人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步练习题(附含答案)_第1页
人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步练习题(附含答案)_第2页
人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步练习题(附含答案)_第3页
人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步练习题(附含答案)_第4页
人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步练习题(附含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》同步练习题(附含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列情况下,物体受平衡力作用的是()A.苹果从树上落下来. B.汽车在弯道上匀速转弯.C.物体在斜坡上匀速直线滑下. D.向上抛出的石块2.如下图所示,属于二力平衡的是()A. B.C. D.3.下列关于相互作用力和平衡力的说法正确的是()A.花瓶静置于水平桌面上,瓶受到的重力和瓶对桌子的压力是一对相互作用力B.加速上升的火箭,火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力是一对平衡力C.在水平路面上行驶的汽车,受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.划船时,桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力4.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选小卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上钩码,对卡片施加两个拉力。为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则下列说法不正确的是()A.选择小卡片进行实验,目的是可忽略卡片的重力B.实验过程中,应该使卡片处于静止状态C.卡片两侧的滑轮的高度必须相同D.为了研究一对平衡力是否必须作用在同一物体上,可以将卡片从中间剪成左右两半5.我国民间流行“端午立蛋”习俗。如图是竖立在水平桌面上的鸡蛋,下列分析正确的是()A.鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对平衡力B.鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对相互作用力C.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋所受的重力是一对平衡力D.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋所受的重力是一对相互作用力6.学校组织学生体检。如图所示为小京测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()①F1与G是一对平衡力 ②F1与F2是一对平衡力③F1与G是一对相互作用力④F1与F2是一对相互作用力A.①②正确 B.①③正确 C.①④正确 D.②③正确7.小明春节期间利用无人机对南充嘉陵江进行航拍以便记录下江边美丽的景色,当无人机在空中处于悬停以及匀速上升、匀速下降时,飞机翅膀所提供的升力分别为F1A.F1=F2=F3 B.8.如图所示,一弹簧测力计在F1和F2的共同作用下保持静止,则F2的大小为()A.2N B.1.8N C.3.6N D.0N二、填空题9.2022年11月21日,神舟十五号顺利发射升空,在上升过程中,它受到的力是(选填“平衡力”或“非平衡力”),它与核心舱对接后,若以“核心舱”为参照物,神舟十五号是(选填“运动的”或“静止的”)。10.在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有。与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的。在一辆行驶的汽车车厢里,其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景,此时绳子对球的拉力和球受到的重力(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。11.如图所示,将一小球由A点释放,沿光滑的弧形轨道运动到B点的过程中小球受(“平衡力”或“非平衡力”)作用,若到达B点时小球所受外力突然全部消失,则小球将沿着图中的轨迹运动(选填“a”或“b”或“c”或“d”)。12.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验装置,当纸板处于或匀速直线运动状态时,可以判断它受到的两个拉力平衡;把纸板扭转一下,松手后纸板失去平衡,说明两个力平衡要满足:两个力必须在。13.如图所示,跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,降落伞和运动员的重力分别为200N和700N,则在此过程中,运动员受到降落伞的拉力是N,空气对降落伞的阻力为N(以上过程均忽略空气对人的阻力)。假设在下降过程中跳伞运动员和伞受到的所有外力突然全部消失,则跳伞运动员和伞将会做。三、作图题14.如图所示,用细线将灯笼静止悬挂,请画出灯笼所受力的示意图(O为力的作用点)。四、实验题15.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力;(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手(选题“下压”或“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片(选填“松手瞬间”或“最终”)是否保持平衡;(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是;(4)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将作(选题“加速”或“减速”或“匀速”)直线运动,直至碰上右侧的滑轮;(5)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为(选填“能”或“不能”)进行实验。参考答案1.C2.C3.D4.C5.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论