




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/12017-2021北京重点校高一(下)期中英语汇编句子一.选择题(共8小题)1.(2017北京•北师大附属实验中学高一(下)期中)Ifhe______tomorrow,wewouldputoffthemeetingtillnextMonday.()A.hadn'tcome B.willnotcome C.shouldnotcome D.doesn'tcome2.(2017北京•北京市101中学高一(下)期中)_____thewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,andyouwilllearnalotaboutfirefighting.()A.Havingsearched B.Tosearch C.Searching D.Search3.(2017北京•北师大附属实验中学高一(下)期中)Undercurrentcircumstances,______tousepublicbicycles,suchasMobikeorOfo.()A.youareconvenientB.youareofbenefitsC.itisconvenienttoyouD.itisforthebenefits4.(2017北京•北京市101中学高一(下)期中)﹣Thezookeeperwasreallyannoyedwithme.﹣Howcouldhehavebeenifyou______stonesattheanimals?()A.didn'tthrow B.don'tthrow C.hadn'tthrown D.haven'tthrown5.(2017北京•北京市101中学高一(下)期中)ItwasontheNationalDayshemetherlong﹣lostfriends.()A.that B.when C.which D.where6.(2017北京•北京市海淀区清大附中高一(下)期中)BetweenourschoolandtheDepartmentStore______a12﹣storeyedbuilding.()A.have B.has C.stand D.stands二.词汇应用(共6小题)7.(2019北京•北京四中高一(下)期中)admitblameconvenientgeneralhelptendlong(1)speaking,themediacanoftendrawattentiontothecaseswherehelpisneeded.(2)Itwasfreezingoutside,andMarciawasforahotdrink.(3)Youwillnotbetothetheatreaftertheperformancehasstarted.(4)Hewasstandingthereandfeeling,notknowingwhattodonext.(5)Thereisasmallhotelonthetopofthemountainfortheoftourists,especiallyofthoseanxioustowitnesssunrise.8.(2018北京•北京四中高一(下)期中)seatexposeupsetprepareapplycompareconvenientdemandstickallow(1)Iaccidentallyacupofcoffeeallovermyshirt,whichdrovemymothercrazy.(2)Inwiththeirconclusion,yoursdoesn'tsoundreasonable.(3)Awisemotherneverherchildtotheslightestpossibilityofdanger.(4)Wewillhavetocollectnewmaterialinfortheexperiment.(5)Pleaseremainuntilyournameiscalled.(6)Anewstorehasbeenbuiltfortheofresidents(居民).(7)Sheherchewinggum(口香糖)onthebottomofthechair.(8)Ilikereading,becauseitmetoknowtheworld.(9)Itisataskandsheneedstoworkhardatit.(10)Employerspreferwhohaveworkexperience.9.(2018北京•北师大附中高一(下)期中)adopt,pursue,serve,available,excuse,commit,recognize(1)Thecouplewereunabletohavechildrenoftheirown,sotheyalittlegirl.(2)I'llcallyouassoonasthebookisinourstore.(3)Lawrence'snovelwaseventuallyasaworkofgenius.(4)AlltheEnglishteachersaretotheirjob.Youwon'tdisappointthem,won'tyou?(5)Imyselffromthetableandwenttothebathroom.10.(2017北京•北京四中高一(下)期中)impresspolluteconvenientcheerpersuadeterrifyrelyadventureassociateprefer(1)Jackhasdeliveredaspeechwhichhasmadepeoplechangetheirminds.(2)Recyclingalsohelpscontrolenvironmentalbyreducingtheneedforwastedumps.(3)Istillfindittofindmyselfsurroundedbylargenumbersofdogs.(4)Forthemoretourists,therearechallengingtripsintothemountainswithalocalguide.(5)Hisfirstspeechaspresidentmadeastrongonhisaudience.(6)Peoplenormallyaccepttheideathatlungcancersarewithsmoking.(7)Theamountofsugaryouaddwilldependonpersonal.(8)Mary'smakingarealefforttobeafterherfailureinthecontest.(9)Mostofusliketheofusingcreditcardstobuythings.(10)Sometimes,Idoubthowthelocalweatherforecastsare.11.(2017北京•北京东城区汇文中学高一(下)期中)attemptvarietywitnessrevolutionaryaccompanypreserverespectivelysymbolicadorecustomarypossesssubstituteoppositionsubstitutepotential(1)MymotherandIwearsizemediumandlargeshirts.(2)Jamieherlittlesisterandisalwaystryingtoplaywithher.(3)Whensomeonegivesyouagift,it'stowritethemathank﹣younote.(4)Apianoandviolinthesingers.(5)Deborahgreatskillatlearninglanguageandshehaswonmanyawardsincompetitions.(6)Thisrestaurantservesawideofdishes.(7)Givingyourchildrengiftsisnotforspendingtimewiththem.(8)Thegirlslappedtheboywhenhetokissher.(9)Eatingwellandgettingenoughsleepareimportantwaystoyouhealth.(10)Severaltoldthepoliceabouttheaccident.12.(2017北京•北师大附中高一(下)期中)takeoffturnupbetacrosspullupcheckinsetupbackoutbeintopullouttakeupputongothroughwith1.Assoonashe,weshallbeginourmeeting.2.IthinkI'lloilpaintinginmysparetime.3.Youmustattheairportanhourbeforeyourplanetakesoff.4.Onceyou'vegivenyourword,don'ttryto.5.Hehisplanalthoughhisfriendsadvisedhimtogiveitup.6.Hewasunabletowhathereallymeanttothegroup.7.Wearrivedattheplatformjustasthetrainwas.8.Theairportwasfoggy,buttheplanesucceededinsmoothly.9.Nowadays,alotofyoungpeoplesurfingandjet﹣skiing.10.Thedriverwhenhecametothetrafficlights.
参考答案一.选择题(共8小题)1.【分析】如果他明天不来,我们就把会议推迟到下周一.【解答】考查虚拟语气.根据后半句可知,本句含有条件虚拟语气.根据从句中用时间tomorrow,从句谓语可以用weretodo,shoulddo或者一般过去时态表示对将来的虚拟.对照选项,只有C项符合.故选:C.【点评】虚拟条件句与现在事实相反的假设,从句是If+主语+动词的过去式(动词be用were),主句是:主语+should,would,might,could+动词原形;与过去相反的假设从句用:If+主语+had+过去分词,主句是:主语+should,would,might,could+havedone;与将来相反的假设,从句用1、If+主语+动词过去式,主语+should,woulddo,2、If+主语+wereto+动词原形,加主句3、If+主语+should+动词原形,加上主句的might,could+动词原形.2.【分析】当你浏览你们城市消防部门的网站时,你会学到很多关于消防的知识.【解答】答案:D,考查特殊句型."祈使句+and+句子(将来时)"表示"当你…,你会…",祈使句+连词+陈述句=If条件句,主句.句意:当你浏览你们城市消防部门的网站时,你会学到很多关于消防的知识.本题=IfyousearchthewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,youwilllearnalotaboutfirefighting.故D正确.【点评】考查祈使句的用法,英语中表示请求、命令、叮嘱的语气要用到祈使句,要注意句子的意思.3.
【分析】在目前的情况下,您可以方便地使用公共自行车,如摩拜或Ofo.【解答】本题考查it的用法.根据句意和结构可知这里使用itis+convenienttosbtodosth意为"对某人来说做某事是方便的",convenient的主语不能是人;B、D项benefit在这里是抽象名词,不能用复数.故选:C.【点评】代词it可以指代前面提到的物,或猜测中不确定的人,或指时间、距离、环境、天气等,还可作形式主语或形式宾语,或用于强调结构.4.【分析】﹣﹣动物园管理员对我很恼火.﹣﹣如果你没有向动物扔石头,他怎么会这样?【解答】本题考查虚拟语气.根据couldhavedone可知是对过去的虚拟,if条件句用haddone.故选:C.【点评】根据句意可知这是和过去相反的虚拟语气,主句用wouldhavedone,从句用haddone.5.【分析】正是在国庆节她遇见了失散多年的朋友们.【解答】考查强调句型.本句为英语强调句,英语强调句型:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其他部分.可以还原为Shemetherlong﹣lostfriendsontheNationalDay.强调句用that引导.故A项正确.故选:A.【点评】构成强调句的it本身没有词义;强调句中的连接词一般只用that,who,即使在强调时间状语和地点状语时也如此,that,who不可省略;强调句中的时态只用两种,一般现在时和一般过去时.原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时,用Itwas……,其余的时态用Itis…….6.【分析】在我们学校和百货公司之间有一座12层的大楼.【解答】
答案:D考查主谓一致.BetweenourschoolandtheDepartmentStore是表达地点的状语,提到句首进行强调时,用完全倒装句,即谓语动词提到主语之前;所以本句主语是a12﹣storeyedbuilding,单数概念,谓语动词为不及物动词的一般时,D项符合题意.故选:D。【点评】本题考查主谓一致.分析句子结构确定句子的主语,根据主谓一致的原则确定谓语动词的单复数形式.二.词汇应用(共6小题)7.【分析】(1)一般来说,媒体往往可以提请注意需要帮助的情况.(2)外面很冷,玛西娅渴望喝杯热饮.(3)演出开始后,你将不能进入剧院.(4)他站在那里感到无助,不知道下一步该怎么办.(5)山顶上有一个小旅馆,以方便游客,尤其是那些渴望目睹日出的游客.【解答】(1)Generally.考查选词填空.根据句意可知表示"一般来说",用固定短语Generallyspeaking,所以答案是Generally.(2)longing.考查选词填空.根据句意可知表示"渴望",表示过去进行时,在助动词was后,用现在分词longing.(3)admitted.考查选词填空.根据句意可知表示"准许进入",和主语You构成被动关系,在助动词willnotbe后,用过去分词admitted.(4)helpless.考查选词填空.根据句意可知表示"无助",做feeling的表语,用个形容词helpless.(5)convenience.考查选词填空.根据句意可知表示"以方便",用固定短语fortheconvenienceof,所以答案是convenience.【点评】考查选词填句.选择合适的词语主要的依据是句子的含义,我们往往会根据空格前后的句子,短语和单词来选出合适的短语;同时还要注意使用短语的正确形式,特别是动词短语,首先要判断是做谓语还是非谓语,如果是谓语动词要注意时态和语态,如果是非谓语动词,要注意判断所做的句子成分,从而选用正确的非谓语动词的形式.8.【分析】(1)我不小心把一杯咖啡打翻了,弄得我妈妈发疯了.(2)与他们的结论相比,你的说法听起来并不合理.(3)明智的母亲从不让孩子暴露在一丝危险之中.(4)我们必须收集新材料准备实验.(5)在你的名字被叫到之前请保持安静.(6)为方便居民,新建了一家商店.(7)她把口香糖粘在椅子的底部了.(8)我喜欢读书,因为它能让我了解世界.(9)这是一项艰巨的任务,她需要努力工作.(10)雇主们更喜欢有工作经验的应聘者.【解答】(1)upset,考查句意,根据句意"我不小心把一杯咖啡打翻了,弄得我妈妈发疯了",可知要填的词为"upset打翻",描述过去的事情,所以用一般过去时态.(2)comparison,考查句意,根据句意"与他们的结论相比,你的说法听起来并不合理",可知要填的词为"comparison比较",构成搭配incomparisonwith与…相比.(3)exposes,考查句意,根据句意"明智的母亲从不让孩子暴露在一丝危险之中",可知要填的词为"expose暴露",主语为单数名词,所以用第三人称单数谓语.(4)preparation,考查句意,根据句意"我们必须收集新材料准备实验",可知要填的词为"preparation",构成搭配,inpreparationfor准备.(5)seated,考查句意,根据句意"在你的名字被叫到之前请保持安静",可知要填的词为"seated坐着的",形容词作表语.(6)convenience,考查句意,根据句意"为方便居民,新建了一家商店",可知要填的词为"convenience方便",构成搭配,fortheconvenienceofsb为了某人的方便.(7)stuck,考查句意,根据句意"她把口香糖粘在椅子的底部了",可知要填的词为"stuck粘",描述过去的事情.所以用一般过去时态.(8)allows,考查句意,根据句意"我喜欢读书,因为它能让我了解世界",可知要填的词为"allows允许"构成搭配,allowsbtodo允许某人做;让某人能做.(9)demanding,考查句意,根据句意"这是一项艰巨的任务,她需要努力工作",可知要填的词为"demanding要求高的",形容词作定语.(10)applicants,考查句意,根据句意"雇主们更喜欢有工作经验的应聘者",可知要填的词为"applicant申请人",用复数泛指一类人.【点评】如何做选词填空(1)根据语法,判断词性一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性,从而正确的选词,进一步缩小词的选择范围.(2)利用语境,确定词形当确定了一个单词的词性后,可通过上下文来帮助判断其形式,如动词的人称数,时态,语态,固定短语;名词的数和所有格,形容词,副词的比较级等.9.【分析】(1)这对夫妇没有自己的孩子,所以他们收养了一个小女孩.(2)这本书一到我们店里我就给你打电话.(3)劳伦斯的小说最终被认为是天才之作.(4)所有的英语老师都致力于他们的工作.你不会让他们失望的,不是吗?(5)我找借口离开桌子去了洗手间.【解答】(1)adopted.考查句意.根据句意"这对夫妇没有自己的孩子,所以他们收养了一个小女孩."可知要填的词为"adopt收养",根据前面句子的时态,可知用一般过去时态,故填adopted.(2)available.考查句意.根据句意"这本书一到我们店里我就给你打电话."可知要填的词为"available可得到的",作表语,所以用形容词,故填available.(3)recognized.考查句意.根据句意"劳伦斯的小说最终被认为是天才之作."可知要填的词为"recognize认可",和句子主语之间是被动关系,所以用过去分词和was构成被动语态,故填recognized.(4)committed.考查句意.根据句意"所有的英语老师都致力于他们的工作.你不会让他们失望的,不是吗?"可知要填的词为"commit投入",用过去分词构成固定搭配becommittedto致力于,故填committed.(5)excused.考查句意.根据句意"我找借口离开桌子去了洗手间."可知要填的词为"excuse请求离开",和后面的went并列作谓语,所以用过去式,故填excused.【点评】如何做选词填空(1)根据语法,判断词性一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性,从而正确的选词,进一步缩小词的选择范围.(2)利用语境,确定词形当确定了一个单词的词性后,可通过上下文来帮助判断其形式,如动词的人称数,时态,语态,固定短语;名词的数和所有格,形容词,副词的比较级等.10.【分析】(1).杰克的讲话很有说服力,这使人们改变了主意.(2).回收也有助于控制环境污染,减少对废物倾倒的需要.(3).我仍然觉得自己被大量的狗包围着很可怕.(4).对于更冒险的游客,有挑战性的旅行到山里一个当地导游.(5).他就任总统后的首次讲话给听众留下了深刻的印象.(6).人们通常接受肺癌与吸烟有关的观点.(7).你加的糖量取决于个人喜好.(8).玛丽在比赛中失败后,正努力使自己高兴起来.(9).我们大多数人喜欢用信用卡购物的便利.(10).有时候,我怀疑有多可靠的本地天气预报.【解答】(1).persuasive.考查形容词用法.根据句子结构分析,形容词形式修饰后面名词speech,有说服力的演讲.persuasive有说服力的,符合题意,故填persuasive.(2).pollution.考查名词用法.根据句子结构分析,前面有形容词environmental环境的,形容词修饰名词形式,pollution污染,符合题意,故填pollution.(3).terrifying.考查动词ing作形容词用法.根据句子结构分析,前面it做形式宾语,此处作宾语补足语修饰it用动词ing形式作形容词,terrifying令人害怕的,符合题意,故填terrifying.(4).adventurous.考查形容词用法.根据句子结构分析,前面有more后面有名词可知,形容词形式符合题意,themoreadventuroustourists更冒险的游客.故填adventurous.(5).impression.考查名词用法.根据句子结构分析,前面有astrong可知,后面应该是名词形式,makeastrongimpression留下了深刻的印象,符合题意,故填impression.(6).associated.考查过去分词用法.根据句子结构分词,此处考查固定搭配,beassociatedwith与…有联系,故填associated.(7).preference.考查名词用法.根据句子结构分析,前面有形容词personal可知,后面用名词形式,personalpreference个人喜好,故填preference.(8).cheerful.考查形容词用法.根据句子结构分析,前面有be动词,后面接形容词构成系表结构,cheerful高兴的,符合题意,故填cheerful.(9).convenience.考查名词用法.根据句子结构分析,介词of前面需要用名词形式,convenience方便,便利,符合题意,故填convenience.(10).reliable.考查形容词用法.根据句子结构分析,此句为宾语从句,从属连词how修饰形容词,reliable可靠的,符合题意,故填reliable.【点评】首先理解句子大意,分析句子结构,注意词性转换和其它语法现象,最后得出最佳答案.11.【分析】(1)我妈妈和我分别穿中号和大号的衬衫.(2)杰米喜欢她的小妹妹,总是想和她一起玩.(3)当有人给你礼物时,给他们写一封感谢信这是习惯.(4)钢琴和小提琴为歌手伴奏.(5)黛博拉学习语言能力很强,在比赛中多次获奖.(6)这家餐馆供应各式各样的菜肴.(7)给孩子礼物并不能代替花时间和他们在一起.(8)当他试图吻她的时候,女孩给了男孩一耳光.(9)吃得好,睡眠充足是保持健康的重要方法.(10)有几位目击者告诉警方这起事故.【解答】(1)respectively,考查句意,根据句意"我妈妈和我分别穿中号和大号的衬衫",可知要填的词为"respectively各自、分别",修饰动词用副词.(2)adores,考查句意,根据句意"杰米喜欢她的小妹妹,总是想和她一起玩",可知要填的词为"adore喜欢",主语为单数名词,所以用第三人称单数谓语.(3)customary,考查句意,根据句意"当有人给你礼物时,给他们写一封感谢信这是习惯",可知要填的词为"customary照惯例的".作表语用形容词.(4)accompanied,考查句意,根据句意"钢琴和小提琴为歌手伴奏",可知要填的词为"accompany伴奏",描述过去的事情,所以用一般过去时态.(5)possesses,考查句意,根据句意"黛博拉学习语言能力很强,在比赛中多次获奖",可知要填的词为"possess拥有",主语为单数名词,所以用第三人称单数谓语.(6)variety,考查句意,根据句意"这家餐馆供应各式各样的菜肴",可知要填的词为"variety种类",构成短语avarietyof各种各样的.(7)substitute,考查句意,根据句意"给孩子礼物并不能代替花时间和他们在一起",可知要填的词为"substitute替代",构成搭配besubstitutefor代替.(8)attempted,考查句意,根据句意"当他试图吻她的时候,女孩给了男孩一耳光",可知要填的词为"attempt企图",描述过去的事情,所以用一般过去时态.(9)preserve,考查句意,根据句意"吃得好,睡眠充足是保持健康的重要方法",可知要填的词为"preserve保持",awaytodo一个做某事的方法.(10)witnesses,考查句意,根据句意"有几位目击者告诉警方这起事故",可知要填的词为"witness目击者",前面有several,所以用复数名词.【点评】如何做选词填空(1)根据语法,判断词性一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南通智能装备制造基地建设合作合同
- 报警器安装施工合同
- 个人居间合同
- 借款合同抵押与担保
- 民间借贷抵押合同年
- 冬季水果供应链管理服务合同
- 森林资源培育与利用合作合同
- 沈阳科技学院《推销理论与实务》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广州城市理工学院《科研实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 双手向后抛实心球的练习 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
- 高中课程表模板1
- tlc-jc dy001通信用高频开关电源系统检验报告模板va
- 阀门噪声计算程序(IEC)(带公式)
- 2022年RDA5807m+IIC收音机51单片机C程序上课讲义
- 雅马哈贴片机_修机_调机的经验之谈1
- 全自动咖啡机基本结构及原理教程课件
- 金属风管支架重量计算表
- 正负零以下基础施工方案(44页)
- 简爱人物形象分析(课堂PPT)
- 义务教育《劳动》课程标准(2022年版)
- 从业务骨干到管理者(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论