2025年广东省中考地理复习-专题二 地图

专题二

地图课时：第二课时课本：第13页课标解读01知识梳理02目录重点突破03能力提升04过关训练05直击中考06课标解读01PARTONE2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考课标解读课标要求在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用2025年备考指导本专题主要联系生活实际，考查学生的读图、用图能力，重点考查等高线地形图的综合实际应用，注重考查学生的综合实践能力知识梳理02PARTTWO2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考知识梳理重点突破03PARTTHREE2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考重点一

地图

重点突破

3.比例尺大小与其所表示范围大小及内容详略的关系(图2.1、表2.1)

比较项中国地图北京市地图比例尺大小小大表示范围大小大小表示内容详略简略详细结论图幅相同，表示的范围越大，呈现的内容就越简略，所选用的比例尺较小；表示的范围越小，呈现的内容就越详细，所选用的比例尺较大表2.1注意:(1)比例尺的数值越大，比例尺就越大;比例尺的数值越小，比例尺就越小。比如:1:60、1:600、1:6000、1:60000四个比例尺，按数值可以判断1:60>1:600>1:6000>1:60000，其中1:60比例尺最大，1:60000比例尺最小。(2)

图幅表示的范围越大，相当于比例尺的分母越大，比例尺就越小。(3)

数字比例尺厘米转化为千米时应去掉5个0。4.地图上方向的判读(1)一般地图，采用“上北下南，左西右东”的原则。(2)有指向标的地图，根据指向标来辨别方向。①判断依据：指向标箭头所指方向为北方，相反的方向为南方，垂直指向标的方向为东西方向，面向北方，左面为西方，右面为东方。②判断方法：指向标平移法。如图2.2所示，可以判断A点位于B点的西北方。(3)有经纬网的地图，根据经纬线指示的方向来辨别(图2.3)①甲地与丙地位于同一条纬线上，甲地在丙地的左边，我们就说甲地位于丙地的正西方；相反地，丙地位于甲地的正东方。②乙地与丙地位于同一条经线上，乙地在丙地的下方，我们就说乙地位于丙地的正南方；相反地，丙地位于乙地的正北方。③甲地位于乙地的什么方向？首先确定乙地的四个基本方向(东、南、西、北)，然后将甲、乙两地用线相连，据此判断甲地位于乙地的西北方延伸：极地经纬网地图方向的判读问：图2.4中A地位于B地的什么方向？方法1：先确定B地的四个基本方向(东、南、西、北)，然后将A、B两地连接起来，最后我们可以判断出A地位于B地的东北方。方法2：首先根据地球的自转方向可判断出该地是北极地区，靠近北极是“向北”，A地比B地更偏近北极点，也就是更偏北；然后根据地球自西向东的自转方向，可判断出A地位于B地的东方；综合判断出A地位于B地的东北方。问：判断图2.5中A和B的经纬度。首先根据地球自转方向确定南、北纬度，即“北逆南顺”，可知B在南半球，为南纬，A在北半球，为北纬；再根据东、西经(东经向东增大，西经向西增大)判断，和自转方向相同的是“东”，相反的是“西”，可知A和B都为东经。5.常用图例6.选择适用的地图：根据目的选择。如去公园游览应选择导游图；外出时应参考交通图；了解国际时事应查阅世界的国家和地区图；车载导航利用车载GPS配合电子地图进行导航。典题精析图2.6中甲、乙两图示意世界著名的两个三角洲。读图完成1～2题。1.甲、乙两图所采用的比例尺()A.甲大于乙B.乙大于甲C.甲、乙相同D.无法判断B图2.6中甲、乙两图示意世界著名的两个三角洲。读图完成1～2题。2.下列关于两图中城市的说法，正确的是(

)A.两城市所在的半球位置相同B.图甲城市的实际面积比图乙城市大C.从图甲城市到图乙城市，若沿最短航线飞行，其飞行方向为先东北、后东南D.两城市的纬度位置相同，气候类型也相同C3.一架飞机由图2.7中A点经B点飞往C点，其飞行方向是()A.一直向正东方向飞B.先向西北飞，再向西南飞C.一直向正西方向飞D.先向东北飞，再向西北飞B重点突破03PARTTHREE2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考重点二

等高线地形图1.区分主要概念(1)地面高度的计算方法。①海拔(绝对高度)：地面某个地点高出海平面的垂直距离。举例：珠穆朗玛峰海拔8848.86米，吐鲁番盆地海拔-154.31米。②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。举例：旗杆高出地面15米。(2)地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。等高线：在地图上，把海拔相同的各点相连而成的线。等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点相连而成的线。重点二

等高线地形图2.等高线地形图的判读(1)根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。(2)根据等高线形状判断不同的山体部位：山峰、鞍部、山脊、山谷、陡崖(图2.8、图2.9)。①山峰：山地海拔最高点。②鞍部：两山顶之间的凹陷处。③山脊：等高线向低处弯曲的部位。④山谷：等高线向高处弯曲的部位。⑤陡崖：多条等高线重合处。(3)几个易混淆的概念。①山峰与盆地：山峰与盆地等高线上的数值分布相反(图2.10)。山峰：等高线数值中心大，四周小；表示中高周低。盆地：等高线数值中心小，四周大；表示中低周高。②山脊与山谷：山脊与山谷等高线的弯曲方向相反(图2.11)。山脊：等高线由高处向低处弯曲(根据等高线上的数值来判断)。山谷：等高线由低处向高处弯曲(根据等高线上的数值来判断)。注意：山谷一般有河流发育，而山脊处没有，山脊为分水岭。(4)等高线地形图的实际应用。①选建水库：水库坝址应选在河谷、山谷“口袋形”洼地处(最窄处)，以便库容量达到最大。②土地利用类型：根据等高线反映出来的地形类型，因地制宜进行农业生产区划。一般平原多发展种植业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业，河湖多发展渔业，建筑用地多选在平原或交通线附近。③工厂厂址选择：除交通、资源、技术等因素外，平地一般是最佳选择。④交通线选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、陡坡。⑤码头的选址：一般选择在凹岸处，因为此处受河水侵蚀，水深，航行条件好。（5）五种基本地形的判读(表2.2)。注意：陆地上的五种基本地形为平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原或山地，白色表示冰川。地形类型海拔高低地表起伏特征举例平原海拔较低，200米以下宽广平坦亚马孙平原高原海拔较高，500米以上面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓青藏高原山地海拔较高，500米以上具有耸立的山峰、陡峭的山坡喜马拉雅山脉丘陵海拔较低，500米以下相对高度较山地小东南丘陵盆地没有一定标准四周高，中间低刚果盆地表2.2(2022·广东)为培养学生地理实践力，某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。图2.12为“广州市某地等高线地形图”。据此完成1～3题。1.甲地的海拔高度可能是()A.850米B.950米C.1100米D.1300米典题精析C(2022·广东)为培养学生地理实践力，某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。图2.12为“广州市某地等高线地形图”。据此完成1～3题。2.该研学实践区域的主要地形类型是()A.高原B.山地C.平原D.盆地B(2022·广东)为培养学生地理实践力，某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。图2.12为“广州市某地等高线地形图”。据此完成1～3题。3.根据调研分析，该区域大部分面积适宜种植()A.林木B.棉花

C.水稻

D.小麦A重点突破03PARTTHREE2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考重点三

地图的用途1.地图常见种类：导游图、交通图、政区图2.地图在生活中的运用(1)去公园游玩时根据导游图寻找景点。(2)在城市里游玩，根据交通线路图设计最佳游览路线。(3)研究地理环境，运用地图了解某区域的地理概况。(4)天气预报要分析卫星云图。(5)寻找合适的地方发展生产，比如采矿业。(6)了解国际时事，确定事件发生的地点。重点三

地图的用途典题精析(2022·新疆)2022年北京冬奥会花样滑冰比赛在首都体育馆举行。家住北京的丽丽想去现场观看比赛，如需查阅地图，可参考()A.北京地形图B.中国人口分布图C.中国气候类型分布图

D.北京城市交通图D能力提升04PARTFOUR2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考能力提升１．说出某地的地形特点。地形以（平原、高原、盆地、丘陵、山地）为主，主要分布在×（方位）。２．说出某地的地势特点。①地势×高×低，或者地势由×向×倾斜；②地势起伏大，或者地势平坦。３．地形或者地势的判断依据。根据等高线数值变化、河流流向等方面判断。过关训练05PARTFIVE2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考过关训练某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。图2.13为“学生手绘的设计图”。读图完成1～2题。1.图甲中绘有多座大桥，据此可以推断所示区域()A.建桥成本低B.水运条件缺乏C.交通需求量大D.人口迁移频繁C某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。图2.13为“学生手绘的设计图”。读图完成1～2题。2.图乙中中国地图上1厘米约代表实地距离的(

)A.50千米B.200千米C.500千米D.2000千米B读“某学校示意图”(图2.14)，完成3～4题。3.位于校训牌正西方向的是()A.升旗台B.科技楼C.喷泉D.图书馆4.该校的学生姗姗，周末想去博物馆，她通过网络查阅地图，输入“起点”和“终点”后，可以查阅行走路线和距离，还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图，查询到更多信息。这类地图为(

)A.农业地图B.旅游地图

C.遥感地图

D.电子地图CD２０２４年

４月

１０日，“雪龙”号极地考察船停靠山东青岛，中国第

４０次南极考察圆满结束。读“南极长城站和中山站位置图”（图

２.１５），完成

５～６题。5.读图，判断下列叙述正确的是(

)①我国的夏季是南极科考的最佳时期②中山站位于太平洋沿岸③位于西半球的长城站无极昼、极夜现象④南极科学考察的任务有资源勘探、环境监测和科学研究等A.①②

B.②④C.③④

D.①④C２０２４年

４月

１０日，“雪龙”号极地考察船停靠山东青岛，中国第

４０次南极考察圆满结束。读“南极长城站和中山站位置图”（图

２.１５），完成

５～６题。6.南极大陆()A.跨越所有纬度B.平均海拔最高C.全位于南寒带D.位于东半球的面积比西半球略小B大别山是我国限制开发的重点生态功能区之一。读“大别山腹地某区域等高线地形图”(图2.16)，完成7～8题。7.图中河流的落差大致是(

)A.400米B.800米

C.1000米

D.1200米C大别山是我国限制开发的重点生态功能区之一。读“大别山腹地某区域等高线地形图”(图2.16)，完成7～8题。8.M、N两地中，M地更适合建设农民新村，原因有()①地势平坦开阔②矿产资源丰富③位于河流沿岸④地质灾害影响小A.①②

B.①④

C.②③D.②④B图2.17为“我国某研学基地等高线地形图”，某中学地理研学小组在此了解到一年内甲村日出方位大致在A、B山峰之间来回变化。读图完成9～10题。9.下列有关研学小组记录的内容，可信的是()A.劳动节时该地昼长比北京长B.春节期间该地河流水位低，出现结冰现象C.元旦时甲村村民可以看到太阳从Ｂ山顶附近升起D.儿童节时甲村正午时文化广场旗杆的影子接近一年中最长C图2.17为“我国某研学基地等高线地形图”，某中学地理研学小组在此了解到一年内甲村日出方位大致在A、B山峰之间来回变化。读图完成9～10题。10.下列研学结论，正确的是(

)A.甲村位于乙村的西南方向B.村道弯曲主要是为了联系更多的居民点C.地形以平原、丘陵为主，地势东北高、西南低D.在乙村可看见有旅游爱好者在陡崖处攀岩B图2.18为“日本本州岛局部地区等高线地形图”，甲、乙为海洋；图2.19是著名的“雪墙公路”景观图(公路两侧积雪高达20米)。读图完成11～12题。11.形成“雪墙公路”的水汽来源及风向分别是(

)A.甲海洋、东南风B.甲海洋、西北风C.乙海洋、东南风D.乙海洋、西北风D图2.18为“日本本州岛局部地区等高线地形图”，甲、乙为海洋；图2.19是著名的“雪墙公路”景观图(公路两侧积雪高达20米)。读图完成11～12题。12.“雪墙公路”景观最可能位于等高线地形图中的位置是()A.①

B.②C.③

D.④C13.图2.20为“我国南方局部区域地形图”，图中河谷低地是当地耕地的主要分布区。据此回答下列问题。(1)试简述图示区域的地形特征。

该区域地形以低山丘陵为主，中部河谷横贯，南北高，中间低。13.图2.20为“我国南方局部区域地形图”，图中河谷低地是当地耕地的主要分布区。据此回答下列问题。(2)描述图中河流干流的流向。站在丙村能否看到乙村？请阐述理由。

先由西南流向东北，再由西流向东。不能看到，因为有山脊阻挡视线。13.图2.20为“我国南方局部区域地形图”，图中河谷低地是当地耕地的主要分布区。据此回答下列问题。(3)为加快城镇化进程，促进区域经济发展，该地区近期拟设立一个镇。你认为镇驻地应设在图中甲、乙、丙、丁的哪个村落？阐述你的理由。

乙村。乙村地处河谷低地，地势平坦开阔；靠近河流，水源充足，交通便利；位置适合(中心地)，有利于加强与周边居民点的联系。13.图2.20为“我国南方局部区域地形图”，图中河谷低地是当地耕地的主要分布区。据此回答下列问题。(4)根据当地的自然条件优势，本着有利于可持续发展的原则，请你分别为甲、乙、丙、丁四村落的经济发展献计献策。

甲村发展水果种植业，乙村发展水稻种植业，丙、丁两村可分别利用石灰岩和陡崖地貌发展旅游业等。(答案合理即可)直击中考06PARTSIX2025课标解读知识梳理重点突破能力提升过关训练直击中考直击中考１.根据图示信息，判断下列说法正确的是(

)Ａ.若图中溜索长度为1厘米，则实地距离为10千米Ｂ.公路的走向大致是东西方向Ｃ.在A、B河流漂流，更惊险刺激的是A河流Ｄ.不考虑其他因素，假设度假村此时的温度是18℃，则山峰Ｃ的温度大约是24℃(2023·湖北十堰)地理知识与人们的生活紧密联系，进行户外运动必须具备阅读等高线地形图的能力。读“某地等高线地形图”(图2.21)，完成1～2题。C直击中考２.进行户外活动必须增强防灾抗风险意识，假如在Ａ河Ｏ处遇到泥石流(见局部放大图)，游客此时正好位于Ｏ点附近，则正确的逃生路线是（）Ａ.①Ｂ.②Ｃ.③Ｄ.④(2023·湖北十堰)地理知识与人们的生活紧密联系，进行户外运动必须具备阅读等高线地形图的能力。读“某地等高线地形图”(图2.21)，完成1～2题。B(2023·湖南衡阳)图2.22是利用北斗卫星导航系统开发的“某城市车载导航界面示意图”。读图完成3～4题。３.图中箭头所代表的汽车行进方向是（）Ａ.正南向正北Ｂ.正西向正东Ｃ.东南向西北Ｄ.西南向东北D(2023·湖南衡阳)图2.22是利用北斗卫星导航系统开发的“某城市车载导航界面示意图”。读图完成3～4题。４.如果扩大车载导航界面示意图的比例尺，查找某居民小区，下列说法正确的有（）①示意图显示的实地范围扩大②示意图显示的实地范围缩小③示意图的内容更详细④示意图的内容更简略Ａ.①②

Ｂ.③④Ｃ.①④

Ｄ.②③D5.图中相邻两条等高线的高差为（

）A.50米B.100米C.150米

D.200米6.图中建筑物主要分布在（）A.山顶B.山脊C.山谷D.鞍部7.PQ竞赛雪道坡度最大的是（）A.甲段B.乙段C.丙段D.丁段(2023·四川内江)图2.23为“北京市延庆区西北部小海坨山国家高山滑雪中心等高线地形图”(数值单位：米)。读图完成5～7题。ACB(2023·广东)近期，广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。图2.24为“该地等高线地形图”。读图完成8～10题。8.研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是（）Ａ.180米Ｂ.280米

Ｃ.350米Ｄ.480米9.研学路线所处的山体部位是（）Ａ.