小学语文成语故事征文

小学语文成语故事征文TOC\o"1-2"\h\u10555第一章走进小学语文成语故事的世界 110242第二章成语故事的丰富内容剖析 115640第三章我对成语故事的独特感受 228421第四章从故事中领悟的深刻道理——以“掩耳盗铃”为例 221853第五章成语故事对小学语文教育的重要意义 232487第六章成语故事中蕴含的文化价值 214790第七章如何更好地在小学推广成语故事 315143第八章总结与对成语故事传承的展望 3第一章走进小学语文成语故事的世界成语故事就像一把神奇的钥匙，为我们打开了中国传统文化的大门。在小学语文学习中，成语故事是非常有趣且重要的一部分。比如说《成语故事大全》这本书，里面收录了各种各样的成语故事。像“守株待兔”这个故事，它讲述了一个农夫偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，然后就每天守在树桩边，希望能再次捡到兔子，却荒废了自己的田地。这个故事用简单的情节，让我们初步接触到了成语所表达的那种不劳而获的意思。在小学课本里也有不少成语故事，它们就像一颗颗闪闪发光的星星，吸引着孩子们去摸索。孩子们在阅读这些成语故事的时候，就仿佛走进了一个个奇妙的小世界，里面有古人的智慧、有趣的情节还有丰富的哲理。第二章成语故事的丰富内容剖析成语故事的内容十分丰富多样。从历史故事类的成语来说，“负荆请罪”就很典型。这个故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲的是蔺相如因为完璧归赵和渑池之会立下大功，被赵王封为上卿，职位比廉颇高。廉颇很不服气，想要羞辱蔺相如，但是蔺相如为了国家利益，处处避让廉颇。廉颇知道后，认识到自己的错误，于是光着上身，背着荆条到蔺相如府上请罪。这个故事展现了蔺相如的大度和廉颇的知错能改。还有神话传说类的成语，像“精卫填海”。传说炎帝的小女儿女娃在东海淹死了，她的灵魂化作精卫鸟，每天衔着西山的树枝和石块去填东海。这表现了一种不屈不挠的精神。这些不同类型的成语故事，无论是描绘人物形象，还是阐述事件发展，都有着独特的魅力。第三章我对成语故事的独特感受我觉得成语故事就像是我的一位位小老师。小时候读“凿壁偷光”这个成语故事时，我特别受触动。故事里的匡衡，因为家里穷，晚上没有蜡烛照明读书。他就凿穿墙壁引邻舍之烛光，借着微弱的光线刻苦读书。当时我就想，匡衡在那么艰苦的条件下都能如此努力学习，我现在有明亮的灯光、宽敞的教室，更应该好好学习。成语故事不仅仅是一个个简单的故事，它们能让我感受到古人在面对困难时的坚持和勇气。而且每个成语故事读起来都很有画面感，比如“叶公好龙”，想象叶公在家里到处画着龙、刻着龙，结果真龙一来他却吓得要死的样子，特别有趣，让我在欢笑中明白了不能只说不做、表里不一的道理。第四章从故事中领悟的深刻道理——以“掩耳盗铃”为例“掩耳盗铃”这个成语故事很有警示意义。故事说的是有一个人想偷别人家的铃铛，但是又怕铃铛响被人发觉，于是他就捂住自己的耳朵去偷铃铛，以为自己听不到铃声，别人也听不到了。这个故事看似很荒唐，却蕴含着深刻的道理。就像在我们的生活中，有些同学考试作弊，以为自己偷偷摸摸地做就不会被发觉，这其实就和掩耳盗铃一样愚蠢。自己骗自己是没有用的，真相不会因为你捂住耳朵或者闭上眼睛就不存在。这个成语故事提醒我们要诚实面对自己，不要做自欺欺人的事情。第五章成语故事对小学语文教育的重要意义成语故事在小学语文教育中有着不可替代的作用。成语故事能够丰富孩子们的词汇量。例如，孩子学习了“画蛇添足”这个成语后，就掌握了一个新的表达。在作文写作或者日常表达中，就可以运用这个成语来形容那些多此一举的行为。成语故事有助于培养孩子的想象力。像“夸父逐日”这个故事，孩子们可以想象夸父那巨大的身躯，向着太阳奔跑的壮观场景。这对他们的思维拓展非常有好处。再者，成语故事还能让孩子们了解中国的历史文化。许多成语故事都源于历史事件，通过学习成语故事，孩子们可以对古代的社会、人物有一个初步的认识。第六章成语故事中蕴含的文化价值成语故事蕴含着丰富的文化价值。从道德层面看，“孔融让梨”体现了中华民族谦让的传统美德。在这个故事里，孔融虽然年纪小，但是懂得把大的梨让给哥哥们，这种精神一直被人们传颂。从文学角度来说，成语本身简洁而富有表现力。它们往往用几个字就能够概括一个复杂的故事或者深刻的道理。像“一言九鼎”，简单四个字就表达出说话有分量的意思。而且成语故事中很多的人物形象、情节设置都反映了当时的社会风貌。比如“三顾茅庐”，我们可以从这个故事中感受到刘备求贤若渴的态度以及当时重视人才的社会氛围。第七章如何更好地在小学推广成语故事要更好地在小学推广成语故事，可以采用多种方式。，可以在课堂上开展成语故事分享会。让每个孩子都有机会上台讲述自己喜欢的成语故事。例如，有的孩子讲述“刻舟求剑”这个故事时，通过自己的表演和生动的讲述，让其他孩子更深刻地理解了这个成语的含义。另，可以举办成语故事绘画比赛。孩子们根据自己对成语故事的理解进行绘画创作，像对于“亡羊补牢”这个成语，有的孩子画了一个农夫在修补羊圈，羊圈里还有几只羊，这样通过绘画的方式加深了对