中学生课本名著读后感

中学生课本名著读后感TOC\o"1-2"\h\u24751第一章名著入课本：文化传承的重要载体 1913第二章《骆驼祥子》内容剖析：黑暗社会下小人物的挣扎 127673第三章我的深切感受：祥子命运的悲哀与无奈 11704第四章原文金句引用：“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。” 29082第五章再析名著价值：反映时代问题的镜子 23253第六章个人观点补充：社会环境对人的巨大影响 216992第七章名著的深远意义：文学史上的璀璨明珠 331739第八章传承经典建议：中学生应深入阅读名著 3第一章名著入课本：文化传承的重要载体名著进入中学课本，那可是意义非凡啊。这些名著就像是一个个文化的宝藏盒，承载着一代又一代的智慧结晶。比如说《论语》，这可是儒家经典著作。在课本里选取其中的篇章，让中学生们能接触到古人的思想。像“三人行，必有我师焉”这样的句子，简短却蕴含着深刻的道理，告诉我们要善于向他人学习。名著进课本也有助于文化的传承，把中华民族优秀的文化传统，从古代传递到现代，再传承到未来。每一部名著都像是一条文化的脉络，连接着过去与现在，让学生们在阅读名著的过程中，感受到中华文化的博大精深，也能让不同时代的人在这些文字里找到共鸣。第二章《骆驼祥子》内容剖析：黑暗社会下小人物的挣扎《骆驼祥子》这部作品把我们带到了旧时代的老北京。祥子，他一开始是个充满活力、怀揣着梦想的年轻车夫。他努力工作，就盼着能有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用，那股子劲头真让人佩服。就像书中写的“他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！”可是呢，那个黑暗的社会却一次次地打击他。军阀乱兵抢了他的车，孙侦探又敲诈他，还有虎妞的纠缠，这一切都像一座座大山，把祥子压得喘不过气来。他的命运就像风中的残烛，一点点熄灭，最后从一个勤劳、善良的人变成了一个堕落、自私的行尸走肉。这可都是那个黑暗社会造成的啊。第三章我的深切感受：祥子命运的悲哀与无奈读了《骆驼祥子》，我心里满是对祥子命运的悲哀与无奈。祥子那么努力地去生活，可命运却总是跟他作对。他每一次快要接近自己的梦想的时候，就被无情地打回原形。他的悲哀就在于他的无力感，他没有办法去改变那个社会给他带来的厄运。他的无奈体现在他只能社会的浪潮沉浮，最后被淹没。我仿佛能看到祥子在黑暗的街头，眼神空洞地拉着车，他曾经的希望都消失了。这种悲哀与无奈不仅仅是祥子一个人的，更是那个时代无数底层小人物的共同命运。在那个黑暗的社会里，像祥子这样的人根本没有出头之日，他们只能在痛苦和绝望中挣扎。第四章原文金句引用：“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。”《骆驼祥子》里的这句“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。”可真是意味深长啊。这雨就像是命运，不管你是谁，它都会降临。对于富人来说，雨可能只是一点小麻烦，他们有房子有伞，能轻松应对。可是对于穷人，像祥子这样的，雨可能就会让他的生活更加艰难。他住在破房子里，拉车的时候被雨淋了可能还会生病，一生病就没法工作，没法赚钱。祥子在社会的底层，他虽然努力做一个“义人”，靠自己的双手去生活，可是命运的雨却不会对他有任何的偏袒。这也反映出了当时社会的不公平，无论你品德如何，社会的苦难都会压到你的身上。第五章再析名著价值：反映时代问题的镜子《骆驼祥子》是反映时代问题的一面镜子啊。从祥子的身上，我们能看到当时社会的很多问题。那时候军阀混战，社会动荡不安，普通老百姓的生活根本没有保障。就像祥子，他辛辛苦苦攒钱买的车，一下子就被乱兵抢走了。而且社会的贫富差距极大，富人过着奢侈的生活，而像祥子这样的穷人却在为了生存苦苦挣扎。当时的社会治安也很糟糕，孙侦探可以随意敲诈祥子这样的老实人。还有封建思想的束缚，虎妞对祥子的纠缠就体现了一些封建的婚姻观念。这部名著让我们透过祥子的遭遇，清楚地看到那个时代的黑暗面，也让我们更加珍惜现在的和平、稳定、公平的社会。第六章个人观点补充：社会环境对人的巨大影响我觉得《骆驼祥子》特别能体现社会环境对人的巨大影响。祥子原本是个多么好的人啊，他勤劳、朴实、有梦想。可是在那样恶劣的社会环境下，他的这些优点都一点点被磨灭了。如果祥子生活在一个公平、和谐的社会里，他凭借自己的努力，肯定能过上好日子。比如说现在，我们社会有很多机会给那些努力奋斗的人。像那些从农村出来到城市打拼的年轻人，他们有的做快递员，有的做外卖员，只要肯努力，就能赚钱，还能慢慢改善自己的生活。可是祥子呢，他再怎么努力，都被那个黑暗的社会吞噬了。这就说明一个好的社会环境能让人积极向上，而一个恶劣的社会环境会把人逼向绝路。第七章名著的深远意义：文学史上的璀璨明珠《骆驼祥子》在文学史上就像一颗璀璨的明珠。它的文学价值可高了。老舍先生用他那生动的笔触，把老北京的风貌栩栩如生地描绘了出来。我们读着书，就好像能看到老北京的胡同、四合院，听到车夫们的吆喝声。而且书中对人物的刻画非常细腻，祥子的形象跃然纸上，他的每一个动作、每一个表情，都能让我们感受到他的内心世界。这部作品也开创了对城市贫民形象塑造的先河，让后来的作家们在创作类似题材的时候有了借鉴。它不仅仅是一部讲述个人命运的小说，更是一部反映社会现实的巨作，在文学史上有着不可替代的地位。第八章传承经典建议：中学生应深入阅读名著中学生真的应该深入阅读名著，像《骆驼祥子》这样的名著可不能只是走马观花地看。首先呢，要了解名著的创作背景，对于《骆驼祥子》来说，就是要知道当时旧中国的社会状况，这样才能更好地理解祥子的遭遇。然后呢，要仔细品味书中的语言，老舍先生的语言很有特色，幽默中带着辛酸。在阅读的时候可以做一些笔记，把那些精彩的句子