家长分享案例事迹范文

优秀家长分享案例事迹范文第一篇

优秀家长分享案例事迹范文第一篇贾国兵，男，汉族，一党员，1995

年8月参加工作，现任德阳市旌阳区委组织部副部长、党建办主任。

自参加工作以来，勤勤恳恳，兢兢业业，锐意进取，先后奋斗在工业

普查、催收基金会欠款、拆迁、特殊党费援建项目建设、援建雅安、

基层党建等第一线，谱写了爱岗敬业、敢于担当的组工干部赞歌，他

.连续四年考核等次为优秀，个人也先后获得了区、市人口普查先进

个人、四川省第一次全国经济普查工作先进个人。

同事眼中的〃工业企业活字典〃

他耐得住寂寞，守得住清贫，在工作上力争上游。作为地道的农村孩

子和第一批不包分配的大中专毕业生，毕业有幸到德阳市区的城区乡

工作无疑是让人羡慕的，对这来之不易的机会，他倍感珍惜，全身心

干好自己的工作，深入基层摸情况，挑灯夜战细研究，寒冬酷暑，风

雨兼程，以最短时间承担起了全乡的各项统计工作和计算机数据处理

工作，基本独立完成了全乡的工业普查、牵头完成了人口普查并获得

全区先进集体和先进个人。得益于基层的历练，在全市第一批面向全

社会公开召考公务员中，他一路过关斩将，顺利进入公务员队伍，分

配到区Jl勺工交科，带着一贯的精钻业务的作风，三个月内跑完了所

有规模以上工业企业并掌握其生产的规律，还被同事笑称为“工业企

业活字典〃。在做好统计上报和分析的同时，主动从全区工业经济全

局出发，深入企业、行业和园区调研，撰写的《以工业为支撑、优化

城镇环境》获全市统计系统成果三等奖、撰写的《德阳市旌阳区机械

行业可持续发展对策研究》被四川省委政策研究室评为优秀调研成果

二等奖。

勇挑重担的〃拼命三郎〃

他贴得近群众，抓得住工作重点，在困难前敢于担当。6月，受命乡

政府参与的基金会催欠工作，他和同事一道，跑田间地头，守法院银

行，在前任同志三个月只催收回5万元的困难情况下，实现了两个月

催收200万的工作成绩，将一户户储户的钱兑付到他们手中时，一声

声真诚的感谢成了他最大的满足与成就。挂任东湖乡党委副书记工作

期间，他一方面要完成每月一套的工业统计报表，一方面更是承担〃天

下第一难〃的黄河新区拆迁任务。在两头跑的过程中，没有叫苦叫累，

在推进拆迁进程中没有遇难止步，统筹安排好工作时间和精力，做到

了两不误。特别是在分管拆迁工作中，每次拆迁政策宣讲都要到场,

反反复复，动情动理，群众从一开始的不理解耐心到后来的配合;每

一次的金额拔付，都亲自审、现场核，力争不让群众吃亏，不让财政

浪费;多少夜晚、田间地头、村社茶馆都有他与拆迁户谈判的身影，

为的就是为国家资金站好岗，为和谐稳定尽到责。在对违章建筑的强

制拆迁过程中，能全面作好预判，充分作好预案，主动在前，临时决

断，没有出现过一起群体性事件和事后上访事件。当看到顺畅的青衣

江路、入驻的单位和学校建筑，他认为再苦再累也值了。高强度、高

负荷、不规律的作息时间让他得了胃病，在谈完一户拆迁户后，他因

长期劳累引起的胃出血而晕倒在办公室前，接到病危通知的妻子含着

泪想埋怨两句，但在看到一群焦急心痛的同事和拆迁户时，一句话也

说不出口，因为她知道，两边的工作都在耗费着老公的精力，为了事

业，这也许就是一个公仆该付出的……。

半路出家的〃建筑专家〃

他角色快转变，恭身先垂范，在党旗下书写忠诚。担任区委组织部副

部长后，先后分管党建工作、特殊党费援建工作、党员远程教育工作

和干部选任工作，谨守"公道、正派、自律、亲和〃的部训，努力以一

个优秀组工干部的标准要求自己。在牵头指导特殊党费项目援建工作

中，带领同事跑遍了全区109个村级活动场所，因地制宜指导每一个

活动场所从立项到竣工验收的全过程，所有建成的项目没有出现质量

或程序问题，面对有限的援建资金、全面开工且工期紧张的具体困难,

站稳立场坚持原则，真正达到了〃用好每一分钱，不出半点差错〃的特

殊党费管理使用要求，所有项目均按时按质完成了建设并投入使用。

特别是援建的德阳七一中学，用比相邻县市低近三分之一的中标价,

却达到了“天府杯金奖〃的建筑质量殊荣，长达两年在建筑工地上耳濡

目染，他从一个建筑项目门外汉变成了〃半路出家〃的建筑工程专家。

干部公认的〃组织工作多面手〃

他俯下身去学，创新意识强，用行动诠释组工本色。挂任东湖乡管党

书记时，在高槐村处理一起入驻企业、村两委和群众的纠纷过程中，

发现群众对企业和村两委都持怀疑态度，问题一直悬而不决，在请示

区纪委后，率先在全省选举产生了第一个〃村监委会〃，为干部与群众

之间架起了〃连心桥〃，有效回应了村民的质疑，这一做法被作为全省

经验得以推广。任旌阳区委组织部副部长后，全区的基层党建工作成

为他这个学经济出身的〃拦路虎〃，他主动当学生，小到一个会议通知,

大到党代会相关报告，都亲自捉笔，他的理念就是：只有自己做了，

才能成为真正的专家。较短的时间，全年各阶段、全区各行一业的党建

工作已烂熟于胸，特别是为搞好党员教育管理，创新引入党员教育视

频会议系统，在全省率先实现区、镇、村三级的即时互动视频教育。

在部长的带领下，在试点的基础上，牵头在全区推行了“无职党员设

岗定责〃和〃党员积分评星考评管理〃，大大扭转了党组织活动开展不

好、对党员的教育管理缺乏抓手的局面，党员参与组织活动的积极性

和自身要求都大大提高。在干部选任工作中，本着〃三个之家〃的立部

理念，在认真学习贯彻干部选任条例等规范性文件基础上，通过查看

干部简历、与班子不定期、不定形式的座谈交流，全面熟悉了全区科

级干部队伍现状和发展趋势，能参谋提出适合干部队伍建设的合理化

建议，全区干部队伍结构正逐步趋向科学合理。

全心奉献的“援建干部〃

他舍小家为大家，心系灾区群众，在援建中全心奉献。芦山强烈地震

后的一周，接到省委组织部的安排，义无反顾地参加到援建地震灾区

的组工干部队伍，算来这已是他第二次抗震救灾。正是有着〃〃地震救

灾的经历，他带着感同身受的情感到了灾区，没有等待指挥部和挂职

单位的工作安排，主动请缨到受灾较重的乡镇去了解情况、指导临时

安置。镇村的危房和临时安置的帐篷区是指挥部，车子是移动办公点,

方便面和盒饭是主食……几次下乡途中飞石打在车上，但心里记挂的

还是受灾村的安置情况，只有在晚上睡下时才感到心有余悸!带着临

时安置和党建工作经验，创新在雅安市天全县临时安置点推行了〃帐

篷守望公约〃、〃动态安置台账”、〃党员篷长〃等制度，确保了安置点群

众的情绪稳定，调动起重建家园的信心。在过渡安置阶段，联系乡镇

的安置方式，互助模式成了他和村组干部讨论得最多的事，想得最多

的就是在上级恢复重建资金还未明确前，如何做到不等不靠、节约重

建、科学重建。在与天全县委组织部的工作配合中，主动把好的做法

和经验无保留地交给同事;创新成立了第一个〃村企中心支部〃，有效缓

解了企业和村民间的不信任和不支持;牵头建设了多个基层党建综合

示范点，把党组织的作用与群众的期盼有机地结合起来，让整个灾区

不倒的是最红的党旗!在灾区的日日夜夜，家人的担心和牵挂被他深

深埋在心里，把天全干部群众的期许看得重如泰山，时时不忘用实际

行动诠释一名党员、一名组工干部的忠诚。

优秀家长分享案例事迹范文第二篇我是小二班孙佳琦的妈妈，非常

感谢大家给我这个难得的机会，让我非常荣幸地参加金苹果幼儿园

〃好家长〃的评选活动，同时我的内心也很忐忑，因为我深知，很多家

长也非常好，非常科学的育儿理念，今天我就把我教育孩子的一些感

受和各位交流，分享。

家庭教育与学校教育密切结合。家庭教育是一切教育的基础，孩子从

呱呱坠地起，接受教育的第一个场所就是家庭。在孩子幼儿时期，我

坚持从很小的生活细节做起。入学后，我更没有松懈自己的责任，关

注孩子每天在校的学习，生活情况。老师发送在QQ班级群的每一条

信息我都会认真对待。鼓励和支持孩子积极参加学校组织的各项活动。

我想，家庭教育与学校教育合二为一才是完整地教育体系，而这一点

金苹果幼儿园做的非常好，教育孩子父母责无旁贷，还要全家总动员,

培养孩子们的良好学习，生活习惯。宝宝自从上学后各方面的表现一

直不错，与老师的谆谆教导密不可分！

孩子是祖国的未来和希望，教育孩子不仅仅是学校的事情，更多的需

要家庭的配合以及社会的关注，教育孩子的过程任重道远，作为家长,

我会和孩子一起成长！

优秀家长分享案例事迹范文第三篇一、培养孩子良好的思想品德，

重视孩子心灵的成长。

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，他们从小教育孩子要尊

敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽己之力帮助需要

帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好

的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地

影响、教育孩子。父母本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩

子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早

退，为了值日他们总是提醒孩子早早到学校；学习成绩稍微有些下降,

他们就要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，他们十分

高兴！

二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

他们的儿子从小比较胆小，他们就经常鼓励他，增强孩子的自信心,

每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的

毅力和吃苦的精神，同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩

子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子

一起锻炼，这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、

轮滑、滑板、跳绳、踢健子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,

这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了

他们和孩子之间的关系，孩子愿意和父母交流，把心里话对父母说,

增进父母和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要

花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候

他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和父母的努力没

有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候：他们的心里也感到了莫大

的欣慰，是对父母一直努力的回报。2009年7月，是事情最多的时

候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止

了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错

过了，他们积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作

起，经过一段时间修养孩子继续练习二胡c升入三年级，孩子的英语

学习难度增加I,为了让儿子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送

孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步，他们都感到欣慰;

孩子的每一个成绩，他们都觉得开心！在生活上对孩子的精心照顾,

在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才

是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的

感知：从文字里可以获取信息和快乐！父母经常绘声绘色地讲故事给

孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后,

还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维

能力。随着阅读量的不断增加，他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》

《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养

成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到

了提高，在他们的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩

子阅读之外，他们的知识面面比较广，从小就教孩子认识中国地图和

世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各

国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，儿

乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的

时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师，他们深知自己身教的重要性，因此注重自己

的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学

习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关

心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追

求的人。他们的教育理念是：给孩子成长的天空，分享孩子的成功和

挫折，给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励

照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

家长是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的

感知，从文字里可以获取信息和快乐！由于爱看书所以也喜欢给孩子

讲故事，经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦,有

时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述,

逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为

孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿

衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛C通

过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水

平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我从小就教孩子认识中国地

图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，

各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识,

几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手BJ国旗，孩子马上说出国家

的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

他们家的课外读物超过孩子玩具的数量，他们不定期的去书店挑选一

些适合孩子读的书，《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍，童话书

更是百读不厌，爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔

灯》，他对妈妈说这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了

他的写作水平。就连看电视，他也喜欢看《走近科学》《动物世界》

等知识性非常强额节目，有时讲的父母都佩服极了，孩子现在正是长

身体的时候，他们更是制定了一些锻炼身体的计划，持之以恒的支持

下去，每天五十个仰卧起坐，一百个双摇跳，周末进行长跑练习c这

样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和

区里的各项文艺活动，使得孩子成为学校的文艺骨干

他们的孩子取得每一点进步，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回报,

而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师，他

们深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自

己的工作认真，敬业，他们教育孩子的理念是：给孩子成长的天空,

分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长

一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大

山。

优秀家长分享案例事迹范文第四篇女，汉族，2005年1月出生，

就读于—市浦北县寨坪镇土东小学五年级(1)班，担任班级学习委员。

13岁的应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄，但对于她来说，却

成熟了许多。面对父亲的病逝，母亲的离去，奶奶的瘫痪，她用自己

柔弱的肩膀扛起了一个家。

14年前，40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房，经人介绍，好不容

易从邻县娶了一个聋哑媳妇，第二年便生下了生活虽苦，但也其

乐融融。好景不长，_5岁那年，父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬

病，医治无效去世。不久，鲜有来往的外婆家带走了_妈妈，从此杳

无音讯，剩下—和80岁的奶奶相依为命。上天并不眷顾这个可怜的

孩子，一年，奶奶劳作回家的路上摔倒，因没钱及时医治瘫痪了。8

岁的—开始用柔弱的肩膀扛起这个家。

四年间，柘木村的人们能搬的都搬走了，剩下贫困、留守的家庭c_

家的房子建在半山腰，远远看去摇摇欲坠。房子虽然是砖头砌成的，

但是走廊没有护栏，只有几根竹子随意钉起的围栏，从上往下看，悬

着的屋子让人捏着一把汗。_和奶奶平时就生活在这不足4平方米的

危房里，地面露着钢筋，屋顶漏水，没有像样的家具。—奶奶的腰部

和腿部都已经不能动弹，腿弯曲变形，整天只能躺在一张用几块木板

搭起来的"床上〃。房间里还有另外一张用木板搭成的床，—就在这里

写作业。

—每天早晨五点半起床，生火、做饭、打扫卫生。奶奶行动不便，连

起身和躺下都需要搀扶。—常年照顾奶奶摸到了门路，半蹲下腰，左

手扶着奶奶的腿，右手搂着奶奶的脖子，躬身用力，让奶奶坐在床沿。

几年下来，动作已经非常利索。照顾奶奶吃完早饭后，再倒屎倒尿,

把中午的饭菜放到奶奶的床边。—嘱咐奶奶安心躺着，自己徒步到3

公里开外的寨坪镇土东小学上学。遇到下雨中午不能回来，就拜托邻

居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。下午放学，—第一时间赶回家，烧

水煮饭，洗菜择菜，端屎倒尿，整理床铺，打扫卫生。照顾奶奶吃晚

餐后，又洗碗、刷锅、擦桌子，烧水帮奶奶擦身，换上衣服。因为常

年卧床，奶奶难免有时心里不好受，_就会边洗衣服边和奶奶聊天,

聊学校里的趣事，聊村里发生的事，奶奶总能被—逗得乐呵呵。闲暇

时，_还会帮奶奶按摩筋骨，梳理头发。做完这些，_才开始在昏暗

的灯光下以床为桌，坐在凳子上写作业、温习功课。4年来，这样的

生活对于—已成自然，她丝毫没有觉得苦。

在学校里，同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴，却不知她内心

的苦与乐，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。不管晴天

雨天，总是按时到校，从不请假。她说：〃我要努力学习，改变自

己、改变这个家的命运。〃她勤奋、刻苦，很有上进心，经常借阅同

学的书籍来看。她书写工整，作业完成得好，成绩优异，经常得到老

师的表扬。学习报告册上，老师这样评价「你是个乖巧懂事的孩子，

遵守纪律，学习优秀，但课堂上缺少发言，希望你今后再大胆一点,

自信一点。〃就是这样一个不够自信，不善交流的孩子，保持了一到

四年级各科优异的成绩，每年被评为三好学生。现任班主任说，—

现在已经改变了很多，她会主动帮助身边学习有困难的同学。有时同

学因病请假不能到校，作为学习委员的她，会在第二天主动把笔记借

给缺课的同学，遇到不明白的问题还会耐心讲解。与同学的交流多了，

她在班上还有了几个要好的朋友。课上她也经常积极举手发言了，她

比以前更乐观自信了，脸上常挂着笑容。

世事多磨难，考验再次降临。—年1月中旬，—的奶奶带着遗憾与不

舍离开了这个世界。—伤心至极，但她很快调整好自己的状态，化悲

痛为力量，投入到期末复习中。

—孝敬老人，热心善良，热爱学习，老师喜欢她，同学们都佩服她。

她是许多同龄人学习的好榜样，是新时代好少年。

优秀家长分享案例事迹范文第五篇我一直在思索一个困扰我们每个

家长的问题一一我要如何来教育我的孩子？或者是我想把我的孩子

培养成怎样的人？坦白地说，作为一位9岁孩子的母亲，一位一年级

学生的家长，我不一定是最有经验的，我的孩子也不一定是最优秀的,

但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我

从以下几方面来和大家分享一下：

一、学着让孩子有孝心

孝悌是中国文化的基础，古人云：〃百善孝为先〃。一个人能够孝顺,

他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。

虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德，但是我认

为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国

的传统文化，比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等，并给他做

些解释，在弟子规中对如何有孝道，如何对待父母有具体的描述，虽

然我们在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我们可以找一些我

们可以做到的，我们也在这么做的，孩子做起来也比较简单易懂的方

面着手教育。弟子规中有一句〃出必告，反必面〃，大意就是说外出时，

先要告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到

心安。

就有这么一次，孩子说：〃妈妈，我去下面小公园玩一会儿。〃〃好的。〃

我也允许了。后来我去楼下小公园找他，却怎么也找不到，后来才知

道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他：〃你告诉

妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈，经妈

妈同意才可以去，不然妈妈找不到人会着急，会担心〃。但孩子却委

屈地说：〃我怕吵到你和小弟弟睡觉〃。在这件事情的处理上，我一方

面对去同学家玩未告知家长进行了批评，另一方面对他能够体贴父母

和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在

小公园里玩，告诉同学〃妈妈找不到我会担心的〃，可以邀请同学到小

公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息，又不会让妈妈因找不到他而

着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我，同时我也要从自己做

起，身教比言传重要的多，去哪里也会告诉孩子，这是相互的尊重。

久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得，我累的时候儿子主动

地来帮我捶捶背，有好吃的会给我留点，我讲的话都放在心里等等,

这些都是孝顺的体现，也是一个好的开始。

二、学着让孩子有主见

很多家长习惯于事事为孩子做出决定，而很少征求孩子的意见；一旦

孩子不遵从，就大加责备。其实孩子有孩子的想法，作为家长在任何

时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿，给他自主思想的机会。耐

心倾听孩子讲的每一句话，鼓励并引导孩子自由地表达思想，既体现

了家长对孩子的尊重，同时也能有效地培养孩子的自主性。当然，主

见不是任由孩子一意孤行，为人父母应该为站在人生十字路口的孩子

提出不同的建议，并认真分析每个建议的利弊，让孩子自己做出选择,

这对培养孩子主见有着至关重要的作用。

例如就这次书籍订阅，我家孩子一共选择了4本书，都想要。但是我

规定只能订一本，订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主

见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想

要的，既帮助孩子在主见方面的培养，还帮助孩子学会了自我约束，

不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我

主动问他要什么玩具，他告诉我他想买一把木剑和锤子，只要这两样

就行，后来我还诱惑了他一下，拿他最喜欢的旋风陀螺问：〃要买一

个吗？、他思索了一下，答案让我很欣慰〃我有了，不要了〃，我接

着说〃这款我们家没有呀〃，孩子说〃就买这两样就行〃。所以主见的培

养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

三、学着让孩子有责任感

现在很多孩子都是独生子女，受到家长宠爱，孩子们普遍缺乏对家庭

和社会的责任感，他们从小就饭来张口，衣来伸手，本来是孩子应该

做的事情都由家长代劳了，应该负的责任都由家长来承担。孩子们普

遍自私，只顾自己，不关心父母，不关心别人，不体贴父母的辛勤劳

动，他们不知道为什么学习，孩子存在这方面的问题，我认为同他们

责任感教育的缺失是分不开的，我在教育孩子的过程中会注意对他这

方面的培养，比如让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的袜子、

红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具，在这个过程中，不

断寻找值得赞许的东西，并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担

的事情了，让他意识到自己是家庭成员中的一分子，就应该承担着自

己的一份责任；再比如和孩子下下棋，让孩子知道落子无悔，教育他

对自己所做的事要负责任，同时下输了也要承认，我有时也会放手让

孩子赢一两盘，这对｛｝孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,

有时候他会推卸到别的同学那里去，比方说〃是他先打我的〃，〃这个

东西不是我拿的，是别的小朋友给我的〃，越是这样的时候，越要耐

下性子去帮他分析原因，让他明白自己应该承担怎样的责任，并且能

够主动去道歉，去承担过失。我想，一个孩子具有责任感会成为他将

来获得他人和社会尊重的重要品格。

四、学着让孩子去坚持

我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会碰

到这样那样的问题，他有时会觉得好辛苦，每天要听读，孩子有时也

会有打退堂鼓的时侯，我就会说当时是你自己主动要学的，现在还没

学多久就开始打退堂鼓这样是不行的，要坚持。就这样我们一直学了

两年多一点，基本每周两趟，一直都是准时去杭州上课，有时对家长

来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。

以上这些说出来或许不值一晒，孩子还小或许也未能全部明白，但这

些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向，也是生活

中的一些点点滴滴，当然还有许多东西值得去完善和提高。总之，让

孩子能够健康快乐地成长，让孩子能够成为一个善良正直的人，让孩

子能够成为一个有用的人，是我们每个家长的心愿，我想各位家长也

都有自己的育儿经验和值得我学习的地方：希望我们有机会能够多交

流。

优秀家长分享案例事迹范文第六篇XXX,男，汉族，XXXX年10月出

生，一党员，大学学历，参加工作，加入中国一现任电力中心团委书

记、政工科副科长。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为

动力，以〃工作出色〃为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设,

恪尽职守、竭诚奉献、努力工作，较好地完成了各项任务。

勤于学习自觉锤炼

恪尽职守认真履责

两年来，他用吃苦耐劳、善于钻研的精神和求真务实、开拓创新的作

风，服从上级领导的工作安排，勇挑重担，〃精益求精，一丝不苟〃地

做好每一项工作。

共青团方面：一是坚持每年年初开展〃我与企•业同奋进，我与澄合共

发展〃知识答题活动，让团员青年对公司、中心的年度工作目标更加

明确、思路更加清晰;二是持续推进了青年安全生产示范岗创建活动

和共青团示范区创建活动。东区110KV变电站主控楼不范区被公司团

委授予公司（局）级共青团示范区;三是在肝石电厂投产16周年之际，

组织开展了〃创业杯〃青年歌手大赛;四是筹备举办了电力中心〃最美员

工〃颁奖典礼。会上，来自发供电战线上的六名最美员工受到了表彰；

五是开展了重温历史同心同行寻访红色印迹活动，带领15名团员青

年骨干赴一故里、照金革命纪念馆进行了参加学习;六是组织十名团员

青年成立了电力中心篮球队，参加了公司团委举办了〃青安杯〃篮球赛,

并承办了在肝石电厂的主场比赛;七是先后举办了〃青春与企业同行

诵读会〃和“我的成长历程征文与演讲〃等五四专题活动;八是开展了

"澄合要发展青年怎么办〃解放思想大讨论等形势政策教育活动，让广

大团员青年职工了解公司、中心当前面临的形势与任务，鼓励他们结

合实际做好本职工作;九是按期开展了学雷锋青年志愿者、植树节义

务劳动、安全生产月签名、青工挑战赛等活动。

新闻宣传报道及组织工作方面：按照科室领导安排较好完成了自己分

管工作。一是结合安全供电、发电、供暖工作实际，围绕在安全生产

经营工作中的重要事件、先进事迹、人物典型进行了积极报道，全面

完成了上级下达的任务。去年，被公司（局）授予新闻宣传工作先进单

位称号;二是严格按照党费收取标准，定期足额收缴党费，并及时上

解公司组织部;三起草下发了一工作文件，并按照文件要求积极上报中

心各单位一成员在工作中的小成果;四是较好地完成了科室领导安排

的其它工作任务。

遵纪守法以身作则

作为一名一员，他时刻保持一身止气，以党员的高标准，严要求对待

自己，恪尽职守，辛勤工作，廉洁从政，遵纪守法，模范遵守公司、

中心的各项规章制度，要求别人做到的事情自己先做到，要求别人不

能做的自己带头不去做。多年来，他通过学习和实践，坚定政治信念，

严格执行集团、公司、中心的关于领导干部廉洁自律的各项规定和纪

律要求，清正廉洁，以身作则，内化于心、外化于行，坚决反对讲排

场、比阔气、大手大脚和铺张浪费,积极配合中心做好廉洁自律工作，

筑牢了廉洁防线。

作为一名—员，他始终对自己高标准、严要求，按照“四优〃党员的标

准，在平凡的岗位上默默耕耘着，由于怀着对事业的执着，先后荣获

集团、公司、中心〃优秀通讯员〃、〃优秀团员〃、“优秀团干部〃、〃四有

职工〃等荣誉称号。

优秀家长分享案例事迹范文第七篇我是一个二胎妈妈，因为老公工

作经常在外地的原因，两个孩子都是我自己照顾，凡事亲力亲为，与

孩子一同成长，有句话说：〃成长比成功更重要！〃所以，我不会错过

孩子成长的每个瞬间。

教育家叶圣陶说:什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。

在《习惯的力量》一书中也说到：行为变成了习惯，习惯养成了性情，

性情决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时,

常有一些家长、朋友探讨孩子的教育题目，我以为学前阶段要培养好

的生活习惯，幼儿园阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可让孩

子毕生受用。每一个家庭都有各自的教子心得，今天，也来谈谈我的

教育方法和育儿体会：

积极参加学习，不断提高自身素质

在生活中，给自己充电，积极参加家长学校培训，自觉学习家庭教育

新知识，掌握科学的家庭教育方法，幼儿园贴心的给我们提供了幼教

365平台，上面有各种各样的幼儿互动小游戏，有提高体能的，有培

养智力的，还有一些科学小实验，让作为家长的我可以和孩子共同学

习，共同成长。每个周五晚上8点，平台上还有专家直播课程，每个

专家都从现下的情况告知我们如何更好的教育孩子。尤其最近的幼小

衔接课程，让我们这些马上就要进入小学一年级的家长克服不焦虑,

安稳的步入小学的课堂。

关注孩子幼儿园认真听讲的习惯

孩子是不是专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接

了解情况。但也能够常常问孩子，今天上课学了什么？在课堂上有没

有积极的回答老师提出的问题，老师提出的问题你是怎么回答的？孩

子从小就知道只有认真听讲才能积极回答老师提出的问题，也可以在

爸爸妈妈面前炫耀自己学到的东西。

关注孩子思考的习惯

平时常听孩子问爸爸妈妈，这个怎样做？那个怎么做？很多时候，我

们就直接把答案告知了她。其实，你可以告诉孩子；〃你再仔细想想,

动动脑筋，说不定能想出来。〃或着〃我们比比看，看谁能做出来？〃

这时候她会很专注的想，当想到一点时就会马上说：〃爸爸，妈妈，

我知道了，我告你们是这样做哦。〃这一刻她会感到很兴奋很自豪，

还会说〃还是我厉害吧〃!渐渐的培养了她爱思考的习惯，也提升了孩子

的成就感。我们应当引导孩子养成独立思考、善于发问的习惯，让孩

子提出一个问题比解决一个问题更重要，孩子不但喜欢问问题，也愿

意寻觅问题的答案，这对于培养孩子的创造性思维很重要。

关注孩子读书的习惯

让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。

我从孩子很小的时候就留意培养她的阅读习惯，从漂亮的幼儿绘本,

到儿童科普读物，到趣味童话故事等，由于有了良好的阅读习惯，知

识面广了，这为孩子的自学能力打下了良好的基础，由于多看书多读

书可以提高语言表达能力，特别是对以后写作文更有帮助，假如脑海

里没有那些美好的事物，怎能下笔呢?所以，趁早多看些书。另外我

们不但要多看绘本故事书，还要多看教科书，对学过的东西要进行温

习巩固，对第二天的新课进行预习。我坚持每天晚上给孩子讲睡前故

事，坚持成就习惯，也一定会有所收获。

关注孩子特长及爱好

要培养孩子的特长爱好，不能将自己的想法强加在孩子身上，孩子喜

欢的鼓励她尝试，孩子在刚上幼儿园的时候我无意中发现她喜欢跳舞

及画画，就让她参加了舞蹈班，在六一儿童节的时候参加了节目表演,

她从中体会到了快乐。她也爱好画画，每天完成老师布置的手工作业

后，就趴在桌子上画一些自己喜欢的场景和人物，把一家人都画在里

面，等爸爸休假回来的时候塞进信封里送给他。

关注孩子道德品质及文明行为习惯

培养孩子正确的道德品质及文明行为习惯很重要，孩子是家长的真实

写照，家长的一言一行对孩子来说都是示范。比如不说脏话、不随地

吐痰、不乱丢垃圾等。如果家长做不到，孩子也多半做不到。因此，

我们家的约定是：旌说了脏话，就要罚站墙角，谁乱扔东西，除了把

它拣起来之外，还得被罚做家务劳动，在家在外都一样，每个家庭成

员一视同仁。因此，孩子很有兴趣，乐于监督大人，自然她就会时时

注意自己的言行了。有一次，我们到乡下去，孩子吃完了雪糕，手里

拿着雪糕纸找了很久也没有发现丢垃圾的地方，就一直拿着，直到我

们经过一户农家时，她才将雪糕纸丢在了门口自制的垃圾桶里。虽然

这是一件小事，但却可以看出孩子已经有了不乱丢乱扔垃圾的好习惯,

总之，作为家长，我认为，教育孩子无小事。家庭是培养孩子习惯的

学校，父母是培养孩子习惯的老师，正如人们所说：无论是好的习惯

或坏的习惯，孩子大多是从父母那儿学来的，从一个孩子幼儿时期可

以反映出一个家庭的文化水平和素质。在对孩子进行良好道德品质和

行为习惯的培养过程中，必须从细处、从实处着手，积极配合幼儿园

的养成教育，持之以恒地进行，只有如此，家庭教育才能收到更好的

效果，提高孩子的综合素质才不是一句空话。

我们在要求孩子的同时，也要严格要求自己，应做到三个要。

要有坚定的态度。

良好习惯的构成是一个漫长的过程，要锲而不舍。特别是孩子已养成

了一些不良习惯的时候，我们做家长的坚定的态度就更加重要。就像

孩子老师说："她别的都好，就是有一点不好，上课爱动，爱说话〃要

改掉她的这个坏习惯就要我们家长持之以恒的态度，每大提示让她记

到心里，也多与老师联系，共同努力，每天进步一小点也不错！

要以身作则，言传身教

家长自己在看电视，却让孩子自己做手工、完成老师布置的家庭作业,

这不但轻易引发孩子的反感，而且也影响孩子的学习。最好是自己静

下来拿起书看，陪着他，营建一个良好的学习氛围。

要欣赏孩子，善于发现他们的亮点

俗语说得好：数落子千过，莫如夸子一长，与其让孩子在没完没了的

批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌

喝彩!我深信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的

孩子有潜意识的自信感，相反，从小在批评中长大的孩子轻易性情孤

僻、悲观，每一个人都爱听好话，就更不要说是孩子，孩子虽小，但

也是有自尊心的，假如一味地讥讽、打骂，必将会引发孩子的逆反心

理。在孩子的成长进程中，鼓励是必不可少的，记得我女儿上幼儿园

中班的时候，她第一次读着路旁广告牌上那几个熟悉的字时，我既惊

奇又兴奋，发自内心的夸她真棒、真聪明，在我的称赞声中孩子学字

的劲头十足，不到半年，上学路上广告牌上的字她全熟悉了。同时也

激起了她更大的学习爱好，正因如此，她在上学前已能认很多的字了，

在幼儿园大班时她开始自己看故事书，看到不懂的地方再问我这是什

么字，也由于她爱读书爱讲故事，带领着小她两岁的妹妹也养成了习

惯，我们也为她感到自豪。

培养孩子良好的学习习惯、良好的道德品质和良好的文明行为，不是

一朝一夕的事，但这些好的行为习惯将影峋孩子的一生，愿每个孩子

都能在学习的航道上顺利腾飞！

优秀家长分享案例事迹范文第八篇她是老师眼中的好学生。在老师

心目中，她勤奋学习，成绩优异。在学习上她积极主动，善于思考，

酷爱阅读，热衷写作，曾在《—日报》和《—晚报》上发表若干

篇小习作。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，养成了良好的

学习习惯和自学能力，在每学期的假期作业评选中她连续11次获得

校级优秀作业奖，学习成绩名列前茅，在学校组织的学科竞赛中多次

获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼，是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四

班同学心目中，既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、

乐于助人，对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，六年来凡是和

她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她

倍加爱护，只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘

拿彩笔或橡皮等学习用具时，她会第一个伸出援助之手。教室里的花

卉没水了，她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干，第一

个开始，最后一个离开。她兴趣广泛，全面发展，并积极参与学校组

织的各类文体活动，她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演

奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来，在她的带领下，形成了和

谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部，一家人生活

朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤工

作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能

及的家务,拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时，她总爱在

一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。有时父母不能

按时回家，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。

奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业，常常为奶

奶捶背，讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老

人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好核子。

她是邻居称赞的好少年。在社会，她是一位热心公益、乐于助人的小

公民。她是一市儿童美德"1+6〃宣讲团的成员，节假日期间经常跟

随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德，尤其是她

所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放

学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾,

擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总

不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟

弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自

己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零

花钱和书本，多次为灾区人们捐款捐物求c从年起，她前后十几次

跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心，为贫困村的

孩子送去书本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜爱。她用自己的

实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里，乐

在心里。

心系中国梦，起航新时代，—同学迅速成长。一年被市教育局评为

〃市优秀美德儿童”;一年、—年、—年、—年连续四年获得实验小

学〃三好学生〃称号;_年获得实验小学〃优秀美德少年〃称号;—年她被

授予〃最美实小人〃光荣的称号;—年被评为〃一美德少年〃;_年、—

年分别获得—市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

—同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进，她像一棵充满生命力的小

苗儿，在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会

主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名更加

全面发展的新时代好少年！

优秀家长分享案例事迹范文第九篇卢华青是阳光园区中四班戴一诺

的妈妈。让我们一起来听听她的育儿感言吧。

一、让孩子感觉到爱

让孩子感觉到爱，比爱的形式和方式更加重要。作为家长，我经常发

现自己不能很好地实践〃好家长〃的标准，在纠结和愧疚之余，我干脆

放下包袱，〃放养〃孩子，而同时，我也发现孩子并非脆弱不堪，他们

性格上的反弹能力有时甚至比大人还强。只要对孩子不冷漠待之，哪

怕不能朝夕相处，孩子依然可以时刻感受到来自家长的爱。这点，对

孩子来说是至关重要的，我想，这也是为什么我那位同事一直觉得自

己的教育方式有问题，但她的孩子事实上成长得非常健康的原因吧！

让孩子感觉到爱，还须做到爱而不溺，这点可真不容易。曾经，看到

一位老人在喂十二岁的孙子吃早饭，心生不屑，觉得实在是太娇惯了!

但轮到自己头上，还会经常抱着上中班的女儿去卫生间解手，脱裤、

擦纸、穿裤，全程服务，还乐此不彼。女儿也甘十享受，她说：〃妈

妈，我在幼儿园什么都会，但在家里就什么都不会了，我要妈妈帮我

做!〃听到这话，有时我也会想自己是否做过头了？因为与孩子相处的

时间不多，所以一旦在一起，就恨不得把爱一股脑儿的表现出来，这

样做合适吗?但有一点可以肯定的是，我和孩子在这个互动过程中都

很开心，而且孩子在外面的自理能力并没有因此而受到影响，看来偶

而溺一下并不见得是坏事，关键是把握好这个度。

二、成为孩子的榜样

孩子是生命的延续，每一个精灵的诞生，都孕育着父辈的殷切期望与

希冀。

我的一位朋友经常和我哀叹，他上初中的儿子成绩太差了，上了很多

补习班，效果都不尽如人意。最后，他总结了一句：我自己一事无成，

没有给我儿子树立起好榜样!我这位朋友个性洒脱，生性贪玩，时间

观念不强，他的儿子从小耳濡目染，无形中也养成了凡事不在乎的个

性，到了青春期，想要矫正学习习惯着实不易。

我再反观自己，女儿虽小，却也是时时刻刻受着我们的影响。我和我

的爱人在家里都喜欢低头看手机，女儿便吵着也要玩手机。我公公爱

看电视，女儿便吵着要看Ipad,而且一看就迷上了，停不下来。有时

候，她还爱模仿我们说话，甚至我们的表情、动作她都会Copy下来，

到了最后，我发现自己所有的坏习惯和毛病都在她身上得到了〃完美〃

的体现。

这种感觉是比较挫败的，相信很多家长和我有类似的感受。但是，我

们乂会惊讶地发现孩子同时也在"继承”我们身上的一些优点。我个人

有睡前看书的习惯，孩子不知不觉中也模仿到了这一点，喜欢阅读;

有时候我在玩魔方或做数独，女儿也会要求来一手，看她兴致勃勃的

样子，我不禁感慨：家长对孩子提再多的要求，还不如以身作则来得

更有力量！

三、和孩子一道成长

与孩子共同成长是一件幸福的事情。记得有一次，我在洗一大堆衣服,

焦头烂额之余，女儿搬着小凳子走过来说：〃妈妈，我也要洗衣服!〃

我正要懊恼她来搅局时，却突然想到了那个场景：长大后的女儿拼命

地在卫生间里洗衣服，而我则悠闲地躺在沙发上，嗑着瓜子，吃着水

果，瞄着电视……而此刻如果我〃残忍〃拒绝她的话，那么这个场景的

角色将会立即互换。想到此，我立马果断地让我女儿上手洗衣服，并

同时决定以后要好好巩固她这个〃爱好〃。正当我为此而得意时，我却

发现女儿还真正喜欢洗衣服，她洗得极其认真和开心，时不时高兴地

大笑！

人在成年之后，有了固定的人生观和世界观，也已经形成了相对稳定

的性格和脾气。要改掉自己的习性和思维习惯决非易事，但真的只要

决心改变了，一切就皆有转机。青少年时期是学习的黄金期，同样,

与孩子共同成长也是一个不容错过的黄金期。让自己的心灵回到童年,

去感知世界，对一切充满好奇，相信改变的可能性！

带着这样的心态，我开始与孩子一道洗衣服，一起大笑，一起玩水;

我们一道收拾玩具，整理书本;我们一起摆弄餐具，一个烧菜，一个

拨豆子……在这个过程中，我发现自己越来越能干r，我也真正发现,

只要你愿意尝试，愿意和孩子共同成长，你就可以真正改变自我，并

从蜕变中获得极大的乐趣！

优秀家长分享案例事迹范文第十篇父母的行为影响了孩子，孩子再

把这种行为表现出来，这恐怕是一条规律吧。斯宾诺莎说：〃孩子是

映照父母行为的镜子〃是千真万确的。父母作为孩子的第一任教师，

做人的第一个楷模，其言行常常在孩子的身上得到再现。事实证明:

父母在日常生活中言行，往往不知不觉得影响自己的孩子。在家庭生

活中，父母就是孩子的一面"镜子〃.父母想要孩子成为怎样的人，自己

首先就要成为那样的人，

记得有次和女儿一起等公共汽车，由于天下雨，等车的人较多。车子

一到，我便和女儿一起上了车，当时我女儿不但自己坐上了坐位，还

占了一个位子给我。可我没有坐，而是把女儿留给我的座位让给了一

位怀抱婴儿的年轻母亲。女儿盯着我看了很久，然后低着头站了起来,

把位子让给了一位刚上车的老奶奶。从那以后，女儿就学会先人后己

的思想品德。

08年初一场百年未遇的大雪肆虐的下着，我们居住的楼前小路上也

结了厚厚地冰，稍不留神，就会〃啪〃摔一跤。而我们这幢楼，孩子和

老人又特别多。一天中午，我下班回来，找来铁锹，铲起冰来。不知

何时:我的女儿不知不觉出现在我旁边，用她稚嫩的小手，帮着我运

送大冰块，望着孩子娇小的身影，我笑了，邻居也笑了。孩子这一天

真的举动，受到了邻居的称赞，我实感自豪！

也许这些事看起来微不足道，可止是它们让我女儿明白了〃勿因恶小

而为之，勿因善小而不为！〃的道理！

08年〃512〃四川汶川大地震牵动着每一个中华儿女的心，5月15日，

六安市红十字会，市一主办〃众志成城，抗震救灾一-爱在天地间〃广播

电视大型募捐活动。中午放学，我带着女儿来到活动现场，我们走进

献血队伍，女儿天真的问我：〃妈妈，抽血不疼吗？〃我说：〃疼，不

过也许妈妈的血能救一个地震灾民的命呢。所以就不疼了。〃女儿听

我这么一说，也捋起了小胳膊，直嚷嚷“我也要抽血〃,旁边的人被她逗

乐了，都竖起了大拇指！年龄小，不能献血，她一直〃耿耿于怀〃.回到

家，她突然抱出了存钱罐，将里面的硬币一下子倒出来。这可是她存

了几年，准备买芭比娃娃呢。爷爷逗她：〃不买芭比娃娃？〃只见女儿

摇摇头：〃那些灾区孩子都没吃，没喝的，学校也没了，我还要芭比

干吗？〃下午上学前，女儿又让我带着她到活动现场，把平时积攒的

两百元郑重的投进了募捐箱。当工作人员把一个爱心标志贴在她的书

包，她害羞地低下头，高高兴兴上学去了。

国家兴亡，匹夫有责！不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，

正所谓〃送人玫瑰，手留余香〃.让女儿从小就生活在爱的世界里。

都说现代的孩子个个都是家里的小皇帝；是温室里的花，雨淋不得,

风吹不得。如何能让''花〃变得坚强？可真让我们大伤脑筋。真是〃无

心插柳柳成荫〃.07年1月我因胆囊开刀住院了，而不巧的是此时孩子

正要参加学校〃十佳少年〃评比。其中最关键的就是才艺展示。女儿选

择的是舞蹈《好运来》。我和她爸爸都不在身边，象这样的大型活动，

她是第一次参加，生性腼腆的她行吗？躺在病床上的我心急如焚！每

次打电话，我总喜欢和她聊聊手术的事--妈妈很坚强，不怕开刀；

妈妈可厉害了，术后第一天早晨就能撑着下地走几步了。比赛那天,

别的孩子是全家总动员，而我女儿只有她爸爸陪同。最终以分之差,

她只获得了十佳提名奖。听到这个消息，我一边感到歉疚，一边又为

女儿的出色表现感到自豪！

作为一名教师，我深深地知道：学习一开始绝非是件意兴盎然的事

情，没有正确的引导，没有浓厚的兴趣，是很难做到坚持不懈的c从

她一年级开始，我连续三年利用寒暑假到安徽师范大学进修学习。此

时她总好奇地问：〃妈妈，你都是老师了，怎么还要学习啊？〃望着她

充满稚气的脸，我只说了四个字：〃学无止境〃!每次到合肥，我们的第

一站总是安徽图书城，先淘一大堆书再说！平日里，她做作业，我也

在一边看书，备课。在我潜移默化的熏陶中，女儿也由好奇继而爱上

看书，广收知识。入学五年来，她的成绩在班里一直名列前茅。四年

级时奥数竞赛获年级第一名；五年级时奥数竞赛又获二等奖。她还连

续两年成为《大别山晨报》的小记者，发表了近二十篇文章。

女儿一天天长大了，我一天天地观察她，一天天地被她感动着。我总

是会在夜深人静时轻搂着女儿小小的身体，在她熟睡的小脸儿上轻轻

吻着。回想起这十年来的点点滴滴，我总是觉得很温馨、很甜蜜C吃

苦受累生气发火又算得了什么呢？家有斯女，万事足矣！在女儿这面

镜子里，我更真切地看到了自己。伴随着女儿的成长，镜子中的我也

悄悄改变着。希望有一天，镜中的自己会变得更〃美丽〃，能让可爱的女

儿为我感到骄傲！

优秀家长分享案例事迹范文第十一篇我叫XX,是XX学校XX班级XX

同学的家长，现在XX工作。能被学校推荐为优秀家长，我感到高兴

和荣幸的同时，更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、

每一份成绩，是学校各级领导和老师默默耕耘，无私奉献，精心教育

和培养的结果，是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长，当好孩子的课

外老师，当好孩子在家庭中的良师益友，积极配合好学校和老师抓好

孩子的教育和学习，使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战

的轨道上健康发展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

孩子入学近三年来，在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教

育培养下，一年一个台阶，在思想认识、学习成绩和身心素质等方面

都得到了提高，取得了优异成绩。做为家长，我感到骄傲和自豪，也

为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报，倍感欣慰。

一、关心孩子的思想，重视对孩子的身心培养。

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小就教育孩子要尊

敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，用爱心去关心和帮

助别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质

与修养，良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、

教育孩子。我本身就是学员队干部，就是做人的教育管理工作，对待

工作认真负责，完成工作兢兢'业业，注重用自己的言行去感染和影响

孩子，让孩子知道如何做一名合格的学生，如何认真对待学习和善待

别人。孩子入学近三年来，从不迟到早退，和老师、同学的关系和谐

融洽，做到了尊敬老帅、团结同学，互相帮助，共同提高。在学校组

织的几次向灾区捐款活动中，孩子都能主动拿出自己平时节省的零花

钱带头积极捐款，虽然钱不多，但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人

民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩

或遇到挫折的时候,我都准确分析孩子的心理，了解孩子的思想动态,

及时打消孩子的顾虑，鼓舞孩子的士气，激励孩子的斗志，做孩子生

活中的老师，心灵的知己。

二、关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。

学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的

学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。我在工作之

余，做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优

长和不足，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进

行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习

的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一

种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我还注重启发和

引导孩子多去思考问题，针对各门课程，着重掌握和理解重点难点问

题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习方法，

培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无

论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横

加指责，认真帮助孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿学习

的环境中，不断提高自我学习的能力，增强自信心。

三、关心孩子的生活，重视对孩子综合素质的培养。

家庭是孩子生活的第一划、境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重

要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对

孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、

心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位

家长的迫切心愿和希望，我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培

养，引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都

要抽时间读读杂志，看看报纸，看看新闻，让孩子从文字和信息里获

取