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文档简介
沙市区九年级上学期11月期中语文试题(PDF版,含答案)沙市2024年秋季期中质量检测
九年级语文试题
注意事项:
1.本试题卷共8页七大题26小题。全卷满分120分,考试用时150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.用签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生须保持答题卡整洁。考试结束后,请上交答题卡,试题卷自己保管。
★祝考试顺利★
一、积累与运用(20分)
开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。
1.(2分)下图是小雨展示的“荆"字的演变过程:
(人手脚加“x”,表示扎刺)
(加“井”,表示田)
(加“州”,表示草)
请你据此猜想荆州先民的劳作场景,用一句话说说:
2.(2分)下面是小雯整理的关于“荆"字的资料卡片,请你在(1)(2)处补充合适的内容。
“荆”的本义
“荆"的引申义
含“荆”字的
落叶灌木,丛生,花小,淡紫
用荆条制成的刑杖
成语:(1)
色。枝条柔软,可用来编筐
旧时对妻子的谦称
词语:拙荆
篮。
古时的九州之一
熟语:(2)
3.(2分)小雨和小雯为专题学习活动“君子自强不息"拟写对联遇到了困难,请你帮帮他俩。
上联:斩棘披荆成大道;
下联:凝心聚力
0
4.(8分)小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这
段话补充完整。
上溯岁月长河,你会发现有些情总是那样:商山早行,难免“晨起动征铎,①
九年级语文第1页共(8)页
月夜忆亲,感叹“露从今夜白,②
";凭古怀今,低问“汉文有道恩犹薄,③
”穿越过往时空,你会发现有些理也总是那样:谪宦弃置,“④
病树前头万木春";天地不仁,“人有悲欢离合,⑤
此事古难全”。不过,总有些人不太一样:你看坚信“⑥
,直挂云帆济沧
海"的李白,你看执意“⑦
,肯将衰朽惜残年”的韩愈,更有那“先天下之
忧而忧,⑧
"的范仲淹!
5.(3分)小雯搜集的两幅旅游海报(见左下和右图)
文案很有语文味,请你选择其中一幅品一品,说说你
的发现。
名
洞庭天下水
岳陽天下楼
9
8处型
闷览利楚文化现光世界古城
海报一
海报二
6.(3分)小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:A.强聒(guā)不舍
B.矗(zhù)立
(2)容易写错的词:A.言不及意
B.鸠占雀巢
(3)容易说错的话:A.奉上拙作,敬请拜读。B.博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
二、阅读与鉴赏(45分)】
阅读下面古诗,完成两则批注。(7~8题)
公安县怀古
这首诗先写遗迹景象,再抒历史感慨。
杜甫
野旷吕蒙营①,江深刘备城”。】
7.(2分)批注一:首联写“古”,额联写
寒天催日短,风浪与云平。
“”,其中“"字极见炼字功夫。
洒落君臣契,飞腾战伐名。1
(均填一字)
维舟①依前浦,长啸一含情。J
注释:①〔吕蒙营〕吕蒙曾驻军公安,与蜀军对峙。」
8.(2分)批注二:后二联写“怀”,借赞美
其营在今公安县北。②〔刘备城〕刘备曾为荆
州牧,镇油江口,故址在公安县西。③〔契〕
吴蜀君臣契合,
契合。④〔维舟)系舟。
九年级语文第2页
共(8)页沙市2024年秋季期中质量检测
九年级语文试题参考答案
一、积累与运用(20分)
1.(2分)农夫在田间劳作,手脚被带刺的草扎伤
2.(2分)(1)负荆请罪;(2)大意失荆州(或:刘备借荆州等)
3.(2分)示例:继先贤(或:绘宏图、续楚歌、踏征程等,表达今人志向,注意平声结尾)
4.(8分)①客行悲故乡②月是故乡明③湘水无情吊岂知④沉舟侧畔千帆过⑤月有阴晴圆缺⑥直挂云帆济沧海⑦欲为圣明除弊事⑧后天下之乐而乐(每小题1分,错漏增删一字,该题无分,不跨题扣分)
5.(3分)本题答案开放,言之成理均可,以下为示例。
海报一:以反复手法,强调“天下"一词,既暗引范仲淹《岳阳楼记》名句,又强调了洞庭湖和岳阳楼的文化地位。
海报二:主体文案“阅览荆楚文化观光世界古城”采用对联形式,其中“阅览"一词将荆楚文化比拟为一部厚重大书,彰显荆楚文化的世界地位,同时在醒目位置以篆体书写“荆州”和“楚"字样,突出荆楚文化底蕴。
6.(3分)
(1)A.改为ɡuō___B.改为chù
(2)A.“意”改为“义"B.“雀”改为“鹊"
(3)A.改“拜读”为“斧正"B.“两千多年前”和“新出土的"对调
二、阅读与鉴赏(45分)
7.(2分)景(或:今)催
8.(2分)表达自己怀才不遇、壮志未酬的无奈(或:暗讽当今君臣不合、国事衰微的局面)(意近即可)
9.(4分)(1)美好(2)果真,如果(3)使……退却(4)完备(答序号③亦可)
10.(2分)A.然B.盖C.虽
11.(2分)盖有之矣/若夫远去人迹/则必空旷幽绝之地
12.(2分)冰花周围弥漫这白汽,天和云和水,上上下下完全白了(浑然一体,白茫茫一片)(意思相近,表达通顺即可)
13.(4分)示例:两人相同的追求是“独往”。张岱因为故国之思,张孝祥因为抗金受挫,都表现出一种不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀。(意思相近,表达通顺即可)
14.(2分)C(“不仅是……更是"与原文不符,应为“不是……而是”)
15.(3分)引文提到民间“争占酒楼玩月"夜市骈阗”,这是边吃边赏月,所以作者说百姓“吃团圆饭、赏月";引文还提到“丝篁鼎沸”“笙竽之声”,这是欣赏音乐,所以作者说“外出参加各种文化活动”。(能看出引文大意以及与作者观点的对应关系即可)
16.(2分)首尾都提到年轻人,意在指出已经有“很多年轻人既是观赏者又是参与者”,并且希望更多的年轻人接受“新中式”,认可中华优秀传统文化
17.(3分)C(可以重读关联词“大凡……都有"以及“灵魂”)
18.(3分)示例:你来,风轻日暖峰回路转;你停,好鸟嘤嘤山泉潺潺;你醉,颓然亭间风吹自醒……哪里是在乎山水之间,实在是在乎与民同乐!(能结合课文内容展开合理的联想与想象,采用分总结构即可)
19.(3分)不矛盾。“从未见过"是因为作者之前没有来过醉翁亭,“再熟悉不过”是因为非常了解有关醉翁亭的诗文、故事。(意近即可)
20.(3分)效果:巧用欧阳修“仙翁"美称,化用“山不在高,有仙则名”,把与醉翁亭有关的诸多贤达英杰比作仙人,表达对其敬仰之情。
含义:这些人能让滁州天下知名,最重要的原因是他们都有着甘为国家社稷付出,不计个人名利得失的高尚品质。(意近即可)
21.(2分)B(应该是“计赚二龙山")
22.(2分)D(董超和薛霸是押解林冲的公人,后来押解卢俊义还是他俩,作者这么写有隐喻在其中)
23.(2分)三拳同一句式,三个比喻,从味觉、视觉、听觉三个角度,生动地描绘了郑屠被鲁达击打的惨状,三拳三个落点,一拳比一拳厉害,展示了作者丰富的想象力和精湛的语言表达能力。(意近即可)
24.(2分)鲁达三拳打死镇关西,林冲手刃三个奸人,他们确实凶暴如野兽,但都是为了“争取生活的权利”,只是鲁达完全是路见不平拔刀相助,是为素昧平生的金翠莲父女争取生活的权利,而林冲主要是报私仇,为自己争取生活的权利。(意近即可)
三、表达与交流(55分)
25.(5分)【任务一】示例:青春,是梦想启航的港湾,充满无畏前行的力量。在这绚烂的时光里,每一颗年轻的心都怀揣着斑斓的梦。让我们以梦为马,不负韶华,勇敢追梦,让青春的每一步都闪耀着不灭的光
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