



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年新课标七年级上册道德与法治《第十课绽放生命之花2课时》听课评课记录一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:道德与法治
班级/年级:七年级一班
教学主题或章节:第十课《绽放生命之花》第二课时
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:道德与法治教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张教师的教学计划清晰,对教学内容进行了详细的安排。教学资源准备充分,使用了教材、多媒体课件等辅助教学。
2.教学过程:
开始阶段,张教师通过播放一段关于生命意义的短片导入新课,引发学生的思考,起到了很好的引导作用。
展开阶段,张教师采用了讲授与讨论相结合的教学方法,引导学生思考生命的价值,通过案例分析、小组讨论等方式,使学生更好地理解和掌握知识。
结束阶段,张教师对课堂内容进行了总结,并布置了相关的作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张教师在课堂上与学生交流频繁,注重引导学生主动参与课堂讨论,学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习情况良好,能够互相帮助、共同进步。
5.课堂管理:
张教师对课堂纪律把控得当,学生们能够遵守课堂纪律,课堂秩序良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使教学内容得到了有效的传授。
6.教学技术使用:
张教师有效利用了现代教育技术和工具,多媒体课件的使用对教学效果起到了很好的支持作用,使课堂更加生动有趣。
三.教学效果评价
1.目标达成:
张教师在课前明确了本节课的教学目标,包括知识传授和情感态度价值观的培养。通过观察学生们在课堂上的表现和参与度,可以看出他们基本达到了预期的学习目标。学生们对生命的价值和意义有了更深入的理解,同时也培养了他们的合作意识和关爱他人的情感。
2.知识掌握:
学生们在课堂上对知识点进行了充分的思考和讨论,对生命的价值和意义有了较为深入的理解。通过课堂提问和小组讨论,可以看出学生们对教材内容有了较好的记忆和理解。此外,学生们在讨论和实践中也能够运用所学的知识和技能,表明他们对知识的掌握程度较高。
3.情感态度价值观:
本节课的教学使学生们对生命的价值和意义有了更深入的认识,促进了他们的全面发展。学生们通过案例分析和讨论,学会了关爱他人、尊重生命,并能够在日常生活中践行这些价值观。同时,课堂上的合作学习和讨论也培养了学生的团队精神和沟通能力,使他们在情感态度价值观方面得到了很好的培养和发展。
总体来说,张教师在这节课上的教学效果较好,学生们在知识掌握和情感态度价值观方面都取得了较大的进步。但仍有一些细节方面可以进一步提升,例如在课堂互动中更多地关注学生的个体差异,提高教学的针对性和效果。
四、总结与建议
1.总体评价:
本节课给我留下了深刻的印象。张教师对教学内容的把握准确,教学方法灵活多样,课堂氛围活跃,学生们积极参与。最突出的优点是张教师能够有效地引导学生思考生命的意义,培养他们的情感态度价值观。同时,课堂上的互动和合作学习也使学生们能够更好地理解和掌握知识。
2.改进建议:
尽管这节课的教学效果较好,但仍有一些方面可以进一步提升。首先,张教师可以在课堂互动中更多地关注学生的个体差异,针对不同学生的学习需求进行引导和帮助。其次,可以增加一些实际案例的分析,让学生们能够更直观地理解生命的价值和意义。此外,教师可以适当增加一些学生的自主学习环节,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
3.后续跟踪:
为了进一步了解改进情况,我建议进行后续听课跟进。可以通过观察和评估学生的学习情况和表现,了解教师是否采取了改进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人所得税基础知识培训
- 中小学国家教育智慧平台
- 口腔设备管理员工培训
- 2024监理工程师考试科目分析试题及答案
- 创新能力与马工学管理学的关系试题及答案
- 黑龙江省克东县玉岗镇第二中学2025年数学三下期末联考模拟试题含解析
- 黑龙江省哈尔滨市2025年高三下第一次月考英语试题试卷含解析
- 黑龙江省哈尔滨市第九中学2024-2025学年高三一诊小练习二数学试题含解析
- 黑龙江省大兴安岭2025届高三5月高考信息卷物理试题含解析
- 黑龙江省大庆市肇州县2025年小升初全真数学模拟预测卷含解析
- 中国国家图书奖历届获奖书目(第1-8届)
- 自然辩证法学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024年国家危险化学品经营单位安全生产考试题库(含答案)
- 领导干部带班作业记录表
- 2024年基本级执法资格考试题库及解析(100题)
- DB22-T5131-2022预拌盾构砂浆应用技术标准
- 中国邮政四川省分公司暑期招聘笔试真题2022
- 山东省济宁市2022-2023学年高一7月期末生物试题(原卷版)
- 川教版信息技术六年级下册全册教案【新教材】
- 国家开放大学《合同法》章节测试参考答案
- 中学生学习动机量表(MSMT)
评论
0/150
提交评论