及对个体自我实现的促进作用。2、（本题5分）观察学习是个体获取知识和行为模式的重要途径，论述观察学习的过程、影响观察学习效果的因素以及在教育和社会行为中的应用。3、（本题5分）分析心理挫折的产生原因和应对策略，举例说明如何从心理挫折中恢复并成长。4、（本题5分）请详细阐述心理学中的心理暗示，包括自我暗示和他人暗示的作用机制、应用范围和潜在风险。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在组织管理中，员工的工作满意度和工作投入度对组织绩效有着重要影响。请论述工作满意度的影响因素（如工作内容、领导风格、薪酬福利等），分析工作投入度的概念和测量方法，以及组织如何通过管理措施提高员工的工作满意度和工作投入度。2、（本题5分）详细阐述睡眠与心理健康的关系，分析睡眠障碍的类型和成因，探讨良好的睡眠习惯对维持心理健康的重要性，以及如何通过心理干预改善睡眠质量。3、（本题5分）心理健康教育对于促进个体的心理成长和发展具有重要意义。请系统论述学校和社会开展心理健康教育的目标、内容、方法和途径，探讨如何提高心理健康教育的效果和普及程度，以满足不同人群的需求。4、（本题5分）心理暗示在日常生活中具有一定的作用。请详细论述心理暗示的类型（如自我暗示、他人暗示）、心理暗示的作用机制和影响因素，并举例说明如何利用积极的心理暗示来改变行为和提升心理状态。5、（本题5分）结合发展心理学的理论，论述个体从婴儿期到成年期的心理发展过程。包括认知发展、社会性发展等方面，分析各个阶段的特点以及影响因素，并举例说明如何促进个体的健康发展。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）一位大学生在面临重要考试时，出现极度焦虑、失眠等症状。分析其焦虑产生的原因及可以采取的心理调节方法。2、（本题10分）一位大学生在面对大学的自主学习环境时，缺乏自律能力，无法有效地安排学习时间。探讨