《国际贸易理论与实务》课程教学大纲（本科）

《国际贸易理论与实务》课程教学大纲

课程代码：030138课程性质：专业任选总学时：32学时

总学分:2_开课学期：第7学期适用专业：国际经济与贸易、市场营销、财务管理

先修课程：微观经济学、宏观经济学后续课程：国际结算

一、课程简介

《国际贸易理论与实务》课程是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程，随着

我国市场经济的完善与发展，我国的涉外经济与贸易活动更加活跃，只有掌握了国际贸易的

理论与实务知识，才能在进出口业务活动中，正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，

确保最佳经济效益，并且能按国际规范办事，使我们的基本做法能为国际社会普遍接受。在

我国加入'"T0”后，随着我国外贸经营权的进一步开放，我国对外贸人才的需求量是很大

的，学好国际贸易理论和实务课程是当务之急。

二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用

国际贸易理论与实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外

活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯

例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基太知识的运用。可见，国际贸易具有

线长、面广、环节多、难度大、变化快的特点。国际贸易理论和实务的学习有利于培养更专

业的市场营销人才。

三、本课程教学所要达到的基本目标

国际贸易理论是研究国际贸易产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点及运动规律的学

科。国际贸易实务是一门方针政策与业务技术相结合的政策性和实践性都很强的学科，以我

国对其他国家和地区的商品进出口贸易为重点，结合研究国际上有关商品进出口贸易的习惯

做法、贸易惯例和有关法律规范。通过本课程的学习，掌握国际贸易的基本概念、国际贸易

理论、对外贸易政策与措施，熟悉国际货物销售合同每一基本条款的内容、意义和作用，

以及正确签定合同的方法，交易洽商、签定合同的基本程序和履行合同的具体环节，为处理

实际业务打下扎实的基础。

四、学生学习本课程应掌握的方法与技能

贯彻理论联系实际：在学习本课程.时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指

导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加

以具体运用。

注意业务同法律的联系：国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，

因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当

事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解

决法律纠纷问题。

加强英语的学习：对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会

用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。

学以致用：本课程是一门实践性很强的应用学科。在学习过程中，要重视案例、实例分

析和平时的操作练习，并犯织学生结合到校外参观、实习，以增加感性知识，加强基本技能

的训练，注重学生能力培养。在培养规模上突出应用性，加强实践性，注意灵活性。

五、本课程与其它课程的联系与分工

通过对国际贸易理论与实务的一些基木原理和研究方法的学习，结合并运用到本专业的

其它专业必修课学习中，有利于巩固微观经济学、宏观经济学等前修课程，也有利于国际结

算等后期课程。

六、本课程的教学内容与目的要求

【第一章】国际贸易绪论（共2学时）

1、教学FI的与要求

（1）了解国际贸易的基木内容

（2）了解国际贸易的主要研究对象、研究方法等。

（3）掌握国际贸易的基本概念

（4）了解国际贸易的分类和特征。

2、教学内容

（1）国际贸易的基本概念

（2）国际贸易的分类

（3）国际贸易的产生和发展

3、教学重点和难点

（1）重点：国际贸易的研究对象

（2）难点：国际贸易的基本概念

4、本章思考题

（1）国际贸易和国内贸易值有什么区别和联系

【第二章】国际贸易概述（共2学时）

1、教学目的与要求

（1）通过本章的教学，使学生掌握国际分工、世界市场的概念

（2）掌握国际价值与国际价格的关系

2、教学内容

（1）国际贸易的基础---国际分工

（2）世界市场

3、教学重点和难点

（1）重点：国际分工以及世界市场的概念

（2）难点：当代国际市场的特征

4、本章思考题

（1）国际分工与世界市场的关系是什么？

【第三章】西方传统国际贸易理论（共4学时）

1、教学目的与要求

（1）通过本章的教学，使学生了解主要的传统的国际贸易理论的主要观点

（2）能够简单分析国际贸易中的实际问题。

2、教学内容

（1）重商主义对外贸易学说

（2）绝对利益论

（3）比较利益论

（4）要素禀赋论

（5）里昂惕夫之谜

3、教学重点和难点

（1）重点：比较利益论

（2）重点：要素禀赋论

（3）难点：里昂惕夫之谜

4、本章思考题

（1）里昂惕夫之谜产生的原因是什么？

（2）H-0定理的成立条件是什么？

【第五章】西方国际贸易新理论（共3学时）

1、教学目的与要求

了解西方国际贸易新理论的主要观点，产生的原因。

2、教学内容

（1）技术差距论

（2）产品生命周期说

（3）规模报酬递增说

（4）产业内贸易理论

（5）国家竞争优势说

（6）其他国际贸易新理论

3、教学重点和难点

（1）重点：国家竞争优势说

（2）重点：人力资本说

（3）难点：产品生命周期说

（4）难点：规模报酬递增说

（5）重点：产业内贸易理论

4、本章思考题

（1）西方国际贸易新理论产生的原因是什么？

（2）产业内贸易与1H）理论有什么不同？

【第六章】保护贸易理论（共3学时）

1、教学目的与要求

（1）掌握保护贸易理论产生的原因及其主要观点

（2）了解保护贸易的目的和效率。

2、教学内容

（1）重商主义保护贸易学说

（2）保护幼稚工业论

（3）凯恩斯主义的对外贸易乘数理论

（4）普雷维〃的中心外围论

（5）战略性贸易政策

（6）主张保护贸易的其他论点

3、教学重点和难点

（1）重点：保护幼稚工业论

（2）重点：对外贸易乘数理论

（3）难点：战略性贸易攻策

4、本章思考题

（1）保护幼稚工业论和对外贸易乘数理论中的保护对象有什么区别？

【第七章】发展经济学的国际贸易理论（共2学时）

1、教学目的与要求

（1）通过本章的教学，使学生了解贸易与发展的关系

（2）了解通过贸易发展经济的战略及其效果。

2、教学内容

（1）对外贸易与经济发展相互关系的理论

（2）对外贸易发展战略理论

3、教学重点和难点

（1）重点：出口导向型战略

（2）难点：进口替代型战略

4、本章思考题

（1）出口导向战略的主要观点是什么？

（2）出口导向战略和进口替代战略各自的优缺点如何？

【第八章】关税和非关税壁垒（共2学时）

1、教学目的与要求

（1）通过本章的教学，使学生了解关税和非关税壁垒的概念

（2）掌握关税与非关税壁垒的种类，鼓励出I」的措施

2、教学内容

（1）关税

（2）非关税壁垒

（3）鼓励出口的措施

3、教学重点和难点

（1）重点：关税的种类

（2）难点：非关税的种类

4、本章思考题

（1）关税的种类有哪些？

【第九章】国际贸易术语（共2学时）

1、教学目的与要求

（1）通过本章学习掌握各种贸易术语、特别是一些主要贸易术语的含义及其运用。

（2）了解国际商会《国际贸易术语解释通则》对几种主要术语的解释。

2、教学内容

（1）贸易术语及具国际惯例

（2）装运港交货的三种常用贸易术语

（3）向承运人交货的三种贸易术语

（4）贸易术语的表达和使用

3、教学重点和难点

（1）重点：F组为运费未付术语

（2）难点：C组为运费已付术语

4、本章思考题

（1）FOB和CIF术语中的责任划分有什么不同？

（2）CIP和CIP对风险的划分有什么不同？

【第十章】主要贸易条件（共2学时）

1、教学目的与要求

（1）通过本章的教学，使学生了解国际贸易商品交易的主要条件

（2）理解主要条件中的各项条款，并能够分析相关的案例.

2、教学内容

（1）商品的品名、品质

（2）商品的数量

（3）商品的包装

（4）商品的价格

3、教学重点和难点

（1）重点：进出口商品的品质的说明方法

（2）重点：品质条款

（3）难点：商品计量单位

（4）难点：溢短装条款

4、本章思考题

（1）怎样用文字说明在合同中表示进出口商品的品质？

（2）订立品质条款时应注意些什么问题？

（3）在进出口贸易中，常用的商品“量单位有哪些？

（4）什么是“溢短装条款”？在合同中怎样执行？

【第十一章】国际货物运输（共2学时）

1、教学目的与要求

了解国际货物买卖合同中有关装运与货物保险条款的方法和有关知识。

2、教学内容

（1）运输方式

（2）运输单据

（3）合同中的装运条款

（4）国际货运代理

3、教学重点和难点

（1）重点：B/L的性质和作用、B/L的分类和特征作用、运输费用的计算、空运

的特点。

（2）难点：B/L的性质和作用、B/L的分类和特征作用和运输费用的计算

4、本章思考题

(1)班轮运输中，承托双方的责任、费用和风险是如何划分的？

(2)租船合同中为什么订有“滞期/速遣”条款？

(3)进出口业务中，在确定装运港(地)和目的港(地)时应注意哪些问题？

(4)何谓选择港？在出口业务中，使用选择港条款应注意哪些问题

【第十二章】国际贸易结算(共2学时)

1、教学目的与要求

(1)了解国际贸易货款收付的各种方式及其特点与做法以及货款结算方面的基本知识。

(2)学会国际货物买卖合同中支付条款的规定方法。

2、教学内容

(1)票据

(2)汇付和托收

(3)信用证

(4)国际商会《跟单信用证统一惯例》

(5)银行保函

(6)备用信用证

(7)国际保理

(8)出口信用保险

3、教学重点和难点

(1)重点：支付工具

<2)难点：支付方式品质条款

4、本章思考题

(1)托收分为哪几种？

(2)出口采用托收方式应注意哪些问题？

【第十三章】交易磋商和合同签订(共2学时)

1、教学目的与要求

通过本章的教学，使学生掌握一般交易磋商的主要环节及书面合同的签订

2、教学内容

(1)交易磋商

(2)合同签订

3、教学重点和难点

(1)难点：发盘

(2)重点：接受

4、本章思考题

（1）托收分为哪儿种？

（2）出口采用托收方式应注意哪些问题？

【第十四章】出口合同的履行（共2学时）

1、教学目的与要求

要求学生通过本章教学掌握出口合同履行的各环节的内容和做法以及与此有关的知识

和技能。

2、教学内容

（1）备货

（2）报检

（3）落实信用证

（4）托运、保险和报关

（5）制单结汇

3、教学重点和难点

重难点；出口货物的履行过程

4、本章思考题

（1）国际货物买卖合同中采用信用证方式结算，出口企业如何审证？

（2）在出口业务中索赔时应该注意哪些问题？

【第十五章】进口合同的履行（共2学时）

1、教学目的与要求

要求学生通过本章教学掌握出口合同履行的各环节的内容和做法以及与此有关的知识

和技能。

2、教学内容

（1）开立信用证

（2）运输和保险

（3）审单和付款

（4）接货和报关

（5）索赔

3、教学重点和难点

重难点：进口货物的履行过程

4、本章思考题

（1）国际货物买卖合同中采用信用证方式结算，进口企业如何审证？

（2）在进口业务中索赔时应该注意哪些问题？

七、本课程教学时数分配表

章节标题学时分配

讲授实践

一国际贸易导论20

二国际贸易概述20

三西方传统国际贸易理论40

五西方国际贸易新理论30

保护贸易理论30

七发展经济学的国际贸易理论20

八关税与非关税壁垒20

九国际贸易术语20

十主要贸易条件20

十一国际货物运输20

十二