山东省临沂市罗庄区2024-2025学年八年级上学期期末考试生物试题

学科素养水平联研试题八年级生物2025.1（时间60分钟总分100分）一、选择题（每小题2分,只有一个选项符合题目要求，共50分）1.下列关于无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（）A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物B．为预防蛔虫病，我们要注意个人卫生习惯，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料C．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，有利于农作物的生长D．蚊、蜱、螨等会叮咬人，并传播疾病，应想办法将它们彻底消灭2.下列描述错误的是（

）A．兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化与其植食性相适应B．龟和蛇属于爬行动物，体表有防止水分散失的甲或鳞片C．鹰属于鸟类，有气囊辅助肺呼吸，增大了气体的交换面积D．鲈鱼的鳃丝既细又多，且密布毛细血管，适于在水中呼吸3.2024年8月6日，全红婵在巴黎奥运会上卫冕女子10米跳台冠军，为中国队又赢得一块金牌。如图为全红婵比赛中的两个动作。下列说法正确的是（

）A.只要运动系统完整，运动员就能正常进行比赛B.做图A动作时，不需要消耗能量C.做图B动作时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态D.完成一个动作需要多组肌肉参与，有的骨骼肌两端附着在同一块骨上，有的附着在不同骨上4.下表是小鼠走迷宫的实验数据（走完迷宫平均转错次数，单位：次）在迷宫中有几处“T”形接头，小鼠可右转也可左转。将身体状况相同的健康小鼠分成数量相同的两组，每天进行相同次数的实验。A组小鼠走完迷宫会得到食物奖励，而B组小鼠走完迷宫不会得到食物奖励。有关叙述正确的是（）组别第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天A组小鼠9878654211B组小鼠10910991098910①实验说明A组小鼠学习能力强，B组小鼠学习能力弱②在环境因素和遗传因素作用下，A组小鼠形成了走迷宫获取食物的行为③A组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物的行为属于学习行为④A组小鼠走迷宫获取食物的行为一旦形成后就永远不会遗忘A．①② B．②③ C．②④ D．③④5.下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是()A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉6.人们常说“菌从手来，病从口入”，人手上分布着大量微生物，下图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究时，比较洗手前、后手上细菌和真菌分布情况的结果，下列有关分析正确的是（）A．三组培养基在使用前都需要进行高温灭菌B．检测结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌C．可将三组培养皿放在不同温度条件下培养D．洗手后菌落减少，设置空白对照组没有意义7.生物圈中的微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列有关微生物的叙述不正确的是（

）①只能寄生在活细胞中，靠自我复制繁殖后代③有成型的细胞核，属于真核生物④可以产生杀死或者抑制某些致病②的物质D．④⑤无叶绿体，依靠蔓延到营养物质内部的营养菌丝吸收水分和无机盐维持生活8.下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（）A．细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐B．豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌C．手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的D．真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣9.在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中，大熊猫和棕熊属于熊科动物，其他均是猫科动物，荒漠猫为猫属，豹、狮为豹属。下列说法错误的是（）A．豹和狮间的亲缘关系最近B．荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远C．在纲这个分类单位上，上述动物同属于一个纲D．大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征10.小冉发现，每到初夏，草莓会产生大量匍匐茎，在匍匐茎节上发出叶和根，待具有2～5片小叶时，小冉就将其移植成为新株。与此过程涉及的生殖方式不同的是（）A．克隆羊的诞生 B．桃的嫁接 C．植物组织培养 D．试管婴儿11.我国科学家将人的生长激素基因导入鲤鱼受精卵中，让其发育成幼体，在同等养殖条件下，该幼体的生长速率比普通鲤鱼提高了42％～115％。该实例可得出的结论是（）A.基因是DNA片段B.基因能够控制生物体的性状C.基因位于染色体上 D.该培育过程涉及了克隆技术12.遗传具有一定的物质基础。下图所示细胞核、染色体、DNA、基因三者关系图，下列相关叙述正确的是（）A.①是细胞核，染色体在细胞核内一定都是成对存在的B.②是染色体，一条染色体上有多个DNA分子组别亲本性状表现子代的性状表现和数目高茎矮茎①高茎×高茎4090②高茎×矮茎199197③高茎×高茎297101C.④是DNA呈双螺旋结构，是主要的遗传物质D.⑤是基因，④上只有一个基因13.豌豆植株有高茎也有矮茎，现用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验，（显隐基因用A、a表示）结果如表，下列分析中正确的是（）A．根据表格中的第①②组的实验可判断出高茎是显性性状B．第②组亲本和第③组亲本中高茎植株的基因组成不同C．第②组实验的子代中高茎植株基因组成是AaD．第③组实验的子代中高茎植株基因组成是Aa14.下列有关人的性别遗传的叙述，错误的是（）A．男性体细胞中的染色体组成是22对+XYB．女性卵细胞中都含有X染色体C．女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲D．人的性别在形成受精卵时就已经确定15.如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关叙述错误的是（）A．从塑料桶中抓取棋子是应当做到随机B．每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取C．记录表中的“黑白”组合代表男孩D．每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:116.下列培养新品种的过程中，说法错误的是（）A.对普通奶牛进行多代人工选择，得到高产奶牛B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种，经选育得到太空椒D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠17.下列关于米勒实验的叙述，错误的是（）A．火花放电是模拟原始地球上的闪电B．装置1中的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等C．米勒实验模拟原始地球条件使原始大气中各种成分合成了多种氨基酸等有机小分子D．米勒实验的结论是原始生命起源于原始海洋18.考古队在不同地层中发现甲、乙、丙、丁四种生物的化石，下列叙述正确的是（）A．丙有可能是由乙进化而来B．丙一定比丁更复杂，更高等C．丁形成的时间较甲、乙、丙都要早D．甲不可能出现在其它地层中19.由于长期使用抗生素或用药不当，不同细菌群体对抗生素的耐药性逐渐增强。如图是从O点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线，下列分析错误的是（）A．A→B表示细菌群体中有抵抗青霉素强弱特性的个体差异，这种差异是由于使用青霉素引起的B．细菌群体抗药性的增强，是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的C．抵抗青霉素强的特性对与个体生存来说属于有利变异D．A→C的变化过程是青霉素对各类细菌定向选择的结果20.科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是()A．按蚊是该病的传染源 B．疟原虫是疟疾的病原体C．疟疾属于非传染性疾病 D．用青蒿素治疗病人属保护易感人群21.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，被艾滋病毒（HIV）感染的人会有不同程度的免疫功能缺陷，从而带来各种严重感染和患肿瘤风险，甚至死亡。请根据对艾滋病的了解，判断下列说法正确的是（）A．HIV的遗传物质存在于细胞核中B．艾滋病可以通过握手、近距离交谈而被传染C．艾滋病患者被致病病菌侵入无法产生抵御该病菌的抗体，这属于特异性免疫能力丧失D．虽然艾滋病疫苗目前还尚未研制出来，但人们可以通过注射其他的疫苗来预防艾滋病。22.连花清瘟胶囊（如图）被用于治疗新冠病毒性肺炎轻型、普通型引起的发热、咳嗽、乏力。下列有关叙述正确的是（）A．该药为处方药，必须按医嘱服用 B．服药前需仔细阅读药品说明书C．可以提前用药以预防新冠肺炎 D．为尽早康复可自行增加服药量23.人工呼吸是一种急救措施，在于帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸时，正确的操作顺序是（）A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①24.某实验小组将10克、20克、30克、40克同种烟丝分别加入等量的蒸馏水中浸泡1天，做“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验，得到的实验数据如图所示，下列分析不正确的是（）A.该实验的变量是烟草浸出液的浓度B.没有必要设置不含烟草浸出液清水组C.水蚤的心率需要求平均值，可以减小实验误差，使实验结果更加真确D.由实验结果可以得出，烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用，据此推测，长期吸烟可能会影响人的心脏健康25.下列对健康知识的理解，不科学的是（）A．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心B．保持愉快的心情可以选择“转移注意力，宣泄烦恼和自我安慰”等调节方法C．健康是身高、体重和生活水平均在人类平均水平上D．健康是身体上，心理上和社会适应方面的良好状态二、非选择（50分）26.（8分）某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下面几种动物，请你根据所学知识帮助他们回答下列问题：(1)A和B两种动物，从外部形态看，他们的共同特点是，但B的体表有，既保护和支持内部结构又具有的作用，能更好地适应陆地生活。(2)与无脊椎动物相比，脊椎动物身体内有，图中属于脊椎动物的有（填字母）。(3)E筑巢、孵卵、育雏属于行为，F是哺乳动物，特有的生殖发育特点是。(4)D在岸边遇到危险会迅速跳入水中，它的跳跃动作是由骨、和骨骼肌三者协调配合完成的。“27.（7分）古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图所示：(1)上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是，它需要在（有氧还是无氧）条件下完成发酵过程。取乳煮沸的目的是。取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的步骤。【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如下图所示：(2)分析上图可发现，当桑葚汁添加比例为%时，感官评分最高。【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。(3)若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是。（1条即可）(4)生活中，将酸奶放在冰箱内储存可以防止胀袋，其原理是。28．（7分）识图作答：生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图，请据图回答下列问题：（1）图中A、B、C所示发育过程均为发育，但B与A不尽相同，B比A多了这一发育时期，B的发育方式称为。（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为。（3）“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，“子”由图D中的[]______发育而来，发育过程中需要的营养物质主要来自[]______。（4）F成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。29.（7分）小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢?小豪通过查阅资料后发现，惯用左手和惯用右手是一对相对性状，又称左利手和右利手，由常染色体上的基因控制。小豪绘制了自家三代人的遗传图解，了解更多关于人类遗传的奥秘。(1)由遗传图谱可以推断，为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ8的基因组成是，小豪体细胞中的Y染色体来自上图中Ⅰ代的号个体。(2)小豪发现同为左利手的Ⅲ9号经过训练后矫正为右利手，这种变异是的（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。由此可见，生物性状是共同作用的结果。(3)小豪的父母积极响应国家政策，准备再生一个。请问他的父母生出这样一个孩子（左利手）的概率是。该情况下这个孩子从父亲那里获得的精子类型应该是下图中的（填数字）。30.（6分）如图为生物进化树又称“系统树”，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图回答下列问题。（1）树根处[A]代表，它形成于原始海洋中。地球上最早出现的生物是（填“真核生物”或“原核生物”）。（2）在分类上，该进化树的甲、乙两大主干代表的分类等级是。

（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先进化来的。（4）生物多样性是生物长期进化的结果，根据达尔文的观点，生物进化是的结果。

（5）由“进化树”可以看出，地球上多种多样的生物都是由古代的生物进化来的。从生活环境来看，生物进化的趋势是。31.（9分）资料一：细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。某些细菌会在人体内生长繁殖，释放出毒性物质，给人类健康带来危害。如结核杆菌能引起结核病，肺炎链球菌能引起细菌性脑膜炎和肺炎。资料二：自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”。如绿脓杆菌噬菌体能杀死引起烧伤病人化脓性感染的绿脓杆菌。资料三：抗生素是一类能杀死或抑制细菌的物质，是当前治疗细菌感染的常用药物。但是滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，出现能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。因烧伤降低了人体的第道防线的免疫功能，导致病人伤口容易化脓感染。引起结核病的结核杆菌属进入人体后，会刺激产生抗体，这种免疫类型属于免疫。(2)接种卡介苗是预防结核病的有效措施，该预防措施属于；从免疫学的角度分析，注射的卡介苗属于。(3)结合下图“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在第一次接种初期密切接触肺结核患者仍然可能患上肺结核，原因是：。大多数疫苗需要接种2次或3次，才能更好地发挥效果。由图三可知：机体第2次或第3次接受疫苗刺激后产生的抗体，在含量