学校推普倡议书

学校推普倡议书敬爱的老师们、亲爱的同学们：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周――全国普通话推广周。同学们，每年九月的第三周是全国推普周，今年是第xx届推普周，本届推普周的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力”。同学们，当我们讲着一口标准的'普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位――它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！让我们自豪！让我们扬眉吐气！老师们、同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位教师和同学的责任，为此，学校向全校师生发出如下倡议：1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。2、教师上课、接待家长或与学生交谈时坚持使用普通话。3、学生坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。4、师生在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为推广普通话的楷模。5、师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。6、学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步！老师们、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，依法推广普通话，提升国家软实力！xxx小学20xx年xx月xx日学校推普倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：在这个金秋送爽的九月里，我们迎来了全国第xx届推普宣传周，每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周，今年推普周为9月15日―21日。能不能讲好普通话，用好规范字，反映出我们每个人文化素质。为此，学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。老师们，同学们，借本周开展“推广普通话宣传活动”之机，学校向全体师生提出以下要求：一、全校师生积极学习、使用普通话。二、加强校园使用普通话的力度，教师使用普通话授课，板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。在工作学习中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。四、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使规范用语成为一种自觉行为。五、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的.亲友也能养成自觉说普通话的习惯。学校决定将在本周内开展一系列活动，周一推普倡议活动，各班设计推普宣传板报；周二、周四利用广播宣传说普通话，写规范字。五六年级的“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课，举行师生硬笔书法比赛，择优展出；周四各年级利用班会课时间，开展“说好普通话圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动，（诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等）；四――六年级同学做一期“推普小报”。（各班自查没有错字周五交上来，每班15份）；周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园！xx小学二��xx年九xx月xx日学校推普倡议书亲爱的小朋友们、老师们、家长们：在九月丹桂飘香之际，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周（9月10日至16日）。本次推普周主题为“说好普通话，迈进新时代”。为更好地落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话，弘扬中华优秀文化传统，营造良好的语言环境，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，这已成为我们每一位孩子、老师、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处于语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的.语言文字打下良好的基础，并终身受益。为此，绵阳市机关幼儿园将在本周开展一系列丰富的推普周活动，并在此向全园小朋友、老师和家长们发出如下倡议：1.在幼儿园和家中都坚持使用普通话，共同创造一个良好的语言环境；同时，能和周围的人相互监督，积极纠正发音，使说好普通话成为一种自觉行为。2.教师、家长要给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。3.教师、家长要注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的示范和引导。4.尽量坚持