职业教育心理学模拟考试题（含参考答案）

职业教育心理学模拟考试题（含参考答案）一、单选题（共39题，每题1分，共39分）1.某12岁儿童,通过了15岁儿童的智力测验,她的智商是()?A、90分B、125分C、100分D、130分正确答案：B2.平日视生如子,学生也视他如父兄,当学生得知他因病返乡时,成群结队前去送行,道路相续百里不绝的我国古代教育家是()A、胡瑗B、王通C、颜之推D、张行简正确答案：A3.()以概念、判断、推理等形式进行的思维。A、形象思维B、直觉思维C、抽象思维D、动作思维正确答案：C4.思维不同于直接反映客观事物的感觉和知觉,它能揭示事物的本质特征及内部规律。其主要特征是()和概括性。A、间接性B、系统性C、具体性D、直接性正确答案：A5.教师课前对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是()。A、教学实施能力B、教学认知能力C、教学设计能力D、教学反思能力正确答案：C6.人脑对客观现实的反映,是一种()的反映。A、积极刻板B、积极能动C、被动真实D、消极被动正确答案：B7.社会主义时代背景下,教师之间体现出()的集体主义精神。A、团结互助B、毫不利己C、没有冲突D、相互竞争正确答案：A8.吉布森用“视觉悬崖装置”研究婴儿的()。A、视觉的深度B、深度感觉C、深度知觉D、视觉的广度正确答案：C9.教师在()的过程中,可以根据自身文化水平、能力特点,结合个人师德发展要求,制定个性化、特色化的师德研习计划,策划各种具有目的性、计划性的研习方案,提升师德研习的实用性。A、传授知识B、合作交流C、自主研习D、教学实践正确答案：C10.青年教师只有通过认真研究和学习师德,明确教师道德修养与社会发展之间的关系,才能更好地培养自身的()。A、创新精神B、职业技能C、社会责任感D、爱国精神正确答案：C11.根据记忆的内容,可以把记忆分为()、情景记忆、语义记忆、情绪记忆、运动记忆。A、形象记忆B、短时记忆C、长时记忆D、外显记忆正确答案：A12.党、国家、人民对教师上岗最基本的信任和要求是教师的()。A、廉洁从教B、依法执教C、教师育人D、为人师表正确答案：A13.非智力因素一般包括()A、兴趣、信念、观察、人格等B、动机、兴趣、思维、理想等C、信念、思维、注意、动机等D、性格、需求、兴趣、意志等正确答案：D14.教师具备良好的(),是教师职业道德发展的基础。A、家庭美德B、社会公德C、个人品德D、职业道德正确答案：D15.教书育人要()A、有教无类B、因材施教C、德才兼备D、对症下药正确答案：B16.青年教师参与教科研活动不仅需要进行学术交流、学术探索,应该自觉遵守基本学术道德规范,维护()。A、理论高度B、自身权益C、学术尊严D、学术水平正确答案：C17.爱因斯坦说:“智力的成熟,很大程度上是依靠()的,这点往往超出人们通常的认识。”A、个性B、性格C、人格D、品格正确答案：A18.操作简单,信效度较高的工作态度的测量方法是()。A、投射法B、瑟斯顿测量方法C、社交距离量表D、李克特法正确答案：D19.()是教师职业的灵魂,是教师最重要的素质,是教师执教之本。A、学识B、教法C、能力D、师德正确答案：D20.某职校学生一门课不及格就认为自己不具备学习的潜质,无法继续学业,甚至毕不了业,找不到工作,人生没有前途,生命没有意义。这表明他出现了哪种不合理信念()?A、完美主义B、以偏概全C、不该发生D、无限夸大后果正确答案：D21.《四书训义》中说:“师弟子者以道相交而为人伦。”这本书的作者是()。A、司马迁B、王安石C、王夫子D、欧阳修正确答案：C22.()说:“实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。”A、毛泽东B、恩格斯C、马克思D、黑格尔正确答案：B23.关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A、动作技能是一种有目的有意识的活动技能B、动作并不是运动技能C、眨眼属于动作技能D、个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高正确答案：B24.下列对智慧技能描述不正确的是()。A、借助于内部语言在头脑中完成B、通过有意识的反复练习而成C、动作结构具有展开性D、合乎法则的活动方式正确答案：B25.教师职业规范的首条内容是()。A、教书育人B、爱岗敬业C、爱国守法D、关爱学生正确答案：C26.教育心理学大致经历了()个发展阶段。A、五个B、四个C、三个D、两个正确答案：C27.关于动机水平与学习效率的关系,下列表述正确的是()。A、动机水平越高,学习效率也越好B、学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好C、学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好D、不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好正确答案：A28.提出“圣人无常师”“弟子不必不如师”的是()A、董仲舒B、王安石C、韩愈D、张载正确答案：C29.成绩的好坏不能代表()的好坏。A、技艺娴熟B、学习能力C、道德品质D、知识水平正确答案：C30.感觉除反映外界事物的个别属性外,还反映机体()状况。A、个别B、特殊C、外部D、内部正确答案：D31.我国近代第一所官办高等实业学校是()A、天津水师学堂B、中华职业学校C、福建船政学堂D、广东实学馆正确答案：C32.习近平总书记在十九大报告中说:“加强(),培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。”A、道德建设B、师德师风建设C、法治建设D、精神文明建设正确答案：B33.()是对职业、对岗位的认同。A、奉献B、热情C、敬业D、爱岗正确答案：D34.()意味着学习是生活的一种常态,是一种全新的生活方式。A、生活学习化B、学习生活化C、学习工作化D、工作学习化正确答案：C35.结合师德评议活动要求,参与人员以组为单位开展教师职业道德评议,是多人参与,自评与互评结合的评价方法是()。A、小组评价法B、问卷法C、访谈法D、自我评价法正确答案：A36.坚持价值引领,促进教师带头培育和践行()。A、马克思主义基本原理B、社会主义核心价值观C、科学发展观D、“三个代表”重要思想正确答案：B37.教师道德情感包括()。①职业信念②职业正义感③职业义务感④职业良心感⑤职业荣誉感⑥职业意志⑦职业幸福感A、③④⑤⑥⑦B、①②⑥⑦C、①②③④⑤⑥⑦D、②③④⑤⑦正确答案：D38.非智力因素包括()。A、耐挫力B、晶体智力C、多元智力D、流体智力正确答案：A39.教师指导学生进行学习活动,完成教学任务的能力是指()。A、交际能力B、管理能力C、语言能力D、教学能力正确答案：D二、多选题（共16题，每题1分，共16分）1.师应实现师德的内外统一,向师德模范看齐,不受()等不良社会思潮的影响。A、享乐主义B、利己主义C、集体主义D、个人主义正确答案：ABD2.通过对习近平总书记寄予教育和人民教师的期望,解读新时代人民教师的根本使命:()、()、()、()。A、教师是火炬手B、教师是兴国之本C、教师是铺路石D、教师是兴教之源正确答案：ABCD3.终身学习特点是()A、全民性B、终身性C、普遍性D、广泛性正确答案：ABD4.《高等学校教师职业道德规范》,提出了()规范要求A、爱国守法B、严谨治学C、敬业爱生D、教书育人E、服务社会F、为人师表正确答案：ABCDEF5.认为“知过即改”是教师应有的道德规范之一的古代思想家有()。A、韩愈B、王阳明C、司马迁D、孔子E、孟子正确答案：DE6.师生关系是学校人际关系中最基本的关系,也是教育中()的人际关系。A、最能动B、最积极C、最活跃D、最复杂正确答案：ABC7.教师的人()直接影响教师在学生心目中的师德形象。A、工作作风B、性格特征C、教学态度D、人格魅力正确答案：ACD8.教师的教育教学活动要()。A、规范B、合法C、严谨D、负责正确答案：ABC9.青年教师要充分利用入职培训的契机,认真学习()。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中等职业学校教师专业标准(试行)》D、中国特色社会主义理论正确答案：ABCD10.教师教育的敬畏之心体现在()A、学生B、职业C、教材D、课堂正确答案：ABD11.“()、()、()”三个层次的师德建设是紧密联系、互相促进的,政治品德建设是其他两个层次的升华和飞跃。A、政治品德B、个性心理品德C、群体道德D、伦理道德正确答案：ABD12.教师职业能力的主要作用是()A、完善个人修养B、增强职业信心C、提高工作效率D、提高职业威望正确答案：ABCD13.发展性师德评价是一种()的师德评价,体现现代职业教育和技能人才培养的教育理念。A、定性B、开放性C、趋同性D、发展性正确答案：BD14.朱熹在《白鹿洞训条》中提到的学之之序有()A、笃行之B、慎思之C、审问之D、明辨之E、博学之正确答案：ABCDE15.教师职业的长期性和长效性体现在()A、十年树木,百年树人B、教育培养出来的人才可长期服务于社会和国家C、教师个人的成长有一个循序渐进的过程D、教师的劳动对象即合格人才的培养是一项长期的系统工程,需要诸多教育者的通力合作正确答案：ACD16.职业道德的教育价值是客观存在的。主要体现在()A、对自己有自我教育价值B、对学生,有榜样教育价值C、对其他人有感染教育价值D、对学校,有经济价值正确答案：ABC三、判断题（共44题，每题1分，共44分）1.坚持价值引领,促进教师带头培育和践行“三个代表”重要思想。A、正确B、错误正确答案：A2.调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能,它不仅指向教育过程,而且也指向教师本身。A、正确B、错误正确答案：A3.我国古代“教师”的名称,实际起源于对军官的称谓。A、正确B、错误正确答案：A4.职业教育不能只停留在理论水平上的学习与讲解,是需要到企业生产现场见习和实习的。A、正确B、错误正确答案：A5.弘扬工匠精神是践行社会主义核心价值观的具体实践。A、正确B、错误正确答案：B6.所谓克己复礼,就是要求人们自觉地约束自己,在既定的位置上以礼的标准正确地处理上下左右的关系。A、正确B、错误正确答案：A7.课堂管理的效果如何,最终还是取决于教师,取决于教师能否正确地掌握课堂管理的知识。A、正确B、错误正确答案：B8.关心学生的思想品德建设不能放过学生的一个缺点。A、正确B、错误正确答案：B9.技能有时是天生就形成的,不需要后来的练习和联系。A、正确B、错误正确答案：B10.社会各种不良思潮跌宕涌动,影响教师职业认同感以及对教育付出的肯定。A、正确B、错误正确答案：A11.没有任何情绪困扰和心理为题的人才是心理健康的人。A、正确B、错误正确答案：B12.人是某种意义上的动物,因此人的需要与动物的需要在某种意义上来说是一样的。A、正确B、错误正确答案：A13.心理活动具主观性。A、正确B、错误正确答案：A14.在日常教学工作中提高实践操作能力的最好办法是积极参与实践教学。A、正确B、错误正确答案：A15.对于刚入学的一年级新生来说,最重要的莫过于人际关系问题,这一环节如果处理不好会为学生以后的心理发展理下重要隐患。A、正确B、错误正确答案：B16.青年教师需要自觉剖析各种社会思潮,自觉抵制不良思潮对教育理想信念的负面影响。A、正确B、错误正确答案：A17.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为属于正迁移。A、正确B、错误正确答案：B18.冰山模型显示“冰山以上部分”在实际工作中更容易影响到日后个体的工作成绩。A、正确B、错误正确答案：B19.在动作技能的练习中会出“高原现象”,可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。A、正确B、错误正确答案：A20.知行合一在思想道德层面具有积极的理论意义,是中华文化传统美德的重要组成部分,在促成道德信念、激发道德意识、培育道德精神、指导道德实践等方面有着重要的现代价值。A、正确B、错误正确答案：A21.建立家庭、学校与社区心理辅导相互沟通的渠道,优化家庭与社区教育环境,是提高学生心理健康水平的重要方式和途径。A、正确B、错误正确答案：B22.教育不存在差异性。A、正确B、错误正确答案：B23.垂直迁移又称横向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。A、正确B、错误正确答案：B24.神经系统分为中枢神经系统和外周神经系统。A、正确B、错误正确答案：A25.广义的非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素。A、正确B、错误正确答案：A26.教师应与学生保持人格平等,爱护学生,严格管理学生,对待学生如同自己的孩子。A、正确B、错误正确答案：A27.费茨和波斯纳总结人类学习动作技能的一般过程,将动作技能的形成分为认知阶段、联系阶段和熟练阶段三个阶层。A、正确B、错误正确答案：B28.教师应该成为学生成长的引路人。A、正确B、错误正确答案：A29.林砺儒提出教师要有无产阶级立场,愿意为人民贡献全身力量。A、正确B、错误正确答案：A30.1999年,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合修订颁布《中小学教师职业道德规范》。A、正确B、错误正确答案：B31.技工院校教师需要拥有一双发现金子的眼睛,发掘每一个学生的闪