小学创建安全文明校园资料范例

________小学

安全文明校园创建资料

****中心小学文明校园创建办

二零一年

1

目录

总序-------------------------------------------------------------5

第一部分组织领导---------------------------------------------------6

关于印发《金阳光小学安全文明校园建设活动实施方案》的通知------------7

金阳光小学安全文明校园建设活动实施方案------------------------------8

安全文明校园管理工作制度--------------------------------------------11

金阳光小学安全文明校园总体安全文明校园预案-------------------------17

安全文明校园值守制度-----------------------------------------------34

第一章总则----------------------------------------------------34

第二章学校领导安全文明校园值守职责及要求----------------------34

第三章安全文明校园值守主任安全文明校园值守职责及要求---------34

第四章行政人员安全文明校园值守职责及要求----------------------35

第五章学生工作部门安全文明校园值守要求------------------------36

第六章班主任（辅导员）安全文明校园值守要求-------------------36

第七章生活服务中心安全文明校园值守要求------------------------37

第八章门卫值勤制度---------------------------------------------37

第九章责任追究-------------------------------------------------39

第十章附贝卜-----------------------------------------------------39

金阳光小学教职工安全工作“一岗双责”制度---------------------------40

安全文明校园经费保障方案-------------------------------------------45

第二部分校园管理创新----------------------------------------------49

金阳光小学校方责任险------------------------------------------------50

第三部分------------------------------------------------------------60

校园及周边治安综合治理工作-----------------------------------------60

安全隐患排查整治工作方案-------------------------------------------61

金阳光小学风险隐患排查机制-----------------------------------------64

涉校矛盾纠纷处置工作规则-------------------------------------------69

------------------------------------------------------------------------------73

金阳光小学涉校矛盾纠纷调解组织机构---------------------------------78

金阳光小学安全稳定管理风险隐患排查台帐-----------------------------78

食堂、食品管理制度--------------------------------------------------80

第一章总则-----------------------------------------------------80

第二章操作间管理-----------------------------------------------80

第三章食堂粗加工管理------------------------------------------81

第四章库房管理-------------------------------------------------82

第五章配餐间管理-----------------------------------------------83

第六章食品采购验收管理----------------------------------------83

2

第七章原料采购索证登记管理------------------------------------84

第八章从业人员健康检查----------------------------------------85

第九章从业人员卫生知识培训------------------------------------85

第十章餐具消毒管理---------------------------------------------86

第十一章食堂卫生检查制度--------------------------------------88

第十二章食品试尝留样管理--------------------------------------88

第十三章伙食管理员职责----------------------------------------89

第十四章伙食采购员、售票员职贡--------------------------------90

第十五章炊事班长、炊事员职责----------------------------------90

第十六章食堂财务员职责----------------------------------------91

第十七章食品卫生安全管理--------------------------------------91

第十八章食物中毒处理预案--------------------------------------92

第十九章食堂卫生责任追究--------------------------------------94

第二十章附则---------------------------------------------------95

突发公共卫生事件处置预案-------------------------------------------96

关于聃任黄河同志为金阳光小学--------------------------------------120

法制副校长的通知---------------------------------------------------120

金阳光小学校园网络安全管理制度------------------------------------122

金阳光小学中心机房病毒防范制度------------------------------------124

金阳光小学学生上机实习规则----------------------------------------125

金阳光小学计算机网络教室管理人员职责------------------------------126

金阳光小学网络教室管理规则-------------------------------------127

金阳光小学网络教室安全用电制度------------------------------------128

金阳光小学多媒体教室管理制度--------------------------------------129

金阳光小学电教保管室管理制度--------------------------------------130

金阳光小学电子备课室管理制度--------------------------------------131

金阳光小学电子阅览室管理制度--------------------------------------132

金阳光小学校园广播系统管理制度------------------------------------133

金阳光小学校园网络安全使用管理规定--------------------------------134

金阳光小学计算机病毒防范和安全漏洞检测制度------------------------139

金阳光小学信息发布、审核、登记管理制度----------------------------141

金阳光小学信息监视、保存、清除和备份制度--------------------------143

第四部分安全稳定综治工作责任制及安全管理制度--------------------144

金阳光小学岗位及教职工安全责任制度--------------------------------145

一、校长安全责任制度--------------------------------------------145

二、党支部书记安全责任制度-------------------------------------146

三、副校长安全工作责任制度-------------------------------------147

四、后勤主任安全责任制度---------------------------------------149

3

总序

为进一步推进我校安全文明校园建设，健全体制机制，

全面提高我校预防和处置校园安全事件的能力，根据贵州省

综治委校园及周边治安综合治理专项组《2018年学校安全文

明校园工作要点》、《贵州省"十三五“安全文化建设纲要》、

《贵州省安全文化建设方案》和黔教办安稳[2018]122号文

件的要求，为了贯彻落实开展安全文明校园建设活动，使活

动有序、有效开展，特编制本资料。

我校开展安全文明校园建设活动按照统一领导、分级负

责、注重基层、夯实基础，分类实施、全面推进的原则，通

过努力，旨在使我校安全文明管理工作机制更加完善，安全

文明校园保障能力进一步加强，师生安全文明校园意识普遍

提升，应对各类安全文明校园能力显著增强。

5

第一部分组织领导

1.领导体制机制建立健全。

2.安全工作主体责任落实。

3.将安全文明校园综治工作纳入年度目标管理。

4.定期召开会议研究部署学校安全文明校园综治工

作。

5.认真贯彻落实中央、省委省政府和省教育厅有关安

全文明校园综治文件精神。

6.经费保障投入到位。

6

mm

金小发（2018）1号

关于印发《金阳光小学安全文明校园建设

活动实施方案》的通知

各处室、年级部：

现将《金阳光小学安全文明校园建设活动实施方案》印

发给你们，请认真组织抓好落实。

金阳光小学

2018年9月20日

7

安全文明校园建设活动实施方案

为进一步推进我校安全文明校园建设，健全体制机制，

全面提高我校预防和处置安全文明校园的能力，根据中共中

央办公厅、国务院办公厅《关于建设更高水平的平安中国

的意见》及《广东省教育厅广东省公安厅关于开展更高

水平“安全文明校园（平安校园）”创建考评工作的通

知》要求，为了贯彻落实开展安全文明校园建设活动，使活

动有序、有效开展，特制定本实施方案。

一、工作目标

我校安全文明校园建设活动按照统一领导、分级负责、

注重基层、夯实基础，分类实施、全面推进的原则，通过努

力，我校安全文明校园管理工作机制更加完善，安全文明校

园保障能力进一步加强，师生安全文明校园意识普遍提升，

应对各类安全文明校园能力显著增强。

二、活动范围

全校师生

三、组织机构

为确保我校安全文明校园建设活动的顺利推进，学校专

门成立安全文明校园建设活动领导小组。

组长：陈油锦校长

副组长：熊嘉芬德育副校长

雷远程总务主任

顾怀超安全副校长

成员：各科室负责人、各级部负责人、班主任、领导小

组下设办公室在安稳办，顾怀超同志兼任办公室主任，负责

我校安全文明校园建设日常工作。

各科室、级部要明确专人负责此项工作。

四、建设标准

（一）组织领导

8

7.领导体制机制建立健全。

8.安全工作主体责任落实。

9.将安全文明校园综治工作纳入年度目标管理。

10.定期召开会议研究部署学校安全文明校园综治工

作。

11.认真贯彻落实中央、省委省政府和省教育厅有关安

全文明校园综治文件精神。

12.经费保障投入到位。

（二）校园管理创新

1.学校按3%。的比例配备安保人员，统一着装，戴器械

上岗执勤，详实登记值班记录，安保人员每年至少培训2次。

2.全面推行校方责任险管理工作，做到100%全覆盖。

3.校园警务室规范建设。

4.学校安保装备和消防设施器材等配备齐全。

5.校园技防设施建立和完善。

（三）校园及周边治安综合治理工作

1.制定安全文明校园综合治理排查整治工作方案。

2.定期开展矛盾纠纷排查整治，建立台账，明确责任

部门、责任人、整改时限、落实整改资金，隐患得到及时整

改。

3.学校无打架斗殴、暴力伤害学生案件、群体性事件。

4.校园及属边无流氓团伙、黑恶势力。

5.学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌

舞厅、音像书刊、发廊等经营场所。无乱摆摊设点、占道经

营现象（非义务教育阶段学校要符合国家有关规定）。

6.学校及周边交通设施完备，有醒目交通安全警示标

志，交通秩序良好，无重大交通事故发生。校车管理规范，

无交通事故发生。

7.学校安全文明校园、无爆炸、火灾、建筑物倒塌和

食物中毒等重大安全责任事故发生，学校食堂管理规范。

8.中小学配齐法制副校长或法制辅导员，并开展法制

教育、禁毒教育。

9.校园网络管理规范，管理制度建立健全。

10.无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响师

生健康的问题。

（四）安全文明校园综治工作责任制及安全管理制度

1.建立健全安全文明校园综合治理工作责任制

2.建立健全安全管理制度及预案

3.建立健全安全文明校园工作责任追究制度

4.建立和完善信息报送制度

（五）安全教育、法制教育及演练

1.积极开展学科教学渗透法制教育工作。

2.校园文化建设健康向上，开展安全文化建设，活动

丰富多彩，校园环境整洁优美。

3.定期开展禁毒、消防、交通、防溺水、食品卫生及

意外伤害等安全教育活动。

4.定期或不定期开展消防、防灾减灾等应急疏散演练

活动。

五、活动步骤

我校安全文明校园建设，分三个阶段进行：

（一）组织阶段。根据教育局制定的印发活动实施方

案，做好我校安全文明校园工作的开展。按照省、市、县要

求，制定工作方案，明确专人负责，全面有序地推进安全文

明校园建设。按照标准要求，于11月上旬对全校开展安全

文明校园建设情况进行逐项初步评估，对达不到标准要求的

立即整改，及时将初评结果报安全文明校园办。

（二）全面推进阶段。在初评结果工作总结的基础上，

在校全面推进安全文明校园建设工作，着力提升学校预防和

处置安全文明校园的能力。

（三）总结评估阶段。学校会同当地有关部门，组织人

员对安全文明校园建设工作进行检查评估。

六、工作要求

10

（一）提高认识。开展安全文明校园建设是有效提高学

校防范和应对安全文明校园能力、全面提升学校安全文明校

园管理综合水平的现实需要，各部门校要深化认识，高度重

视，精心组织，周密部署，全面深入推进基层安全文明校园

管理工作。

（二）加强领导。各部门要切实加强规范化建设工作的

组织领导，按照安全文明校园管理建设标准，制定切实可靠

的工作方案，明确1名领导专门负责，落实办事机构和人员，

完善工作机制，确保规范化建设工作顺利实施。

（三）认真总结。开展学校规范化建设是强化基层基础

工作，各部门要以点带面，推动学校安全文明校园管理工作

深入开展，及时总结推广先进经验和好做法。发现的新问题

和新情况及时报告校安全文明校园办，及时研究解决，推动

学校安全文明校园管理工作健康发展。

（四）严格考核。学校要统筹安排资金，全面落实规范

化建设工作，专档保存好建设活动的相关资料以备检查验

收。学校将安全文明校园建设纳入对各部门的年终目标考

核，将对建设情况进行督查。对疏于管理，造成安全事故的

学校和相关责任人，依照相关纪律严肃处理一

安全文明校园管理工作制度

根据贵州省综治委校园及周边治安综合治理专项组

《2017年学校安全文明校园工作要点》、《贵州省“十三五

“安全文化建设纲要》、《贵州省安全文化建设方案》和黔

教办安稳[2017]122号文件的要求，为了加强全体师生的安

全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进

学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原

则，在学校发生安全文明校园等安全事故时，能够统一指挥,

切实有效地预防、控制和妥善处置学校重大安全事故，提高

我校师生快速反应和安全文明校园处理能力，确保师生人

身、财产安全和校园安全，保证学校教育教学和生活秩序的

稳定，特制订本管理制度。

一、安全文明校园管理工作的思路和目标

学校以十八大和十八大三中、四中全会精神为指导，深

入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，建立健全安全

文明校园管理组织体系，实现安全文明校园预案全覆盖，加

强综合安全文明校园队伍建设，积极构建师生协作，全员参

与，反应灵敏处置高效的安全文明校园联动机制；抓好教育

培训工作，开展事件隐患排查。加强安全文明校园管理预案

体系建设，完善安全文明校园管理网络及运行机制建设；组

织开展安全文明校园管理现场演练工作，提高紧急情况下的

实战能力和安全文明校园处置水平，扎实、稳步推进全校安

全文明校园管理工作，加大督查力度，建立目标管理考核机

制完善各项制度，推动全校安全文明校园管理工作科学规范

发展。

二、安全文明校园管理领导小组

为确保我校安全文明校园建设活动的顺利推进，学校成

立安全文明校园领导小组，负责学校安全文明建设活动的开

展；领导小组负责指导、协调和处理学校安全文明校园外置

工作。

安全文明校园行动领导小组：

组长：陈油锦校长

副组长：熊嘉芬德育副校长

雷远程总务主任

12

顾怀超安全副校长

成员：王维奇、熊军燕、左丽、李红云、龙璇、

尚显荣、谢芳、王玉丹

学校设立四个安全文明校园处置工作小组：

1、社会稳定处置工作小组

负责人：陈油锦成员：王维奇左丽

主要职责：协同教育局及相关部门负责处理学校的政治

稳定工作。

2、校舍及教育设施安全处置工作小组

负责人：王登茂成员：杨征、胡荣刚、刘宁

主要职责：协同安监、消防等部门负责学校校舍、教育

设施安全事故的处理工作。

3、学校学生安全事故处置工作小组

负责人：顾怀超成员：谢芳、李红云

主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负

责学校重大突发性事故处理工作。

4、学校教师安全事故处置工作小组

负责人：熊嘉芬成员：龙璇、尚显荣

主要职责：协同教育局、公安局等部门，负责学校涉及

重大突发性事故处理工作。

领导小组下设办公室在政教处，顾怀超同志兼任办公室

主任，负责我校安全文明校园建设日常工作。

领导小组负责学校“安全文明校园处置重大突发事故预

案”的制订、相关组织机构的建立和完善；组织开展各种安

全文明校园演练工作；督查各部门的安全防范工作及措施落

实，在事故发生时，负责事故安全文明校园的指挥协调、指

导工作；做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

强化工作责任制，强化行政负责制，各安全文明校园处置工

作小组小组要明确职责责任，应熟悉相关业务情况，在事故

处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，

制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行

调查处理。

13

三、安全文明校园管理具体工作任务：

（一）建立健全学校安全文明校园管理组织

学校成立以校长为组长，其余行政及各班班主任为成员

的安全文明校园管理工作领导小组，全面部署全校安全文明

校园管理工作，落实领导负责人员配置，明确相关机构的职

责分工，学校政教处具体负责管理全校的安全文明校园事

项。

（二）安全文明校园工作实施原则

1、“统一指挥，分级负责”的原则。

学校发生突发事故时，启动安全文明校园预案，由校长

室统一指挥，各年级主要负责人迅速赶到现场，快速妥善处

置，并及时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理,

超出学校处理能力时，请求织金县教育局，多方联动，形成

合力，确保突发事故得到有效控制和快速处置，将损失减到

最低程度。

2、”系统联动，群防群控”原则。

学校发生重大突发性事故后，学校处置重大突发事故领

导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动，立即深入现场

开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校安全文明校园

预案的要求始终防守一线，积极做好协作工作。

3、“快速反应、果断处置”的原则。

进一步完善突发事故的快速反应机制，对各种影响稳定

的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓

早、以快制快。一旦发生重大事故，要确保发现、报告、指

挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力

争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。

4、“教育疏导，化解矛盾”的原则。

学校若发生突发群体性事故，坚持“动之以情，晓之以

理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，

加强正面宣传，枳极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛

盾，有效防止事态扩大。

5、“措施得力，救人第一”的原则。

14

学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师

生人身安全。发生重大事故，在迅速报警的同时，应紧急组

织师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速

拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中

毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防

控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；

发生校舍安全事故，应积极组织抢险，救护受伤师生。学校

发生安全事故，要坚持“救人第一”的原则，在组织抢险救

灾时，严禁学生参加。

四、实施范围

本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型

集会事故。

五、信息报告制度

1、设立24小时安全文明校园值守电话，及时向教育局

报告重大突发事故的准确信息，同时密切关注有关的信息动

向。事故信息接报程序：教师、学生一一值班负责人一一校

长一一教育管理中心、家长、公安、应救等部门

2、事故发生后，向上级主管行政部门和地方政府报告

信息流程：校长一一教育管理中心；报告内容：事故发生

时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。

六、安全文明校园处置程序

发生突发事故应按以下步骤处置：

（一）安全文明校园发生后，校安全文明校园处理领导

小组及有关部门，负责组织对安全文明校园进行调查处理。

通过对安全文明校园调查、现场勘验，采取控制措施等，对

事件的危害程度做出初步评估。

（二）安全文明校园发生后，在进行事件调查和现场处

理的同时，学校应当在第一时间将安全文明校园所致的伤亡

人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、

情况比较复杂时，应同时向110求助。

（三）安全文明校园发生后，安全文明校园安全文明校

园处理领导小组应组织人员立即保护现场，采取疏散、隔离

15

等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学

生心态和情绪稳定。

（四）安全文明校园发生后，安全文明校园安全文明校

园处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等

措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的安全文明

校园措施。

（五）安全文明校园发生后，在首先做好安全文明校园

处置工作的情况下，应及时与涉及事件的学生家长、教师家

属联系，告知事件原因、处理办法和可能的结果。

七、后期处置

协同各部门采取措施恢复学校教育教学秩序，协同各主

管部门处理善后工作，进行安全文明校园能力评估，重新修

订安全文明校园预案。制定完善安全文明校园与演练的计

划、方式和要求。

八、责任与奖罚

校园安全文明校园处置工作实行责任追究制，强化工作

责任制，强化行政负责制，各小组要明确职责责任，应熟悉

相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事

故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的欠理

办法，对事故情况进行调查处理。对于由于工作不力，措施

不到位，没尽到责任而导致发生重大安全卫生事故或重大财

产损失，形成一定影响的，要实行考核评优选先一票否决制,

情节严重者将追究责任人的行政责任和法律责任。

16

金阳光小学安全文明校园总体安全文明校

园预案

1总则

1.1编制目的

建立健全校园安全文明校园安全文明校园工作机制，提

高校园保障校园安全和应对各类安全文明校园的能力，最大

限度地预防和减少安全文明校园及其造成的损害，保障学校

师生员工的生命财产和安全，保证正常的教育教学和生活秩

序，维护校园的安全与稳定，促进社会和谐发展。

1.2编制依据

依据《中华人民共和国安全文明校园应对法》、《中华

人民共和国教育法》等有关法律法规和《国家突发公共事件

安全文明校园预案》、《教育部校园安全文明校园总体安全

文明校园预案》知《贵州省突发公共事件总体安全文明校园

预案》等相关安全文明校园预案，结合校园实际，制定本预

案。

1.3适用范围

本预案适用于教育厅、地方各级教育行政部门、各级各

类学校及所属单位应对各类安全文明校园的安全文明校园

处置工作。

1.4分类分级

本预案所称安全文明校园是指突然发生，造成或者可能

造成严重危害，危及学校师生员工生命财产安全或影响校园

乃至社会稳定的紧急事件。根据安全文明校园的性质、机理

和发生过程，校园安全文明校园主要分为以下六类：

(1)自然灾害。主要包括涉及校园的洪涝灾害、气象灾

害、地震灾害、地质灾害、江河湖泊、生物灾害和森林草原

火灾等。

17

（2）事故灾难。主要包括涉及校园的火灾、交通事故、

溺水、拥挤踩踏、建筑物倒塌、有毒有害气体及化学品引起

的中毒、燃炸、危险品泄漏污染等安全事故，造成重大影响

和损失的水电气、油等能源供应事故，各类大型群体活动军

训、实习、参观等集体活动期间发生的安全事故，以及其他

影响学校与稳定的安全事故。

⑶公共卫生事件。主要包括涉及校园的重大传染病情,

群体性不明原因疾病，食品卫生和食物中毒，生活饮用水污

染以及其他严重影响学校师生员工健康与生命安全的事件。

（4）社会安全事件。主要包括发生在校园或与教育系直

接相关、影响国家或地方政治及社会稳定和学校正常秩序的

群体性事件、恐怖袭击事件、治安刑事案件、民族宗教事件、

涉外安全文明校园，以及其他因素造成的社会安全类安全文

明校园。

（5）网络与信息安全事件。主要包括各级教育行政部门

与属单位、各级各类学校主管（主办）的网络和信息系统发

生的程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安

全事件、设施故障和灾害性事件等。

（6）教育考试安全事件。主要包括由教育行政部门（或其

授权的考试机构）及各级各类学校组织实施的各类国家和省

级教育考试，在命题管理、试卷印刷、运送、保管、评卷组

织管理等环节出现的试卷（答卷）安全保密事件，考试实施中

出现群体舞弊、阻碍考试等安全文明校园，以及网络有害信

息等影响考试及社会稳定的其他安全文明校园。

上述各类安全文明校园有时是相互交叉和交联的，某类

安全文明校园有可能和其他类别的事件同时发生，或引发次

生、衍生事件，应该具体分析，突出重点，统筹应对。校园

各类安全文明校园按照其性质、社会危害程度、可控性和影

响范围等因素，一般分为四级：I级（特别重大）H级（重

大）in级（较大）iv级（一般）。分级标准是安全文明校园信

18

息报送和分级处置的依据，具体级别的划分由专项安全文明

校园预案按照国家有关标准分类确定。

1.5工作原则

(1)以人为本，积极预防。把保障师生员工健康和生命

财产安全作为首要任务，最大程度地减少安全文明校园及其

造成的人员伤亡和危害。坚持预防与安全文明校园相结合，

常态与非常态相结合，切实做好应对安全文明校园的各项准

备工作。

(2)统一领导，分级负责。按照属地化管理原则，在当

地党委政府统一的领导下，建立健全统一指挥、分级负责、

分类管理的安全文明校园管理体制，切实履行工作职责，做

好各类安全文明校园的预防与处置工作。

(3)部门联动，快速反应。建立健全校园与各级各部门

联动协调机制，充分依靠和发挥专业安全文明校园指挥机构

及队伍的作用，确保预防、监测、预警、发现、报告、指挥、

处置等环节的紧密衔接和正确应对。

(4)科学规范，依法处置。加强公共安全的科学研究、

人才培养和技术开发加强安全文明校园管理，提高安全文明

校园科技应用水平.依据有关法律法规，维护师生员工的合

法权益，使应对突发的工作规范化、制度化、法制化。

(5)把握主动，正确引导。掌握舆论引导主动权，增强

工祚预见性和主动性，加强与新闻媒体的联系和沟通，按职

责权限及时、准确、客观发布安全文明校园事态发展及欠置

工作情况等权威信息，正确引导社会舆论。

1.6安全文明校园预案体系

校园安全文明校园安全文明校园预案体系包括：

(1)总体安全文明校园预案。总体安全文明校园预案是

全省校园安全文明校园安全文明校园预案体系的总纲，是校

园应对安全文明校园的指导性文件，由教育厅制定并印发实

施。

19

(2)专项安全文明校园预案。专项安全文明校园预案是

为应对校园某一类型或某几种类型的安全文明校园而制定

的安全文明校园预案，由教育厅制定并印发实施。

(3)地方教育行政部门安全文明校园预案。具体包括：

各市(州、地)县(市、区、特区)教育行政部门的安全文明校

园安全文明校园预案。上述预案在当地党委政府的领导和上

级教育行政部门的指导下，按照分类锤理、分级负责的原则

由地方教育行政部门分别制定。

(4)学校安全文明校园预案。各级各类学校根据有关法

律法规和相关教育行政部门安全文明校园预案，结合学校实

际制定的安全文明校园预案。

(5)具体工作安全文明校园预案。针对某个时段、某项

具体工作或举行大型文化体育等重大活动，主管、牵头或主

办单位制定的安全文明校园预案。

校园各级各类安全文明校园预案应根据实际情况变化，

适时修订、完善。

2组织体系

2.1教育厅

教育厅成立突发公共事件安全文明校园处置工作领导

小组，教育厅主要负责人任组长，相关负责人任副组长，有

关处室(单位)主要负责人任成员，主要负责统一决策、

组织、指挥校园各类安全文明校园的安全文明校园响应行

动，下达安全文明校园处置工作任务。必要时，派出教育厅

工作组指导有关工作。相关重大事项及时向教育部和省政府

请示报告。

2.1.2办事机构

教育厅设立安全文明校园管理办公室，承担安全文明校

园管理日常工作，负责安全文明校园管理综合协调和信息汇

总；指导校园安全文明校园科普宣传教育、安全文明校园演

练、队伍培训等安全文明校园体系建设；组织评估、修订《校

园安全文明校园总体安全文明校园预案》，组织开展全省校

20

园安全文明校园预案体系建设；推动校园安全文明校园平

台、专家队伍以及安全文明校园管理长效机制建设；协助领

导小组做好校园特别重大和重大安全文明校园的有关安全

文明校园处置工作。

2.1.3工作机构

教育厅安全文明校园安全文明校园处置工作领导小组

下设自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全、网络与信

息安全、教育考试安全等6个专项工作组，由教育厅相

关负责人任组长，牵头处室（单位）主要负责人任副组长，

相关处室（单位）负责人任成员，具体负责相关类别的安全

文明校园安全文明校园预案的起草与实施，贯彻落实领导小

组有关决定事项；牵头组织相关类别安全文明校园的应对工

作，承担相关安全文明校园指挥机构办公室的工作；指导和

协助地方各级教育行政部门和各级各类学校做好安全文明

校园安全文明校园管理工作。

2.2地方教育行政部门

地方教育行政部门在当地党委政府的领导和上级教育

行政部门的指导下，统筹负责当地各级各类学校安全文明校

园管理工作；根据实际需要，设立相关类别安全文明校园安

全文明校园指挥机构和工作机构，组织，协调、指挥各类安

全文明校园的应对工作。

上级教育行政部门应当在各自职责范围内，指导、支持

下级教育行政部门和各级各类学校做好有关安全文明校园

的应对工作。

2.3各级各类学校

各级各类学校的党政主要负责人（民办学校法人代表）

是本校安全文明校园安全文明校园管理工作的第一责任人，

结合本校实际情况设置工作机构或设定专兼职人员，在当地

党委政府和教育行政部门的领导与指导下，负责本校各类安

全文明校园的应对工作。

2.4专家组

21

各级教育行政部门以及有条件的学校建立各类专业人

才库，根据实际需要聘请有关专家组成专家组，为安全文明

校园体系建设提供咨询和决策建议，必要时参加校园事件的

处置工作。

3预防预警

3.1预防

(1)各级教育行政部门和各级各类学校应当建立健全日

常安全管理制度，定期检查所属范围各项安全防范措施的落

实情况。各级教育行政部门要加强对各级各类学校的安全监

督检查。

(2)各级教育行政部门和各级各类学校要做好隐患排查

工作，建立风险隐患排查信息数据库，实行分类分级管理和

动态监控；对排查出的每一个隐患，都要明确整改措施，落

实责任人，限期整改，同时做好防范、监控和安全文明校园

准备工作；对重大隐患和一些影响大，师生反映强烈的普遍

性和倾向性问题，要立即研究采取治本措施，力求从根本上

解决。必要时，要立即向当地党委政府和上级教育行政部门

报告。对于可能波及相关临近地方或单位的重大隐患，应及

时通报。

(3)各级教育行政部门和各级各类学校要建立安全文明

校园风险评估机制，对可能发生的安全文明校园进行综合评

估和趋势分析。加强各类安全文明校园风险隐患日常管理，

依法对各类危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估，

定期进行检查、监控，有针对性地采取安全防范措施。

(4)各级教育行政部门和各级各类学校每年年底要组织

对下一年安全文明校园可能发生发展的趋势进行预测分析，

并提出相应的防范和整改措施。

3.2预警

(1)确定预警级别。安全文明校园即将发生或者发生的

可能性增大时，各级教育行政部门和各级各类学校要依托有

关主管部门或专业机构，组织对安全文明校园信息进行分析

22

评估，预测安全文明校园发生可能的大小、影响范围和强度

以及可能发生安全文明校园的级别；或根据当地党委政府及

有关主管部门发布的预警级别执行。按照安全文明校园可能

发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度，其预警

级别分别为I级、n级、in级、iv级，分别用红色、橙色、

黄色、蓝色标示，I级为最高级别。

(2)发布预警信息。各级教育行政部门和各级各类学校

根据分析评估的结果，或有关主管部门发布预警信息的要

求，按有关规定立即以适宜的方式发布预警信息，同时向当

地党委政府和上级教育行政部门报告，必要时可以越级上

报。根据事态发展，适时调整预警级别并重新报告和发布预

警信息。预警信息包括安全文明校园的类别、预警级别、起

始时间、可能影响范围、警示事项、应采取措施等。预警信

息的发布、调整可通过广播、电视、通信、手机、信息网络、

警报器、宣传车或组织人员逐个通知等方式进行，对学校内

的特殊人群场所应当采取有针对性的公告方式。

(3)采取预警措施。发布预警信息后，相关教育行政部

门和学校应当根据实际情况和分类分级原则，采取下列一项

或多项措施：

①及时收集、报告有关信息，进一步加强对安全文明校

园发生、参展情况的监测、预报和预警工作；

②及时按照有关规定发布与师生员工有关的安全文明

校园预测信息以及可能受到事件危害的警告，宣传避免或减

轻危害的建议、常识，公布咨询电话；

③组织安全文明校园维稳队伍和负有特定职责的人员

进入待命状态，并做好参加安全文明校园救援和处置工作的

准备；

④调集安全文明校园救援所需物资、设备和工具，准备

安全文明校园设施和避难场所，并确保其随时可以投入正常

使用；要加强对重点单位、重要部位和重要基础设施的安全

保卫，维护校园及校园治安秩序；

23

⑥报请当地党委政府协调有关部门，采取必要措施确保

校园教学设备以及交通、通信、水电热气等公共设施的安全

和正常行；

⑦转移、疏散或者撤离易受安全文明校园危害或波及的

人员并妥善安置，转移重要财产；

⑧关闭或者限制使用易受安全文明校园危害的场所，控

制容易导致危害扩大的公共场所的活动，防止发生次生、衍

生危害；

⑨法律、行政法规和规章规定的其他必要的防范性、保

护性措施。

(4)解除预警警报。有事实证明不可能发生安全文明校

园或者危险已经解除，相关教育行政部门和学校应当按有关

规定立即宣布解除警报，终止预警期，并解除已经采取的有

关措施，尽快恢复正常秩序。

4安全文明校园处置

4.1信息报告

(1)事发地教育行政部门和学校，应在第一时间向当地

党委政府及其有关主管部门和上级教育行政部门报告安全

文明校园信息3发生重大或特别重大的安全文明校园，必要

时可以越级上报。根据事态的进展，要及时续报有关情况。

信息报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、

影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。信息内容要

客观翔实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

(2)校园发生重大或特别重大的安全文明校园，相关地

级教育行政部门和省直高校、省属中职、省直中学要立即上

报教育厅，最迟不得超过2小时。教育厅在接到重大或

特别重大安全文明校园报告后，立即如实向省政府报告，同

时通报有关地区和部门。

各专项工作组要及时汇总上报相关类别安全文明校园

的重要信息，同时将省委省政府领导同志作出的有关批示或

24

指示及时传达给相关教育行政部门和学校，并跟踪反馈落实

情况。

4.2先期处置

涉及校园的安全文明校园发生后，相关教育行政部门和

学校应当立即启动安全文明校园预案，尽力采取针对性措施

控制事态发展，组织开展前期安全文明校园救援和处置工

作，同时迅速向当地党委政府及其有。关部门和上级教育行

政部门报告，必要时可以越级上报。

4.3组织协调

(1)事发当地教育行政部门和学校根据安全文明校园的

类别、特点和处置工作的需要，可及时报请相应的主管韶门

或专业机构派出专门领导指挥人员、专业队伍和骨干力量进

行安全文明校园救援和处置，同时立即向当地党委政府和上

级教育行政部门报告，并在当地党委政府的统一领导和上级

教育行政部门的指导、协调下开展安全文明校园处置工作。

(2)各级教育行政部门在当地党委政府的统一领导下，

负责指导辖区校园安全文明校园的应对工作，事发地的上级

教育行政部门要指导相关下级教育行政部门开展安全文明

校园处置工作。

(3)需要教育厅处置的安全文明校园，教育厅视情采取

派出工作组、启动已有或成立相关安全文明校园指挥机构等

措施，统一指挥知协调开展安全文明校园处置工作。教育厅

安全文明校园安全文明校园指挥机构根据实际情况可内设

综合协调、现场处置、新闻信息、复学复课、恢复重建、条

件保障等工作组。

4.4处置措施

(1)自然灾害、事故灾难或公共卫生事件发生后，事发

地教育行政部门和相关学校在当地党委政府的领导下，绐合

相应的专项安全文明校园预案，采取下列一项或者多项应每

处置措施：

25

①配合有关部门组织营救和救治受害人员，疏散、撤离

并妥善安置受到威胁的人员，必要时可报请有关部门组织医

疗卫生专业队伍，赶赴现场开展医疗救治、心理抚慰等救助

工作；

②迅速控制危险源，标明危险区域、封闭危险场所，划

定警戒区，.必要时报请公安等有关部门实行交通管制以及

其他控制措施，确保安全通道的畅通，保证安全文明校园救

援工作的顺利开展；

③禁止或者限制使用有关设备、设施，关闭或者限制使

用有关场所，中止可能导致危害扩大的活动以及采取其他保

护措施，防止发生次生、衍生事件；

④配合有关部门做好受灾师生员工的基本生活保障工

作，提供食品、饮用水、衣被等基本生活必需品和临时住所,

确保受灾师生员工有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病

能得到及时医治；

⑤启用本级教育行政部门或本校储备的安全文明校园

救援物资，必要时报告当地党委政府和上级教育行政部门调

用教学设备、用具以及其他安全文明校园物资；

⑥协调有关部门抢修被损坏的校舍、教学设施以及交

通、通信、水电热气等公共设施，短时难以恢复的，要实施

临时过渡方案，保障教学秩序及生活基本正常；

⑦在确保安全的前提下，组织教职工和成年学生参加安

全文明校园救援和处置工作，要求具有特定专长的教职工和

成年学生提供相应服务；

⑧法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

(2)社会安全事件发生后，事发地教育行政部门和相关

学校应在第一事件向当地公安机关报警，并在当地党委政府

的领导下，结合相应的专项安全文明校园预案，采取或协助

公安机关等专业部门采取下列措施：①对可能影响师生情绪

并引发群体性事件的矛盾和问题，相关负责人要第一时间到

场，立即动员组织党员、班团干部、班主任、骨干教师和学

26

生工作人员深入师生开展教育引导和必要的心理咨询工作，

化解矛盾，稳定和疏导师生情绪；

②对师生参与社会群体性事件的要立即组织力量进行

劝阻和带离现场；

③对严重危害师生员工生命安全的安全文明校园，要全

力配合有关部门第一时间挽救和保障师生员工生命和财产；

④加强对易受冲击的重点单位、重要场所的警卫，在校

园通讯、广播、有限电视、涉外区域等校园重要部位附近设

置临时警戒线：

⑤封闭有关场所、对有关道路实施交通管制，查验现场

人员的身份证件，限制相关校园或公共场所内的活动；

⑥对特定区域内的建筑物、交通工具、设备、设施以及

水电热气的供应进行控制，必要时依法报请有关部门对网

络、通信等进行管控：

⑦维护现场治安秩序，妥善解决现场纠纷和争端，挖制

事态发展：(勘严重危害校园和社会治安的事件发生时，应

报请公安机关立即依法出动警力，根据现场情况依法采取相

应的强制性措施，尽快使校园或社会秩序恢复正常；

⑨法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

(3)网络与信息安全事件发生后，事发地教育行政部门

和相关学校在当地党委政府的领导下，结合相应的专项安全

文明校园预案，采取下列一项或者多项安全文明校园处置措

施：

①当网络和信息系统运行安全因病毒攻击、非法入侵、

系统崩溃等原因出现异常或瘫痪时，立即组织相关单位或人

员采取技术措施，尽快恢复网络和信息系统的正常运行，必

要时报请电信管理部门组织协调相关运营商给予支援，防止

事件蔓延至其他网络系统，同时将安全文明校园有关情况向

当地公安机关报告；

②当网络信息内容出现危害国家安全、社会稳定及学校

正常教学秩序的有害信息或其他不良信息时，应立即采取必

27

要的管控措施，有效阻止网上有害或不良信息的传播，同时

根据不同性质和情况，有针对性地开展教育引导工作；

③全面了解网络和信息系统所受波及与影响，检查影响

范围，跟踪事态发展，及时将处置进展情况上报；

④安全文明校园处置过程中要及时调查取证，尽可能保

留相关证据。对于人为破坏活动，应及时报请当地公安机关

开展侦查和调查工作，并视情况依法依规处置。

⑤法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

(4)教育考试安全文明校园发生后，事发地教育行政部

门、考试机构、助学机构和相关学校在当地党委政府的领导

下，结合相应的专项安全文明校园预案，采取下列一项或者

多项安全文明校园处置措施：

①迅速掌握情况，第一时间上报上级考试机构；

②涉及自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全、网

络与信息安全类的安全文明校园并影响考试工作的，按照有

关预案并结合考试工作特点确定处置方案；

③其他类别教育考试安全事件发生后，应及时报告当地

考试安全文明校园指挥机构和上级考试机构，妥善处置。如

需要其他部门协助的，应及时报告，协同处置；

④偶尔发生事件后，由现场安全文明校园指挥机构欠置

并逐级上报；

⑤法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

4.5信息发布

(1)组织处置安全文明校园的教育行政部门和学校，应

当按照相关规定，分权限及时、准确、客观发布有关安全文

明校园事态发展和安全文明校园处置工作的信息。事件发生

的第一时间发布简要信息，随后发布初步核实情况、相关应

对措施等权威信息，并根据事件处置情况做相应的后续发布

工作，正确引导校园和社会舆论。

(2)相关权威信息要根据安全文明校园涉及或波及的范

围和影响的程度等情况，通过省或事发地主要新闻媒体、重

28

点新闻网站、手机短信或有关教育行政部门网站和相关校园

网等发布。

(3)信息发布的形式主要包括：举行新闻发布会、授权

发布、提供新闻通稿、组织报道、接受记者采访等。

(4)任何单位和个人不得编造、传播有关安全文明校园

事态发展及其安全文明校园处置工作的虚假信息。

4.6安全文明校园结束

安全文明校园的威胁和危害得到控制或者消除后，组织

处置安全文明校园的教育行政部门和学校应当停止执行安

全文明校园处置措施，尽快恢复正常秩序。

5事后恢复

5.1善后处置

相关教育行政部门应当根据所属校园遭受的损失和安

全文明校园处置。救援工作中紧急调集、征用有关单位及个

人的资金、物资等情况，制定救助、补偿、抚慰、抚恤、安

置等善后工作方案并组织实施，妥善解决因处置安全文明校

园引发的矛盾和纠纷，必要时，组织提供心理及司法援助。

根据善后处置的需要，在当地党委政府的统一领导下，协调

有关部门做好疫病防治和环境污染消除等工作，督促有关保

险机构及时开展和理赔工作，协助相关司法机关对安全文明

校园中出现的违法行为进行调查处理。

5.2调查评估

根据安全文明校园的类别和特点，相关教育行政部门和

学校配合相关专业机构及时查明安全文明校园的发生经过

和原因，总结安金文明校园以及安全文明校园处置工作的经

验教训，制定改进措施，对安全文明校园造成的损失进行评

估，并按隶属关系及时向当地党委政府和上级教育行政部门

提交报告。对于涉及校园的特别重大安全文明校园，教育厅

会同省政府相关部门配合事发地党委政府进行调查评估，并

向省政府作出报告。

5.3恢复重建

29

(1)相关教育行政部门和学校应当尽快制定恢复重建规

划并积极开展相关工作，需要当地党委政府或上级教育行政

部门支持的，应当按照隶属关系及时提出请求。

(2)上级教育行政部门应当根据受危害或波及地区校园

或学校遭受的损失和实际情况，提供或协助提供资金、物资

支持、技术指导知人力支援。必要时，相关教育行政部门和

学校可报请当地党委政府统一领导、协调有关部门或人员尽

快修复被损坏的校舍、教学设施以及交通、通信、水电热气

等公共设施。

(3)需要国家援助的，由教育厅会同省政府相关部门配

合事发地党委政府按有关规定报省政府审批实施。

6保障措施

6.1宣传教育

各级教育行政部门和各级各类学校要结合本地、本校特

点，通过培训、课题教学、校园电视、广播、网络、专栏、

黑板报、宣传手册、专题讲座、安全展览、文艺演出等生动

活泼的形式与途径，广泛宣传安全文明校园救助和处置的知

识与技能、各类安全防护和安全文明校园避险常识，增强校

园师生员工的安全意识和防护能力，不断提高妥善应对安全

文明校园的水平。各级教育行政部门应当对各级各类学校开

展安全文明校园知识宣传教育进行指导和督促。

6.2安全文明校园演练

各级教育行政部门和各级各类学校要结合当地可以预

见和可能发生的安全文明校园的类别以及学校各自的特点

和条件，因地制宜，有计划、有重点地组织有关部门人员和

师生员工，对相关安全文明校园预案定期或不定期进行演

练，提高逃生避险和安全文明校园反应能力。特别是各级各

类学校，每学期要至少组织一次针对火灾或地震等灾害事

故的安全文明校园演练，并根据演练暴露出的问题，及时修

订和完善相关安全文明校园预案。

6.3队伍建设

30

各级地方教育行政部门和有条件的学校应组建安全文

明校园安全文明校园预备队，主要由安全保卫、医疗卫生、

后勤保障、心理救助、学生工作、宣传和维护稳定工作等部

门人员组成。要建立健全安全文明校园预备队保障制度，为

安全文明校园救援人员购买人身意外伤害保险，配备必要的

防护装备和器材，减少安全文明校园救援人员的人身风险。

在各级党委政府的领导下，安全文明校园预备队要建立健全

与当地各类专业安全文明校园维稳队伍的联动合作机制，适

时组织联合培训、联合演练，提高合成安全文明校园、协同

安全文明校园能力。要加强校园广大师生员工的安全文明校

园能力建设，动员广大教职工以及成年学生志愿者参与安全

文明校园救援工作，形成群防群治队伍体系。

6.4财力保障

各级教育行政部门和各级各类学校应把安全文明校园

经费列入年度预算，保障日常宣传、培训、演练、物资储备

和安全文明校园处置工作。校园相关财务和审计部门要加强

对安全文明校园安全文明校园保障资金的使用和效果进行

监督与评估。鼓励学校和师生员工参加国家财政支持的巨灾

风险保险。鼓励公民、法人或者其他纽织依照国家有关法律、

法规为校园应对安全文明校园工作提供捐赠和援助。

6.5物资保障

各级教育行政部门和有条件的学校应建立健全安全文

明校园救援物资、教材、教学仪器设备和安全文明校园处置

及救援设施、装备的储备保障制度，完善重要教育安全文明

校园物资的生产、储备、调拨和紧急配送体系，加强对物资

储备的监督管理，保证物资、器材的完好和可使用性，确保

安全文明校园所需物资和生活用品及时供应。

6.6公共设施

各级教育行政部门要统筹规划安排各类学校应对安全

文明校园所需的设备和基础设施。教育设施规划要适应学校

预防、处置安全文明校园的需要，学校建筑物设防标准应高

31

于当地一般建筑物。在当地党委政府的领导协调下，指定或

建立与学校规模用适应的安全文明校园避险场所，满足学校

及周边社区综合避难需要；建立健全安全文明校园通信、安

全文明校园广播等保障工作体系，保持信息传输设施和通讯

设备完好，确保安全文明校园应对工作的通信畅通。

6.7科技支撑

各级教育行政部门应依法鼓励、支持具备相应条件的教

学科研机构和有关企业，特别是高等院校发挥自身优势，积

极开展公共安全领域和安全文明校园管理专门人才的培养

和科学研究，建立健全各类公共安全安全文明校园技术平

台，研究开发用于安全文明校园预防、监测、预警、安全文

明校园处置与救援的新技术、新设备和新工具，不断提高公

共安全和处置安全文明校园的科技水平。

7奖惩

7.1表彰奖励对高度重视安全文明校园工作、切实

加强安全文明校园管理和安全文明校园体系建设，积极开展

安全文明校园科研，在安全文明校园的预防、监测、预警、

发现、报告、指挥、处置、救援等环节中表现突出、成绩显

著的先进集体和个人要给予表彰和奖励。对在安全文明校园

救援工作中伤亡的人员依法给予抚恤。

7.2责任追究

校园安全文明校园安全文明校园处置工作实行责任追

究制。对迟报、谎报、瞒报和漏报安全文明校园重要情况或

在安全文明校园预防、预警、处置、救援以及恢复重建工作

中有失职、渎职行为的，依法追究有关责任人的行政责任，

给予相应的处分；违反《。中华人民共和国治安管理处罚法》

等有关法律法规行为的，由公安机关依法给予相应处罚；给

他人人身、财产造成损害的，应当依法承担民事责任；构成

犯罪的，依法追究刑事责任。

8附则

32

(1)各级教育行政部门、各级各类学校及所属单位应按

照本预案的规定履行职责，并结合实际，制定、完善本地区

校园和本单位的安全文明校园预案。地级教育行政部门和高

校、省属中职学校、省直中学安全文明校园预案须报教育厅

安全文明校园管理办公室备案。

(2)本预案由教育厅制定并负责解释。教育厅根据法律

法规的制定、修改和实际情况的变化，适时修订本预案。

(3)本预案自发布之日起实施。

33

金阳光小学

安全文明校园值守制度

第一章总则

第一条为加强学校日常管理，保证学校正常的教学和

生活秩序，积极应对校园安全文明校园，保障各项工作的顺

利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园

安全文明校园管理办法》特制定本制度。

第二条学校应当建立健全各类安全文明校园值守制

度。学校日常安全文明校园值守由安全文明校园值守校领导

负责，安全文明校园值守主任带班，可分为行政安全文明校

园值守、生活服务中心安全文明校园值守、学生工作部门及

班主任（辅导员）安全文明校园值守。

第三条学校各类安全文明校园值守人员按照本部门

安全文明校园值守的要求按时交接班，履行安全文明校园值

守职责，办理调班手续，承担安全文明校园值守责任。

第四条学校日常安全文明校园值守为17：00——次日

8：00；节假日安全文明校园值守，白班：上午8：00——13：

00；下午13：00—18：00：夜班：18：00—次日8：00。

第五条各部门根据本部门的需要安排安全文明校园

值守时间，定期报学校保卫处。

第二章学校领导安全文明校园值守职责及要求

第六条巡视了解学校工作、教学、生活秩序。

第七条处理学校当天的日常事务，督促、检查、协调

各项工作的落实情况。

第八条听取安全文明校园值守主任汇报安全文明校

园值守情况。

第九条因公出差应提前通知办公室；特殊情况不能在

校安全文明校园值守的，应保证通讯畅通。

第三章安全文明校园值守主任安全文明校园值守职

责及要求

34

第十条检查当天安全文明校园值守人员的安全文明

校园值守工作情况。

第十一条负责处理安全文明校园，遇重大问题及时向

学校领导报告并通报有关部门。

第十二条对学校各项工作存在的问题及时向校领导

提出改进意见和建议。

第十三条不得空岗、脱岗。安排安全文明校园值守后,

因（公、私）事不能安全文明校园值守的，应主动进行调整,

并通知保卫处否则按空岗处理。

第四章行政人员安全文明校园值守职责及要求

第十四条负责处理安全文明校园，遇重大问题及时向

安全文明校园值守主任或校领导报告。

第十五条对学校各项工作存在的问题及时向安全文

明校园值守主任或校领导提出改进意见和建议。

第十六条接班时，应检查报警设施和其他电器是否完

好，并注意安全文明校园管理，正确使用。

第十七条安全文