初中语文九下古诗默写练习

初中语文九下古诗默写练习（一）渔家傲（范仲淹）1.《渔家傲·秋思》中与唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，同样表达、抒写了戍边将士强烈的思乡之情的句子：，。2.范仲淹在《渔家傲▪秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：，。3.“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”不禁让人想起范仲淹《渔家傲·秋思》中的是：，。4..《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：，。（二）江城子·密州出猎（苏轼）1.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情的句子是：，。2.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：，，。3.苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：，，。4.苏轼在《江城子·密州出猎》中用“，”写出了诗人与随从出猎时装束的威武和气势之盛。（三）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）1.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：，。2.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：，。3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的诗句是：，。4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思相同的句子是：，。（四）满江红（秋瑾）1.秋瑾的《满江红》中“，”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。2.《满江红·小住京华》中，秋瑾自问自答，表达不畏世俗眼光、以英雄自勉的豪迈气概的诗句是:，。3.秋瑾的《满江红》写出国家四面受敌、孤立无援的句子是:，。4.秋瑾在《满江红（小住京华）》中用“，”一句展现了她的济世情怀。5.秋瑾在《满江红》中写自己虽有凌云壮志，但知音难觅，不禁泪湿衣襟的句子是：，。（五）《十五从军征》1.《十五从军征》从动物的角度写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难的句子是：，。2.《十五从军征》中从植物的角度写庭院极其荒凉的诗句是：，。3.《十五从军征》诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是，。4.《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：，。5.《十五从军征》中更加深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和悲痛茫然心情的句子是：，。(六)《白雪歌送武判官归京》1.岑参的雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：，。2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：，。3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中用互文的手法从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：，。4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中通过对风雪天气，军营将士的主观感受的描写，反映战地生活的凄苦的句子是：，。5.《白雪歌送武判官归京》以夸张的笔墨，气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景的诗句是：，。6.岑参《白雪歌送武判官归京》中描写具有浓郁的军营特点和边塞特色的饯行场面的句子是：，。7.岑参《白雪歌送武判官归京》中通过色彩的映衬，渲染了军营雪天悲壮和寒冷的氛围的句子是：，。（七）《南乡子·登京口北固亭有怀》1.辛弃疾在《南乡子》中，点明词人登临地点的句子是：，。2.辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，用孙权不畏强敌，敢于作战的史实，流露出诗人对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情，这两句诗是：，。3.《南乡子·登京口北固亭有怀》中，词人以曹操之口称赞孙权的年少有为的句子是：。4.《南乡子》中，隐含“故国之思”的句子是：，。5.《南乡子》中，以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿，从侧面对孙权的历史地位做了评价的句子是：，。6.历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“，,.”也曾有物是人非的嗟叹。（八）《过零丁洋》1.文天祥的《过零丁洋》中概括地写出被捕前的全部经历，以示自己艰难遭遇的句子是：，。2.“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“，。”这两句诗同样表达以死明志的决心。3.文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是：，。4.文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：，。（九）《山坡羊·潼关怀古》1.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：，。，。2.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：，。3.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：，。4.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中表现作者驻马观望，感慨横生的句子是：，。5.张