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文档简介

【名著导读】《昆虫记》名著概览走近作者作品记》的作者作品吧！观察报告观察者光阴花在对昆虫世界的观察、研究中。观察地1880年，57岁的法布尔用积攒下的钱购买了一座老旧民宅——荒石园，这是一座活的昆虫实验室，更是法布尔的“钟情宝地”，他将这里建成了一座百虫乐园，年复一年，废寝忘食的研究昆虫。足足有100多种昆虫，包括：①具有“慈母心肠”的圣甲虫、西班牙蜣螂、米诺多蒂菲等；②“同类相残”的螳螂、金步甲、朗格多克蝎；③歌唱家：蝉、蟋蟀、蝗虫等；④清洁工：圣甲虫、西班牙蜣螂、粪金龟。⑤猎手萤火虫、税务官豌豆象、造型师米诺多蒂菲、建筑师蝉，等等。繁衍、死亡等进行了细致的观察和科学的探究。：包括昆虫的活动和行为。如观察蛰伏地下掘土出洞的蝉，在盛夏从傍晚到深夜演奏乐曲的蟋蟀等。理污秽物的粪金龟等。展。法布尔笔下的昆虫们1.昆虫的“慈母心肠”昆虫的“同类相残”昆虫界的歌唱家昆虫界的清洁工艺术特色既是科普著作，同时也是文学经典，大量运用比喻、拟人的修辞手法，使作品文学色彩浓厚。以人性关照虫性，又以虫性反观社会人生。法布尔笔下的虫子既有虫性，又有人性，如写蝉在地下蛰伏四年，只为高歌一夏，歌颂赞扬蝉对生命的热爱；法布尔还透过战术克敌制胜，多么像人类生活的情景（斗勇也要斗智）。行文生动活泼，语言诙谐，充满了盎然的情趣。如：小甲虫“为它的后代作出无私的贡献，为儿女操碎了心”；萤火虫好似肚子上挂着一盏小灯。重点情节赏析它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手动弹不得。——节选自《萤火虫》情节赏析：作者采用了打比方的手法，将萤火虫比作“医生”，将锋利无比的呈钩状的颚比作仅需至多“五六次”，蜗牛的生死已被萤火虫彻底掌控。“五六次”的数字源自作者长时间的观察，准确而有说服力。螳螂捕食两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。——节选自《螳螂捕食》情节赏析：戏，展现了螳螂英武霸气的形象。蟋蟀歌唱每个草窠窠里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏其应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声

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