2025年春初中生物七年级下册苏教版教学课件 第4单元综合回顾(一)

第4单元综合回顾(一)体系建构考向突破重难点绿色开花植物的生命周期常考图示问题1.菜豆种子和小麦种子的结构。(1)菜豆种子和小麦种子都有_____和___。(2)小麦种子比菜豆种子多了_____,菜豆种子有___片子叶,而小麦种子只有___片子叶,所以菜豆是_______植物,营养物质贮存在_____里;小麦是_______植物,营养物质贮存在_____中种皮胚胚乳两双子叶子叶单子叶胚乳一常考图示问题2.种子的胚是植物的幼体。(1)图甲中的结构[②]将来发育成图乙中幼苗的[A]_______。(2)图乙中,B是由菜豆种子的[①]胚轴发育而成的。(3)图甲中,最先突破种皮发育成根的是结构[③]茎、叶常考图示问题3.根的生长。(1)根尖分[①]_______、[②]_______、[③]_______和[④]_____。(2)根尖生长最快的部位是[②]_______,根的生长主要和[③]_____区细胞的分裂和[②]_____区细胞的生长有关4.叶芽将来发育成枝条。(1)图中的[1]是_____,它发育成[a]___。(2)图中的[2]是_____,它发育成[b]___。(3)图中的[3]是_______,它发育成[c]_____成熟区伸长区分生区根冠伸长区分生伸长幼叶叶芽轴茎芽原基新芽常考图示问题5.果实与种子的形成。(1)花的主要结构是[b]_____和[a]_____。(2)雄蕊由[②]_____和[③]_____组成。(3)雌蕊由[①]_____、[④]_____、[⑤]_____组成。(4)[⑥]_____发育成[⑧]种子,[⑤]子房发育成_____。桃的食用部分⑦是由_______发育来的雄蕊雌蕊花药花丝柱头花柱子房胚珠果实子房壁学考特训新课标·学业要求识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能,以及花和果实在发育上的联系,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。考点1:种子的结构。1.(2024·白银改编)在玉米种子中,能够发育成根的结构是()A.胚芽

B.胚乳

C.胚根

D.子叶【解析】玉米种子萌发的过程:种子吸水,把胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根最先发育突破种皮,形成根;胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。C2.(2023•广东)某同学在家制作豆浆,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的()A.胚根

B.胚轴

C.胚芽

D.子叶【解析】大豆属于双子叶植物,子叶肥厚,贮存着丰富的营养物质。所以,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的子叶。D3.(2024·云南)“过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的()A.子叶

B.胚乳

C.胚芽

D.胚轴【解析】水稻属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳贮存着丰富的营养物质,因此米线的营养物质主要来自水稻种子的胚乳。B4.(2024•江西)人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构(如图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是()A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶

C.营养物质 D.胚状体D【解析】人工种子指通过组织培养技术,将植物的体细胞培养成与天然种子的胚相似的胚状体,胚状体是种子的胚,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,能发育成新植株。考点2:种子的萌发过程。5.(2023·怀化改编)“清明前后,种瓜点豆”,是因为清明前后雨水充沛,为种子的萌发提供了()A.光照

B.适宜的温度C.充足的空气

D.适量的水D【解析】本题主要考查种子萌发的环境条件。种子萌发的环境条件:适宜的温度、适量的水、充足的空气。清明前后雨水充沛,为种子的萌发提供了适量的水。6.(2024·苏州)下表是某同学探究大豆种子萌发的环境条件的实验记录表。10天后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是()组别种子数光照水分温度现象甲组10粒暗室淹没种子25℃不萌发乙组10粒暗室适量25℃萌发A.没有光照 B.空气不充足C.温度太高 D.实验时间过短B【解析】甲组种子完全淹没在水中,则甲组和乙组除空气外其他实验条件都相同,因此甲组种子都没有萌发,最可能的原因是空气不充足。7.(2024·新疆)黄豆种子萌发的过程如下图所示。下列相关叙述正确的是()A.不需要吸收水

B.②先突破种皮C.所需的营养与③无关 D.①发育成④B【解析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。黄豆种子的萌发需要吸收水,A错误。黄豆种子的②胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成④根,B正确。黄豆等双子叶植物的种子,无胚乳,有两片肥厚的子叶,子叶中贮存着丰富的营养物质。因此双子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自③子叶,C错误。黄豆种子的①胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,D错误。8.下图为菜豆种子和菜豆幼苗的结构示意图,请回答下列问题:(1)菜豆种子是由[⑥]种皮和[⑤]___两部分构成的,[⑤]是新植物体的幼体,由_______发育而来。(2)②是胚芽,将来发育成图乙中的___(填标号)。(3)将来发育成⑧的是图甲中的___(填标号)。(4)菜豆种子在萌发过程中所需要的营养物质主要来自___(填标号)。胚受精卵⑦③④【解析】本题主要考查种子的结构及功能、种子萌发的条件及过程。(1)菜豆种子是由⑥种皮和⑤胚两部分构成的,⑤胚是新植物体的幼体,将来发育成幼苗,由受精卵发育而来。(2)种子萌发时,胚根首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;②是胚芽,将来发育成图乙中的⑦茎和叶。(3)种子萌发时,③胚根首先突破种皮,发育成⑧根。(4)菜豆属于双子叶植物,种子有两片子叶,无胚乳,种子萌发过程中,营养物质主要来自④子叶。考点3:植物的生长。9.如图是芸豆植株的某些器官或结构的示意图。下列叙述不合理的是()A.甲图中的①为种子的萌发提供营养物质

B.乙图中的④⑤是由甲图中的②发育而成的C.丙图是由甲图中的③发育而来的

D.丙图中的⑥和⑦可以使幼根不断生长D【解析】种子吸水,把①子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽,A正确;③胚根最先突破种皮,形成根,胚轴伸长,②胚芽发育成⑤茎和④叶,B正确;丙图是根尖结构,是由甲图中的③胚根发育而来的,C正确;幼根的生长一方面要靠⑥分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大,⑦根冠具有保护作用,D错误。10.某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低,他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验:他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间试验。除施肥不同外,其他田间管理措施相同。实验结果如下表:分组甲乙丙丁戊施肥种类(含无机盐的种类)尿素(氮)磷酸二氢钾(磷、钾)磷酸氢钙(磷、钙)硝酸钙(氮、钙)不施肥小麦收获量/千克55.5665.2655.4855.4455.11据表中小麦收获量可判断,该农田含量偏低的无机盐最可能是()A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐

C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐C【解析】本题主要考查植株的生长需要无机盐。植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。当土壤中缺乏某种无机盐时,植物的生命活动就会受到相应的影响。由表中施肥情况可以看出,小麦收获最好的是乙组,与其他组相比,乙组特有的无机盐是含钾的无机盐,故该农田含量偏低的无机盐最可能是含钾的无机盐。11.(2024•陕西)如图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是()A.①中根毛的形成是细胞生长的结果

B.②细胞由小变大是细胞分化的结果C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果

D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞C【解析】①是成熟区,该区的细胞开始分化,出现根毛和导管,A错误。②是伸长区,②细胞由小变大是细胞生长的结果,B错误。③是分生区,细胞体积小,细胞核较大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,③细胞数量增多是细胞分裂的结果,C正确。根冠、②伸长区、①成熟区中的细胞均来源于③分生区细胞,D错误。考点4:开花结果。12.(2024·湖南)丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有()A.花瓣 B.花丝 C.花药 D.子房D【解析】本题主要考查花的结构。花分为雌花和雄花,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄蕊。雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊包括花药和花丝。果实和种子的形成过程为:据图可知,果实是由子房发育而来的,雄花不能结果的原因是没有子房。13.(2024•江西)《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是()A.子房

B.胚珠

C.子房壁 D.受精卵A【解析】“荚”是落花生的茧状果实,子房是雌蕊的一部分,能够发育成果实,A符合题意。胚珠是子房内的一个结构,它将来发育成种子,B不符合题意。子房壁是子房的外部结构,它将来发育为果皮,C不符合题意。受精卵是精子和卵细胞结合后形成的细胞,它将发育成胚,是种子的一部分,D不符合题意。14.(2024·凉山州)石榴是凉山州会理市的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来的()A.子房

B.花柱

C.珠被

D.胚珠D【解析】一粒一粒的石榴籽属于种子,由胚珠发育而成,D正确。15.桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花的结构图,请据图回答问题。(1)桃(果实)是经过传粉和受精后,由花的③_____(写名称)发育而成的,桃仁(种子)是由④_____(写名称)发育而成的。(2)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成___。子房胚珠胚【解析】图中,①是柱头,②是花柱,③是子房,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝。(1)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚。可见,桃(果实)是由花的子房发育而成的,桃仁(种子)是由胚珠发育而成的。(2)雌蕊子房中的卵细胞与精子结合,形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。考点5:植物的繁殖方式。16.(2024·烟台)小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花,培育这株月季的技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养C【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或带芽的枝,接到另一株植物体上,使它们愈合形成一株完整的植物体。因此一株月季上开出多种颜色的花,造成这种现象的原因是用多种颜色的花的枝或芽作接穗,嫁接到同一株月季上。17.(2024·苏州)竹子的竹鞭(地下茎)上可以长出竹笋,竹笋能发育成新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是()A.油菜种子繁殖 B.草莓压条繁殖C.月季扦插繁殖 D.马铃薯块茎繁殖A【解析】草莓压条繁殖、月季扦插繁殖、马铃薯块茎繁殖都与竹子的这种繁殖方式相同,都没有经过两性生殖细胞的结合。油菜种子繁殖经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体。考点6:综合考查绿色开花植物的生命周期。18.(2024·达州)被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是()A.图甲中的③发育成图乙中的BB.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的dC.图丙中种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的光照D.图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株的B【解析】图甲中的②胚珠发育成图乙中的B种子,A错误。种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3胚根,最终发育为图丁中的d根,B正确。图丙种子萌发需要的环境条件为适量的水、适宜的温度、充足的空气,C错误。图丁植株生长需要水和有机物,水是d根吸收的,而有机物是种子储存的和叶制造的,D错误。19.下面关于绿色开花植物的叙述,正确的是()A.一颗小小的种子能够长成参天大树,主要是因为种子中有子叶B.只要开花了,就一定会形成果实和种子C.花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房里有胚珠D.根的生长主要包括伸长区细胞的分裂和分生区细胞的生长C【解析】胚是种子的重要部分,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,子叶具有贮存或转运营养物质的作用,所以胚是植物幼小的生命体,将来发育成新植物体,A错误;绿色开花植物只有经过传粉和受精两个生理过程才能形成果实和种子,因此,植物开花了也不一定会形成果实和种子,B错误;雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的最主要结构,雄蕊的花药里有花粉,雌蕊的子房里有胚珠,C正确;幼根的生长一方面依靠分生区细胞的分裂,另一方面要依靠伸长区细胞的生长,D错误。20.(2024·成都改编)植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中,进行了种植番茄的实践活动,观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。如图是番茄部分生殖器官结构示意图。回答下列问题:(1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时,小蓉给它们提供了______________________和适宜的温度等环境条件,以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是___(填结构名称)。该结构是由_______(细胞)发育而来的。(2)番茄生长到一定时期会开花,花中的__(填图中的字母)将来会发育成番茄的果实。果实中的F种子则由花中的_____(填结构名称)发育而来。适量的水、充足的空气胚受精卵D胚珠【解析】(1)种子萌发的环境条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气;番茄种子由种皮和胚组成,其中能萌发形成番茄幼苗的结构是胚,胚是由受精卵发育而来的。(2)番茄花传粉与受精后,D子房发育成果实,胚珠发育成F种子。新课标·学业要求2设计单一变量实验,探究影响种子萌发的因素。考点:探究种子萌发的条件。21.(2023·湘潭)为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同且适宜),结果如图所示。据图分析正确的是

()A.甲、乙组形成对照,说明种子萌发需要水

B.乙、丙组形成对照,说明种子萌发需要光C.大豆种子开始萌发时,营养物质来自胚乳

D.此实验说明大豆种子萌发与空气无关A【解析】甲、乙组对照,变量为水,甲组不萌发、乙组萌发,说明种子萌发需要水,A正确。乙、丙组对照,变量为光,乙、丙两组都萌发,且发芽率不相上下,说明种子萌发不需要光,B错误。大豆属于双子叶植物,营养物质贮存在子叶里。因此,大豆种子开始萌发时,营养物质来自子叶,C错误。如果要探究种子的萌发与空气有关,还要设置丁组为水浸没、有光,和乙组形成对照。因此,此实验不能说明大豆种子萌发与空气无关,D错误。22.某生物学小组为探究种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置30粒饱满完整的绿豆种子,一段时间后记录种子萌发的情况如下表,请根据下表中的实验设计及结果回答问题。组别甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度/℃2525255棉花干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿种子萌发数270280(1)上表的实验设计中共包含了__组对照实验,可探究_______________等条件对种子萌发的影响