陕西省2024七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第六课友谊之树常青第2课时交友的智慧课件新人教版

第二单元成长的时空第六课友谊之树常青第2课时交友的智慧目

录CONTENTS01素养园地02课时训练素养目标1.健全人格：建立同学间的友谊，懂得以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。2.健全人格：掌握交友的智慧，明白朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相勉励，共同进步。知识构建

任务小测任务正确认识交友的智慧西安某中学七年级(3)班以“交友的智慧”为主题进行探究，同学们搜集了以下资料：资料一俗话说：“友谊的小船说翻就翻。”人们都希望自己的友谊更加坚固。但有人却提出了不同观点：有时候友谊的小船该翻就要翻。有些人就是因为在该翻船的时候没有勇敢翻船，而造成了终生的悔恨。任务小测(1)画线部分内容对我们交友有哪些启示？①交友需要__________。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。②交友需要__________。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。慎重选择讲原则任务小测资料二友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。

任务小测(2)小赵认为小鹏“不和他闹矛盾”的想法不现实，请你帮小赵提供理论支撑：与朋友相处时，矛盾和冲突有时是_________的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起_________，寻找彼此能够接受的解决方式。难以避免协商1.“社恐”，是指在与他人交往的时候充满紧张或者恐惧，“社牛”则与之相反。目前，很多年轻人都喜欢在这两个词中选择一个给自己贴上标签。七年级学生小馨就为自己贴上了“社恐”的标签。我们可以告诉她()①人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果②坚持做自己，不必与人交往③敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过④只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④A2345678910111212.邓稼先是我国著名的科学家，在氢弹和原子弹的研制中承担着非常重要的职责。他和诺贝尔物理学奖获得者杨振宁从小就是好朋友。1971年，邓稼先与阔别多年的老朋友杨振宁见面，两人一见面就热情地聊起来，但是由于邓稼先从事的工作涉及国家机密，两人的谈话总是点到为止，尽量不涉及这方面的问题。由此可见，智慧交友()A.要学会正确处理冲突B.要正确对待交友中受到的伤害C.要持续用心去关怀对方D.要把握好彼此的界限和分寸D2345678910111213.下列同学的做法符合漫画寓意的是()友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。①小敏从不打探好友的隐私，保持合理界限②小陕学习上遇到难题时，小红总是耐心地为其讲解③小宇与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬④小秦无论是在现实生活中交友还是在网上交友，都能理性辨别、慎重选择A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④D2345678910111214.以下是小燕初中生活中的几个剪影：◎剪影一：新加的网络好友向小燕打探小秦的家庭住址等隐私，小燕选择拒绝。◎剪影二：好朋友小华有点闷闷不乐，说要自己待一会儿，小燕选择尊重。◎剪影三：同桌小勇要求小燕无条件地帮助他，小燕拒绝了。针对剪影中小燕的选择，以下评价，你认同的有()①小陕：与品德高尚的人交朋友，网络交友要慎重选择②小明：交友要懂得尊重对方，给予对方合理的空间和界限③小欣：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事④小兰：智慧交友，我们能和所有人成为朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A2345678910111215.下面漫画启示我们，与朋友相处应该()A.为朋友做任何事B.学会正确地处理朋友之间的矛盾和冲突C.对朋友时时忍让，处处呵护D.当朋友做错事时，马上远离他B2345678910111216.[2024扬州中考]小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理的是()C234567891011121序号小细节微点评A刚进入新的班级，小川主动与我交流建立友谊，需要坚持原则B我不想说的秘密，小川会一直追问我建立友谊，需要持续行动C遇到困难的时候，小川积极地帮助我呵护友谊，需要关怀对方D在自习课的时候，小川总想和我说话呵护友谊，需要顺从对方7.读古人交友佳话晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道：“有时扶杖出，尽日闭门居。”抒发了自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”鼓励好朋友积极乐观，老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们()①建立友谊需要主动开放自己②要正确处理朋友之间的矛盾③朋友之间应互相鼓励、互相劝勉④要学会用心去关怀朋友A.②③B.①④C.①②D.③④D2345678910111218.品今日朋友故事一名男子突发脑梗住院，其好友日夜不离照顾40多天。该好友说：“他在我生活低迷时帮助过我，现在他无依无靠，我也应该帮助他。”由此我们可以看出()①交友有“门槛”，我们需要真诚友善的朋友②友谊是平等的、双向的，帮助他人是为了以后能得到他人的帮助③呵护友谊需要用心去关怀对方，也需要付诸行动④多个朋友多条路，交朋友就要多多益善A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A234567891011121点拨：题干中，“他在我生活低迷时帮助过我，现在他无依无靠，我也应该帮助他。”这体现了交友有“门槛”，我们需要真诚友善的朋友；呵护友谊需要用心去关怀对方，也需要付诸行动。①③符合题意；友谊是平等的、双向的，可以接受帮助也要帮助他人，但是帮助他人并不是为了以后能得到他人的帮助。②说法错误；交友需要慎重选择，并不是多多益善，④说法错误。故选A。2345678910111219.小明与好朋友小红发生冲突，为了维护这段友谊，他想处理好与小红之间的冲突。一般来说，正确解决冲突的路径是()①达成共识②相互协商，坦诚交流③稳定自己的情绪A.②→③→① B.①→③→②C.③→②→① D.③→①→②C23456789101112110.有观点认为：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸。”下列做法能让友谊更长久的是()①尊重差异，求同存异

②避免矛盾，附和退让③用心关怀，表达支持

④投其所好，改变立场A.②③B.①③C.①④D.②④B23456789101112111.小丽擅长短跑，然而在今年的学校运动会女子短跑200米比赛中，她的成绩远远落后于他人，小丽非常伤心，便向最好的朋友小华哭诉。此时，小华安慰小丽的方法，可取的是()①耐心听小丽倾诉，对她表示理解②断然制止小丽哭诉，指责她不尽全力③和小丽一起散步，帮助她转移注意力④嘲笑小丽不够坚强，心理素质太差A.①②B.①③C.②④D.③④B23456789101112112.朋友和友谊是人生永恒的话题。“以文会友，以友辅仁”是每个人对友谊的憧憬。为了让新入学的七年级学生走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，某校七年级(1)班决定召开以“友谊”为主题的项目化学习活动，请你参与并完成下列任务。【阶段一聚焦主题，筹备活动】(1)七年级(1)班班委会召开了项目化学习活动筹备会，讨论活动的各项事宜。为了使活动顺利进行，请你就“活动准备”提两点建议。(2分)234567891011121对具体的活动形式进行提前规划；提前搜集与友谊有关的资料。(2分)【阶段二密切合作，深度探究】经过一周的筹备工作，项目化学习活动终于开始了！第一组以“诗词里的友谊”为主题整理了如下材料：(2)请你帮助第一组将“诗词里的友谊”的内容补充完整。(2分)234567891011121不及汪伦送我情赠汪伦唐•李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，①____________________。送元二使安西唐•王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，②____________________。西出阳关无故人(3)[新考法]第二组制作了一期主题黑板报：234567891011121①__________名言赏析：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”。身边的友谊：小乐和小欢一起学习，一起玩耍，关系日益融洽。一天，小乐在操场活动时与其他班级学生发生口角，落入下风，他希望得到小欢的帮助③__________智慧交友：②__________①请你为第二组的黑板报拟定主题。(2分)②请你帮助第二组完成“智慧交友”栏目的内容。(6分)234567891011121友谊地久天长。(2分)交友需要真诚和热情；交友需要慎重选择；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；交友需要讲原则。(任答三点即可，6分)③同学们对“身边的友谊”展开探究，请你为其续写故事发展情节。(故事情节要符合交友的智慧的要求，2分)23456789101